有關(guān)螞蟻的日記作文合集7篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的螞蟻的日記作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的日記作文 篇1
星期天，我做完作業(yè)，突然想起科學(xué)老師要我們觀察螞蟻的事，于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀察起來(lái)。小螞蟻的顏色是黑色的，身體長(zhǎng)約2毫米，有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細(xì)很細(xì)，如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。螞蟻不停地走來(lái)走去，似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧，我趕快找來(lái)一塊餅干，放在里面。螞蟻似乎聞到了味道，爬上來(lái)，可聞了聞?dòng)肿吡�。這是怎么回事呢？是不餓還是不喜歡吃餅干呢？還是想回家了呢？對(duì)！把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊，只見(jiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，迅速地爬回洞里去了。咦，它怎么走了呢？正當(dāng)我想的時(shí)候，突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來(lái)，有大的，有小的，真像螞蟻軍隊(duì)，向餅干沖來(lái)。我看見(jiàn)小螞蟻有的拉，有的推，使勁地把餅干朝洞口拖去，而大螞蟻卻把嘴張得大大的，津津有味地吃了起來(lái)。
我突然想到：也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我想了一些方法，用地上的螞蟻?zhàn)隽藗�(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是這樣的：
食物
螞蟻的反應(yīng)
1
餅干
過(guò)了一會(huì)兒去吃
2
薯片
慢慢地去吃
3
糖
馬上去吃
4
辣椒
不吃
看來(lái)，螞蟻不僅要吃餅干，還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ，也許是因?yàn)楹?辣吧。這是我對(duì)問(wèn)題所作的解釋。我想：如果我再去觀察，一定可以觀察得更多。
螞蟻的日記作文 篇2
現(xiàn)在，人們都肆無(wú)忌憚的捕捉動(dòng)物，于是，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一只螞蟻先生的日記。
9月16日 ，我和伙伴們出發(fā)了，是為了搬到一個(gè)新家。路途中，我的一個(gè)伙伴被一種粘粘的'固體粘住了。這是人們的陷阱，專(zhuān)門(mén)捕捉我們的，接著，一個(gè)同伴被粘住了，又一個(gè)被困，又一個(gè)重蹈覆轍……真是慘不忍睹��！
9月17日 ，我們找了一個(gè)樹(shù)洞暫住了下來(lái)，我們派出的送飯同伴一個(gè)也沒(méi)有回來(lái)，原因可想而知。 9月18日 ，我的同伴越來(lái)越少，被粘住的同伴越來(lái)越多，明日按照順序推算，該我去送飯了，我愛(ài)為我明天的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)…… ……
日記，到此為止。
螞蟻的日記作文 篇3
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無(wú)數(shù)螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫(xiě)字?”我不信，爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來(lái)到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字�！薄拔也恍��！睜敔斂隙ǖ卮鸬馈＿^(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，又爬了回去;又過(guò)了一會(huì)兒，有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方，“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說(shuō)：“哈，還是我說(shuō)的對(duì)，螞蟻會(huì)寫(xiě)字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計(jì)，他也是象我這樣做的。”
我又補(bǔ)充道：“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西，所以它們才會(huì)密集在一起，才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)h(huán)境的變化和反映�！�
螞蟻的日記作文 篇4
昨天，我看見(jiàn)了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西，沒(méi)走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說(shuō)它們沒(méi)眼睛，于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：螞蟻到底有沒(méi)有眼睛。
我抓來(lái)了一只螞蟻，并且把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方，過(guò)了一會(huì)兒，它爬了過(guò)去，但路線(xiàn)不是直線(xiàn)。難道近視？我又把香腸放在離它十厘米的地方，但路線(xiàn)還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里，我把香腸放在距離它近半米的地方，可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解，卻不小心碰翻了一盆水。這下可好，螞蟻周?chē)乃畬?duì)它“C”型包圍。它試了很多次，才試出了出口。原來(lái)，螞蟻沒(méi)有眼睛。
那，螞蟻是靠什么辨別的呢？我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次，螞蟻少走了很多路。聽(tīng)覺(jué)？不可能，我放的食物都是軟著陸。這時(shí)，我聞到了香腸和菜葉不同的氣味，十分微妙。我終于得出了答案，螞蟻靠嗅覺(jué)尋找食物。
螞蟻的日記作文 篇5
十月六日 星期五
天氣：晴
過(guò)了一整天，我想：這么久沒(méi)給螞蟻吃東西，它們不會(huì)餓死吧？于是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來(lái)到玻璃杯旁。
我把饅頭切成小塊，放進(jìn)玻璃杯里，幾分鐘后，四五只螞蟻爬過(guò)來(lái)了，又過(guò)了一段時(shí)間，所有的螞蟻都圍過(guò)來(lái)了。
螞蟻吃東西時(shí)很有趣，總是先把一對(duì)足壓在身體下面，直到完全確認(rèn)“獵物”沒(méi)有危險(xiǎn)后，才放心大吃。
螞蟻的日記作文 篇6
星期五下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)在一年級(jí)一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著，在那棵高大的黃果樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在滑梯的角落里擠來(lái)擠去。它們要干什么呢？我好奇地走過(guò)去，蹲下身子仔細(xì)觀察。只見(jiàn)從樹(shù)根部的一個(gè)小洞里慢慢冒出一支隊(duì)伍，越來(lái)越長(zhǎng)。隊(duì)伍往滑梯方向爬行，整整齊齊，十分壯觀。
這些螞蟻很有意思，居然還要玩滑梯呢！但是它們爬得好慢呀，因?yàn)樗鼈兲煨�，而路又太遠(yuǎn)，于是我想幫它們一把，就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈，把它們?nèi)紥呱狭嘶�！誰(shuí)知，這些小東西根本不領(lǐng)情，竟然一個(gè)個(gè)蜷著身子，勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下，它們又?jǐn)D去擠來(lái)，好像在開(kāi)會(huì)商量著什么。瞧，它們竟然又重新組織隊(duì)伍，頑強(qiáng)地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進(jìn)。
我看得目瞪口呆，可敬的小螞蟻，你們可真有性格！
螞蟻的日記作文 篇7
一天，我在公園里喝水時(shí)，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)喝起了水，我就停下來(lái)觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒(méi)有自己一個(gè)人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說(shuō)：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來(lái)！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時(shí)候互相謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)?duì)伍從洞口到有果汁的地方，像一條長(zhǎng)龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。
看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了果汁沒(méi)有獨(dú)吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級(jí)中呢？同學(xué)們有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時(shí)還會(huì)打架，我覺(jué)得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)！
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