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精選日記作文匯編十篇
很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的日記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文 篇1
望著一排排整齊的隊列,聽著一聲聲響亮的口號,感受著一陣陣灼熱的陽光,第二天的軍訓(xùn)生活開始了。
在炎炎列熱之下,同學(xué)們都像戰(zhàn)士般昂首挺胸,忍受著酷暑,咬牙堅持著,即使汗水濕透衣襟也紋絲不動。因為我們相信,熬過這一關(guān),迎來我們的,將會是美好的明天!
教官教導(dǎo)我們“在軍人的世界里,訓(xùn)練場上多流一滴汗,戰(zhàn)場上就少流一滴血!闭缥覀冊趯W(xué)習(xí)上一樣,上課時認(rèn)真聽講,多做筆記,下課便少了復(fù)習(xí),考試又多了成績,一舉兩得。
軍訓(xùn)的第二天,帶給我們的不僅是苦難與磨練,更多的是人生的道理和學(xué)習(xí)方法。軍訓(xùn)的第二天,我對自己有了一種全新的認(rèn)知:背不駝了,腰不彎了,整個人充滿自信!軍訓(xùn)的第二天,我們收獲更多,也感悟更多。
相信在未來的三天軍訓(xùn)生活里,我會全力以赴,做到最好的自己!
日記作文 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
我的理想是做位明星,我知道這個理想有點不現(xiàn)實,但我確信只要我有這個理想,我就能向他奔跑,去實現(xiàn)!
我想進sm公司,這里面出過許多明星。比如:我的偶像exo、少女時代、f(x)......要想進sm就必須給吃苦,因為進去以后就給當(dāng)練習(xí)生好幾年,而且吃得非常差。我還給學(xué)英文歌或韓文歌,選英文歌必須發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),韓文歌不太標(biāo)準(zhǔn)沒關(guān)系。所以我要努力學(xué)韓文歌,爭取每個音都標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)明星就必須會一些特長,跳舞、唱歌、rap......所以現(xiàn)在我要學(xué)好我現(xiàn)在所學(xué)的所有特長。我喜歡站在臺上的感覺,粉絲呼喊的聲音,那種感覺是美好的。但是這臺上短短的幾分鐘,是用臺下的受傷、汗水換來的!想到這,我就感覺當(dāng)明星其實也不容易......
這個理想不是夢,我要努力去實現(xiàn)它!我的家鄉(xiāng)是牙克石,是個小地方說出來別人也不一定知道,但是這并不影響我的理想,因為每個明星都是從不同的地方而來,有些地方也是些小地方。
實現(xiàn)這個理想的時候,可能會遇到些困難?赡軙獾郊依锶说姆磳,也可能被人損一頓......克服困難的方法只有兩個字,那就是“堅持”!再多的苦我也不怕,因為我后面有個“人”在支撐著我一步步前進——理想。它將是我前進道路上的支撐,我要向它跑去!
日記作文 篇3
四月八日
點眼藥水
早上起床后,我的眼睛有點不舒服,洗臉時,我就用毛巾仔細地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出來。媽媽看了一下我的眼睛,說:“別擦了,沒有眼屎呀!”我撅了撅嘴,說:“你不知道,等我上課時,他們就會鉆出來。可調(diào)皮了!眿寢寭(dān)心地問:“會不會眼睛要生病了?給你點滴眼藥水吧!闭f著,就往我眼里滴了幾滴眼藥水。眼藥水真閹人,我連忙閉上眼睛,可是,它又偷偷從眼里溜出來,流到了我的嘴里,苦得我齜牙咧嘴的,連漱了幾次口都沒趕跑它的苦味。
四月九日
吹泡泡
今天,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可美了!我吹呀吹呀,泡泡越來越多,他們圍在我的身邊,大的像氣球,像蘋果;小的像葡萄,像媽媽買回來的圓眼,還像我家小貓的大眼睛……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地問媽媽,泡泡上怎么會有那么多顏色呢?媽媽說,那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰頭看太陽公公,多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。
突然,我家小狗猴可愛搖著尾巴走過來,一個大大的泡泡飄呀飄地飄到了他的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時,一個大大的泡泡落到它的尾巴上,又炸開了,它卻一點也不知道,真好玩。
日記作文 篇4
八哥
今天,爸爸經(jīng)我?guī)砹艘粋新朋友八哥,這只八哥全身長滿了黑羽毛,于是我給它取了個名字叫小黑.
小黑的眼表亮晶晶的,嘴黃黃的,身體胖胖的,尾巴像一把小扇子,小黑的飯量可大了,我給它一碗飼料它一下子就吃光了,小黑還有一個本領(lǐng)就是學(xué)人說話,現(xiàn)在我一有空就訓(xùn)練它,相信小黑不久就會叫我的名字.
我喜歡這只八哥,因為它給我?guī)砹藲g樂,讓我感到了世界的奇妙.
我的兩條金魚
今天,爸爸給我買了兩條小金魚,還給它買了一包魚食,我高興極了。
小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛,遠遠的嘴兒,胖胖的身子 ,長長的尾巴。金魚尾巴也像船舵,背上像船帆,它們自由自在地在魚缸里游蕩。
小金魚穿著鮮紅的衣裳,有黑的、還有花的。輕飄飄的,像披著鮮艷的紅襯衫。真可愛啊!
可是沒過幾天,一條金魚死掉了,我很傷心,可能是沒給它換水吧?以后,我每天給它換水。從此另外一只金魚就沒有死過,慢慢的看著它長大。
這就是我的可愛的小金魚。
小鳥筑巢
李屹,李屹,快來看呀!”是誰喊得這么急,我跑過去看見我家電線桿上,有一對鳥在筑巢。只見一只鳥從地上撿上小枝小葉,另一只編織,不一會兒,就編成了個漂亮的圓盤。
接著,它們銜來泥團,一點一點地筑高巢穴,還叼來小石子,一點點加固巢穴,以免被風(fēng)沙吹落。然后,它們又發(fā)現(xiàn)巢里面的石子可能住得不舒服,便又找草葉子編來編去。不一會兒,毯子就編成了,一個巢就完成了。
睡著軟軟的巢,小鳥們應(yīng)該很舒服吧!
日記作文 篇5
新年伊始,家家戶戶都張羅著拜年和送禮,我家也不例外。
因為我家的人際關(guān)系不錯,所以送禮的人絡(luò)繹不絕。同時,我家也要給別人家送禮。這天,我看見爸爸和老叔往奶奶家的小屋里搬進一個又一個的大禮包,五顏六色,很好看。此刻,我的好奇心動搖了,便身不由幾地走進裝滿了禮品的小屋,去看看到底有什么好東西。我在沒有人看見的情況下小心翼翼到走進了小屋,看到了很多包著漂亮包裝袋的禮品。其中有一個很大,包裝袋上畫著精美的圖案,我決定先打開這個瞧一瞧,看看它是什么東西。我慢慢地將這個盒從袋中取了出來,才發(fā)現(xiàn)想打開它是不容易的,但我的好奇心很強,非打開它不可。我好容易才打開了它。這個盒的邊上還是用很美麗的彩紋包的呢!看到里面是兩瓶精致的白酒,還有幾個別致的小杯子。我的好奇心屈服了,因為已經(jīng)看到了,就該收起來了。
把盒子的蓋蓋嚴(yán),正準(zhǔn)備放入袋中的時候,發(fā)現(xiàn)這個袋很小,正好能容納盒子。我只好把袋立起來,把盒子小心翼翼地放進袋中。但是,我不小心手一歪,盒子就倒了,把袋也碰倒了,盒子壓在袋上。等我把盒字拿起來時,發(fā)現(xiàn)袋壞了。邊上的粘膠開了。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎么辦哪?我正在想辦法來遮住這件事時,爸爸和老叔來了,看到了這番情景,很生氣。我只好又拿透明膠又拿雙面膠地幫助他們修補壞了的袋。他們不由分說,罵了我一頓。說我不經(jīng)人允許亂動別人的東西,說我……我聽后很委屈,但事后又真的感覺到他們說得的確有道理。
我通過這件事知道了不應(yīng)該沒經(jīng)過別人的允許動別人的東西,不應(yīng)該全認(rèn)好奇心擺布,也應(yīng)該懂得做這件事是對是錯,要考慮事后的萬一結(jié)果!
日記作文 篇6
在生活中,我們要學(xué)會將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。
姨媽曾經(jīng)跟我講過哥哥的故事。
去年暑假,哥哥考上了公立實驗班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學(xué)新概念英語。哥哥說:“本來上實驗班就是厲害的人了,初一哪里有什么不會的!”姨媽說:“正因為都是厲害的人才要教更難的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會……”
經(jīng)過姨媽的一番苦苦勸導(dǎo),哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。
第一天,哥哥和同學(xué)在下面說話。
第二天,哥哥帶了一個樂高去玩。
第三天,哥哥在書本上亂畫,老師發(fā)現(xiàn)后教訓(xùn)了哥哥一頓。
第四天,哥哥變本加厲,把手機帶過去玩。
第五天……
7月18日如期而至,公立新生夏令營開始了。哥哥去了后才發(fā)現(xiàn)正如姨媽所說的——學(xué)習(xí)難度很大,他一點兒都跟不上進度,考試都是倒數(shù)第一,他學(xué)得十分吃力。
哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開始理解姨媽了。后來每次去學(xué)習(xí),哥哥都如同小雞啄米一般點頭回應(yīng)老師。終于,他的成績也上升了……
生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習(xí)需要,無論干什么都需要,要學(xué)會理解別人,這才是將心比心。
日記作文 篇7
今天是星期天,我和哥哥一起去玩。突然我們聽到了一陣哭聲。我和哥哥向前走,看見原來是一個大孩子欺負(fù)一個小孩子,我們馬上勸告他不要這樣子,他會哭的。他說“是嗎”。然后,他就承認(rèn)了錯誤。我們接著就往前走,我看見有個小商店,我和哥哥買了東西就高高興興的回家了。
日記作文 篇8
師生之間如此強烈的矛盾對立已經(jīng)清清楚楚地反映在學(xué)生的日記中。我,一個普通的年輕班主任能跟年過半百的數(shù)學(xué)老師說些什么呢?如果在同學(xué)們?nèi)呵榧嵉臅r候在班級里勸導(dǎo)學(xué)生,效果一定會適得其反。于是我決定還是借日記這個橋梁來一對一地對學(xué)生們進行心理疏導(dǎo)。
我給李明寫下了這樣的批語:李明同學(xué),老師特別能理解你當(dāng)時的心情。看得出來,直到你寫這篇日記的時候,你依然非常激動。一連串的反問句,那氣勢實在咄咄逼人。我為你的語言表現(xiàn)力得到長足的提高而欣慰。但我勸你冷靜,切不可感情用事。數(shù)學(xué)老師也許是因為愛之深,所以責(zé)之切;也許是他對你的期望值很高,才做出了這樣讓你很不理解的決定。日記要認(rèn)真寫,語文要好好學(xué),數(shù)學(xué)萬萬不能放棄。不學(xué)數(shù)學(xué),直接的受害者還是你自己,懂嗎?我對你滿懷希望,還想把你送進重點高中呢!這個要求奢侈嗎?能滿足老師的愿望嗎?
給王強的`批語是:你這篇日記的語言描寫我很欣賞,但你覺得你是站在怎樣的一個立場上呢?你把老師比作雄獅,把李明比作羔羊,這是老師和學(xué)生之間應(yīng)該建立的一種關(guān)系嗎?文字總得有個準(zhǔn)確的立意吧!也許數(shù)學(xué)老師當(dāng)時是有些急躁,但你思考過他的出發(fā)點嗎?他不可能是李明或同學(xué)們的天敵,只是處理這個問題的方法欠了一些水準(zhǔn)。我就很敬佩數(shù)學(xué)老師的敬業(yè)精神。你應(yīng)該開導(dǎo)開導(dǎo)李明,做一個息事寧人的人才對呀!
給丁剛的批語是:你說的道理我舉雙手贊成。口語交際的學(xué)習(xí)中,不是要求我們學(xué)會針對不同的對象,采用不同的說話語氣,掌握恰當(dāng)?shù)恼f話分寸嗎?對老師講話當(dāng)然要體現(xiàn)出學(xué)生的禮貌。盡管老師可能有他做得不夠妥當(dāng)?shù)牡胤,但他畢竟是一位年愈半百的老教師,學(xué)生還是要力求做一個有涵養(yǎng)的人。老師相信你能明白這一點,并找李明做做思想工作。
又是一次批閱日記,我的心情頓時變得輕松起來。
李明在日記中寫道:語文老師,您寫給我的話語,仿佛一束溫暖的陽光照亮了我暗淡的心。我將不再沉淪、不再埋怨,我要學(xué)會用一顆寬容的心去融化生活中的所有恩怨。正如您所說,數(shù)學(xué)老師對我的期望值確實是蠻高的。我不會辜負(fù)您的期望,我和王強、李剛已經(jīng)約定,一定要一起努力,考上重點高中,為您增光。合上李明的日記,我輕松地舒了口氣,自言自語道:“日記,讓我歡喜讓我憂呀!”
日記作文 篇9
2月7日 陰
今天,我們雨花實小夢想小隊在安德門地鐵站開展了“低碳生活從新年做起”的活動。
第一個活動主題是:發(fā)環(huán)保傳宣傳單給路人。當(dāng)我聽到這個活動的時候,我心里很緊張,我是一個較靦腆的小孩,我滿腦子想的是:該如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把傳單順利的發(fā)出去呢?我偷偷地環(huán)顧了一下我們的小隊成員,這時我發(fā)現(xiàn)有一個隊員已成功的發(fā)出一個傳單,并用得意和挑戰(zhàn)的眼神望著我們幾個還沒發(fā)出傳單的人,似乎在挑釁……這對我來講簡直就是一種侮辱,天生的不服輸?shù)奈,決定鼓起勇氣,不再害羞,我閉上眼睛調(diào)整好的心態(tài),然后裝作很自然的樣子向一位阿姨走去,對她說:“阿姨,為了我們的生活環(huán)境,請您保護我們身邊的樹木,是它給我們提供了做夠的氧氣。這是我們的宣傳單,請您收下看看,有空也請您替我們向您的親戚朋友、同事宣傳一下吧!”說完我把宣傳單遞給了阿姨。阿姨接過傳單,微笑著撫摸了一下我的頭說:謝謝了,小朋友,我會回去替你宣傳的,真是一個能干的小姑娘。”當(dāng)時我真不敢相信這么順利就發(fā)出了一張傳單,而且還得到了夸獎。!原來一切都這么簡單,只要我們努力去做!在接下來的時間內(nèi)我很快發(fā)出了第二張、第三張……
第二個活動的主題是 :發(fā)保護環(huán)境的小冊子。有了第一次的成功經(jīng)驗,我變得更自信了,很快地就發(fā)完我手中的小冊子。
大概中午十一點半左右活動結(jié)束了。雖然有些累,但卻很開心。因為我為城市環(huán)境的保護盡了我們小學(xué)生應(yīng)盡的一份力。
通過這次活動我懂得了:原來做好一件事并不難,只要你去做了就一定能取得成功。
日記作文 篇10
今天晚上,我和哥哥一起去小公園看煙火。炸開的煙火像一朵朵美麗的花朵,爭先恐后的展放于天空以顯示自己的的美麗,艷麗的煙花一下子就照亮了整個黑夜。我就那樣癡癡的看著煙花開放的地方一直到結(jié)束,多么美麗的煙火。
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