精選有趣的日記作文匯總6篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幷淼挠腥さ娜沼涀魑�6篇，希望對大家有所幫助。
有趣的日記作文 篇1
英語課時，我們學(xué)了人體五官，吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫五官。
吳老師拿著紙走進教室，嘴角微微一笑，說：“把這……”還沒說完，小組長已經(jīng)開始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙，吳老師見我們一臉茫然，便興致勃勃地說：“你們要在它們的臉上 畫五官，可以任意發(fā)揮!”
“噢!知道了!”我拿著筆就刷刷畫過去了，一抬頭，見許多人沒畫好，又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角，形成一個笑臉，然后又畫了兩個馬尾辮……我再次抬起頭時，組長開始收畫紙了。
接著，吳老師開始展示我們的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可愛的小豬，有的是美如神仙的小姑娘，還有的是尾巴長長可愛的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫了小辮子，眼睛睜一只閉一只，鼻子長長的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴張的老大了，都可以塞下一個西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋�。吳老師也笑得合不攏嘴，連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽自豪地宣布：“這是我畫的!”
這次作業(yè)實在是太有趣了，原來做作業(yè)也是有創(chuàng)意的。真希望多一點這樣的作業(yè)。
有趣的日記作文 篇2
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午，我在直捷惠博上作文課。咦，教室里的同學(xué)們怎么個個神采風揚？我們在做什么？原來，我們正在進行一個有趣的活動——成語故事會。規(guī)則是這樣的：老師要求每個同學(xué)上臺講一個成語故事，但故事盡量不能重復(fù)。
故事會開始了。第一個上臺的是楊佳雯，她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞，雖然面對著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了，只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺得她的聲音太小了！程老師鼓勵她說：“楊佳雯，下次聲音再大些就更好了�！苯酉聛黻懤m(xù)又有同學(xué)上臺，聲音比她大了許多。我抽的是9號，終于盼到我上場了，我講了一個“專心致志”的成語故事。故事講完了，我仍意猶未盡，就又給大家講了一個英文的成語故事“Theclevercrow”。這回，在我講演時，只聽臺下一片唉聲嘆氣，他們都說沒聽懂，我汗。我后面還有王睿講的“畫龍點睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節(jié)課下來，我們?nèi)喙仓v了20多個成語故事，真是既聽了故事又長了知識。
這真是一堂別開生面的作文課！我們期待著下一堂作文課的到來。
有趣的日記作文 篇3
星期六的晚上，我去張良作文館上作文課。張老師神采風揚地走進教室，對我們說：“今天我們來做一個游戲，叫尋子游戲。”說完，就打開大屏幕，屏幕上寫著游戲規(guī)則。
張老師高興地說：“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個人比賽，規(guī)則是最后一個字必須是子�！睕]等張老師說完，我們就躍躍欲試地準備起來。隨著張老師一聲令下“開始”，我們便迅速地寫起來，等張老師喊“�！�，我們就立即停了下來，寫最多的同學(xué)寫了18個。
第二輪是小組賽，我們?nèi)齻�一群，五個一伙，激烈地討論起來。張老師說：“限時只有五分鐘。”我們組的代表是一位女同學(xué)，在我們齊心協(xié)力的幫助下，她一個人突破了重重困難，從小組賽一直晉級到?jīng)Q賽，最終被一位男生打敗了，沒有取得冠軍。看到她很沮喪的樣子，我們走過去安慰她：“雖然你不是第一，但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯了�！�
我覺得這次尋子比賽很有意義，我希望下次還會有這樣的'活動。
有趣的日記作文 篇4
今天中午，爸爸媽媽要包餃子吃，我非常開心。
開始包餃子了，爸爸負責搟餃子皮，媽媽負責拌餡和包餃子，我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水，然后將水慢慢倒入面粉中，又打了一個雞蛋放進了面粉里。然后用筷子不停地攪拌。爸爸和好面，把面切成很多小段，用搟面杖將面皮搟得很薄。
媽媽同時在一旁拌餡，她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進行攪拌，拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點餡兒放了上去，然后用手一捏一個漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個一個的餃子，心里直癢癢，也想試包餃子。我跟媽媽講：“我想來包餃子�！薄澳隳苄袉�？”媽媽問。我說：“我肯定行的�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，左手拿餃子皮，右手拿勺子舀了一點餡兒放上去，兩只手把餃子皮合攏，用手一捏，呀，皮破了，肉餡都掉出來了，我趕緊向媽媽求救。媽媽說：“你餡放得太多了，要少放一點！”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會了包餃子。
有趣的日記作文 篇5
今天上作文課，老師手里拿著一個袋子神秘地走上講臺，對我們說："今天我們來做一個實驗，讓鵪鶉蛋在水里浮起來。同學(xué)們好奇地看著老師怎樣做實驗。
只見老師從袋子里拿出了一個鵪鶉蛋、一個塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。
實驗開始了，老師先拿杯子接了多半杯水，接著把鵪鶉蛋放進了杯子里，只見鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然后，老師對同學(xué)們說："大家看著，我要讓鵪鶉蛋浮上水面來。"我和同學(xué)們都互相看了看，露出半信半疑的神色。老師話沒多說，用小勺子挖了一勺食鹽放進了杯子里，用筷子攪了攪，鵪鶉蛋一點動靜也沒有。老師又放了一勺鹽，攪了攪，鵪鶉蛋還是躺在水底，死活不肯上來。我真擔心實驗失敗，鵪鶉蛋浮不起來。后來，只見老師一次次地加鹽、攪拌，奇跡終于出現(xiàn)了——鵪鶉蛋真得浮上了水面！
做完實驗后，老師把鵪鶉蛋為什么會浮起來的原理告訴了我們。老師說，水是有浮力的，所以游泳時我們會感覺到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水里開始沉在水底，是因為鵪鶉蛋重，水的浮力��；往水里加鹽增大了浮力，所以鵪鶉蛋就可以浮起來了。
今天這堂有趣的作文課，不僅使我學(xué)會了寫作文，還讓我學(xué)會了一個科學(xué)小常識，收獲真大�。�
有趣的日記作文 篇6
20xx年10月22日 星期六 天氣：晴
這是一個陽光明媚的一天，我早早地起了床，準備去華語作文。聽說今天有一節(jié)非常有趣的課。
來到華語作文的課堂上，小羊老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘吹不倒的瓶子’，你們誰想?yún)⒓樱俊蔽倚南耄郝犆趾孟裢猛�。于是，我高高地舉起了小手。
第一個參加的是昊軒。只見他深吸了一口氣，使勁地吹了起來。可是，杯子紋絲不動，似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的，像個紅蘋果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點水，所以杯子紋絲不動。
該我了，我決定不吹下面，吹上面，但仍然吹不動瓶子。我感覺自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我，我吹的時候比昊軒還要夸張呢，簡直可以做表情包了。
今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀！我真想把這美好的回憶永遠留在我的腦海里啊！
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