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成長(zhǎng)的日記作文

時(shí)間:2022-08-03 08:19:39 日記作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)的日記作文十篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的日記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的日記作文十篇

成長(zhǎng)的日記作文 篇1

  漫長(zhǎng)的寒假慢慢的離開了,要用自己的認(rèn)真來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)期來(lái)了。

  我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個(gè)新年已經(jīng)過(guò)了我拿了許多紅包。而且我也長(zhǎng)大了1歲。所以我應(yīng)該做新的成長(zhǎng)計(jì)劃:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,取得好成績(jī)。

  星期六,星期天每天早上7點(diǎn)起床跑步,要跑3小時(shí)的時(shí)間。中午1點(diǎn)跳繩,要100下繩。跳完了就去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球。自己整理書包,自己整理房間,我新的人生來(lái)了!

成長(zhǎng)的日記作文 篇2

  成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

  還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽到大人們說(shuō)起“xx”,可是我一點(diǎn)也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題:“小寧,‘xx’是什么呀?”我順口回答:“是xx個(gè)大人在開會(huì)!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來(lái)。父親告訴我說(shuō):“小寧,‘xx’是黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人召開的第xx次人民代表大會(huì)!

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了, 已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了,我會(huì)自己扎頭發(fā), 會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)…… 我有空時(shí)還會(huì)幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了,我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。

  昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓母親臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到,爺爺來(lái)電話,說(shuō)奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫(yī)院。無(wú)奈,管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō):“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),母親回來(lái)了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的日記作文 篇3

  我是洛克王國(guó)里的萌寵的第一把交:大耳朵兜,是個(gè)小公主。我生活在冰天雪地里的晶晶雪域里,聽媽媽說(shuō)我們的祖祖輩輩都生活在那里。晶晶雪域里有我的好朋友:甜筒丁丁和格格布。我們?cè)谀抢锷畹男腋C罎M。

  直到有一天,不知是哪個(gè)小雪人被洛克抓時(shí)不小心闖進(jìn)了晶晶雪域。于是每天都有上百個(gè)的洛克在晶晶雪域里抓我們。長(zhǎng)老為了不讓我們雪影家族被抓,于是就把我們做為稀有寵物。

成長(zhǎng)的日記作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,06年了。20世紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史,我所能做的只有回憶,可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。

  20世紀(jì),我沒(méi)有年少輕狂;20世紀(jì),我沒(méi)有心胸坦蕩;20世紀(jì),我沒(méi)有真正的開心落淚;20世紀(jì),我有的只是無(wú)淚的悲傷和無(wú)指向的迷茫。

  童年,應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的,是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女,我還有個(gè)哥哥。哥哥沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè),把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中,所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開交。母親護(hù)著孩子,父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕?shù)學(xué)這門就不好,這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空,天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成,女兒無(wú)奈。

  06年,21世紀(jì),我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時(shí)間,一切都會(huì)改變吧?

  母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗辛俗约旱募沂。而父母不再無(wú)奈,他們有的更多是期盼,期盼著一場(chǎng)大變革的來(lái)臨--他們的女兒。

  我,17歲,高一。再度過(guò)兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革,或喜或悲。本以為逃脫了囚籠,原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的.風(fēng)景,只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說(shuō)當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道,‘前方’就是大學(xué)。可,17歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴,最值得老去后緬懷的,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見呢?本以為7年一切都會(huì)改變,可改變的僅僅是表面。其實(shí)一切都沒(méi)有變,我依然無(wú)淚的悲傷,無(wú)指向的迷茫。

  成長(zhǎng)的路上,是在不斷的與過(guò)去和解,煩惱依舊存在,我只想悵然……

  “瓦藍(lán)的天空,薄薄的云朵,金色的陽(yáng)光,澄澈的眸子,燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花,大片大片嫩綠的高草,張開翅膀的馬兒,漫步云端的孩子,溢出水面的幸福,灑落一地的春天!”

成長(zhǎng)的日記作文 篇5

  花開了,草綠了,小鳥唱著快樂(lè)的歌。

  我跟爸爸媽媽到兒童公園去游玩。在公園里,我看見幾棵小樹站在那里打吊針,我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)爸爸:“樹問(wèn)什么打針呢?”爸爸說(shuō):“這是給樹補(bǔ)充養(yǎng)分。”真是太有趣了,小樹跟我一樣需要吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)成參天大樹。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小樹仿佛在向我招手。再見了小樹,讓我們一起茁壯成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的日記作文 篇6

  今天吃完午飯我一個(gè)人在家,突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我透過(guò)貓眼往門外看去,啊!是跳跳龍來(lái)了!我很高興,連忙把門打開,跳跳龍說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),這是送給你的禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)著,他拿出禮物,是一張小小島民卡和一張小小歡樂(lè)貼。我可高興了,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿的時(shí)候,爸爸叫了一聲:“玥玥,該起床了”。我睜開眼睛,咦?跳跳龍哪里去呢?這時(shí)我才弄明白,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)啊,我多想讓那個(gè)夢(mèng)想成真!

  紅果果、綠泡泡、小咕咚:

  你們好!

  我是海光小學(xué)一年級(jí)三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹》節(jié)目,在節(jié)目中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理。

  今天我專門為你們的節(jié)目準(zhǔn)備了一幅畫,祝愿你們的節(jié)目越辦越好!

  忠實(shí)小觀眾:鄭明玥

  昨天,我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后,媽媽騎車帶我回家,當(dāng)我們停在車庫(kù)門前的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在車庫(kù)門前有個(gè)什么東西在一閃一閃地發(fā)光,媽媽告訴我那是螢火蟲,我可高興了,悄悄地走過(guò)去,小心地把它抓在手上,帶了回家。到家后,爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟,捉的時(shí)候千萬(wàn)不能用力。我看著螢火蟲不由得想起鄧?yán)蠋熃踢^(guò)我們的那首兒歌:

  亮火子蟲,

  夜夜紅,

  飛到西來(lái)飛到東。

  不要你的金,

  不要你的銀,

  只要你的肚子亮晶晶。

成長(zhǎng)的日記作文 篇7

  成長(zhǎng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,都會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)中的我們,多么快樂(lè);成長(zhǎng)中的我們,也有煩惱;成長(zhǎng)中的我們,到底應(yīng)該怎樣做?是快快樂(lè)樂(lè)的,還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所應(yīng)該慎重考慮的。成長(zhǎng),是一個(gè)多么熟悉而又親切的字眼啊!成長(zhǎng)中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會(huì)找到自己一生中的理想,也許你會(huì)改變自己的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(zhǎng)中的我們,有時(shí)可能會(huì)胡思亂想,有時(shí)可能會(huì)為自己的目標(biāo)而努力奮斗。成長(zhǎng)離不開生活,生活中的我們正在成長(zhǎng)。然而,有的青少年會(huì)好好學(xué)習(xí),為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自己現(xiàn)在吃好,喝好,穿好。成長(zhǎng)中的我們,一定要努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要讓自己在成長(zhǎng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春,抓住機(jī)會(huì),你就會(huì)成功。

  是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(zhǎng),是成長(zhǎng)······如果沒(méi)有成長(zhǎng)我們就會(huì)一步一步接近死亡,就會(huì)使自己變成一個(gè)植物人一樣。植物人,也許有的植物人,會(huì)有思想,有自己的夢(mèng)想。而有的青少年,就會(huì)茫然的過(guò)完自己的一生,直到老了,快離開人世間了,才會(huì)突然想起自己在成長(zhǎng)中,是多么的無(wú)知吧?

  毛毛蟲,在世間是多么的渺小啊!等它長(zhǎng)大后,就會(huì)變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它長(zhǎng)大后,就會(huì)變成青蛙,為人類造福。在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中,我們也會(huì)變成國(guó)家的棟梁之材,也會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

成長(zhǎng)的日記作文 篇8

  1995年11月17日天氣晴

  “哇噻!”我剛剛鉆出泥土,就被眼前的景色迷住了:藍(lán)藍(lán)的天空上,潔白的云朵正在旅行,不時(shí)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過(guò);高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起,小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍;綠油油的草坪上,小草們正圍著他們的偶像??美麗的花朵;在太陽(yáng)公公金燦燦的陽(yáng)光下,爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸,阻擋風(fēng)沙和陽(yáng)光,為我提供個(gè)好環(huán)境。我,是一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的樹苗兒,今天是我的出生日!我東張西望,對(duì)什么事情都感到很好奇,哥哥姐姐們一一指點(diǎn)給我看,并為我一一介紹。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥姐姐們和我玩起了游戲,爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著,我好開心呀!

  20xx年11月17日天氣晴

  時(shí)光飛逝,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹,今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方,那是一座繁華的城市:高高的大樓直插入云霄,大樓上紅旗招展,大樓里人匆匆忙忙的工作;路上的車子像螞蟻搬家一樣,你來(lái)我往,車水馬龍,兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣,行走在兩旁;在公園的一角,放著許多垃圾,不知是干嗎的,十分的臭。這時(shí),又一位哥哥說(shuō):“這個(gè)城市以前是村莊,還沒(méi)有我們山谷里的大咧!”我聽了,心里想:村莊之所以能成為城市,是因?yàn)榭康氖侨嗣竦陌l(fā)展,一步步累積起來(lái)的,我也一樣哦!

  20xx年10月14日天氣多云

  也許是我們的原因吧!一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林,有一個(gè)人說(shuō):“這些樹那么大,那么粗,賣出去一定很值錢!”另一個(gè)人說(shuō):“這些樹,總共加起來(lái)可能會(huì)有幾十萬(wàn)呢!”說(shuō)著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說(shuō):“城市肯定很漂亮,我去那兒肯定很舒服,真想去那兒!”我的哥哥反駁道:“城市不像你想象的那樣,哪里都是垃圾堆,空氣沒(méi)有我們這兒清新,去那兒不就等于白送死嗎?”我問(wèn)媽媽:“哥哥說(shuō)得對(duì)還是妹妹說(shuō)的對(duì)?”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然哥哥說(shuō)的對(duì),去了城市就會(huì)被粉身碎骨,還不如呆在這兒呢!”我聽了,覺(jué)得很有道理,開始厭恨人類了。

  20xx年10月15日天氣陰

  人類昨天砍倒了前面那片森林,現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說(shuō):“人類竟然破壞我們,破壞大自然,難道他們想植物滅亡嗎?”我聽了,既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人類為什么要把森林變成水泥森林呢?難道水泥森林有新鮮空氣嗎?又美麗的小鳥嗎?有那么好的環(huán)境嗎?……直到身體被砍了,我還是想不清楚……

成長(zhǎng)的日記作文 篇9

  我不在乎一些東西。

  我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語(yǔ),有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會(huì)畫,行云流水的快感,軟軟的,沒(méi)有一點(diǎn)痛。

  終還是痛了。我會(huì)去寫字,認(rèn)真一如自語(yǔ),但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

  從那時(shí)起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺(jué)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。

  痛到流血但決不要犧牲。

  再循環(huán)中長(zhǎng)大,成長(zhǎng)就是如此。

  也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。

  我是不善言語(yǔ)的孩子,除了心和筆一無(wú)所有,出口往往傷人。這類語(yǔ)言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。

成長(zhǎng)的日記作文 篇10

  1998年12月25日

  你們聽這是誰(shuí)的哭聲驚醒了街坊四鄰?你們?cè)俾犑钦l(shuí)家傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲;是誰(shuí)家傳來(lái)哄孩子的聲音?那當(dāng)然是偶家了,因?yàn)榕紕倓倎?lái)到這個(gè)世界上。

  1999年12月25日

  今天偶前所未有地高興,因?yàn)榻裉焓桥汲錾蟮诙慰吹竭@么多客人。偶今天滿周歲了!母親做了特別多的好菜來(lái)慶祝偶的生日。

  20xx年12月25日

  偶今年5歲啦,可以吃蛋糕,自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來(lái),母親就把偶抱到桌子上,偶一看那么多的好菜,也顧不得生命淑女形象了,就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過(guò)來(lái)看到被糟蹋的菜時(shí),偶5歲的生日會(huì)就這樣被自己給攪了。

  20xx年5月27日

  現(xiàn)在偶已經(jīng)是一名小學(xué)生了,不再是那個(gè)上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學(xué)起,父親母親就管偶嚴(yán)了許多。唉,偶上哪都是搗蛋鬼呀,每次一耍賴,跟父親母親無(wú)理取鬧,總是免不了挨一頓?

  20xx年9月1日

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重多了,作業(yè)明顯比小學(xué)多多了,但家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。

  后記:現(xiàn)在時(shí)間很緊張,日記內(nèi)容記得也很簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,日記記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但透過(guò)寥寥數(shù)行,仍會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的辛苦和樂(lè)趣的。是的,我們每個(gè)人都會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)成熟最終長(zhǎng)大。

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