【精選】成長日記作文錦集六篇
一天即將過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的成長日記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長日記作文 篇1
燕子去,有再來的時候;楊柳枯,有再青的時候;桃花謝,有再開的時候!笨墒峭辏嵌螝g樂時光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走罷?還是我把它放?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲——武術(shù)之路
5歲時我已經(jīng)開始習(xí)武,到6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給我很大動力,從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體,而且讓我懂得“愛拼才會贏”的道理,嘗到成功的喜悅!
10歲——成長的煩惱
負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得生活,同學(xué)一個比一個認(rèn)真,才懂得競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得讀書,知道理想。成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
12歲——走向成熟
12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽(yù),很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三星級”的失落。成功,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!
回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
成長日記作文 篇2
今天,我多了一群伙伴——鳳仙花,是爸爸送給我的。
一、歸宿新家
爸爸一給我“寶寶”,我就拉著爸爸去樓上的平臺給“寶寶”安新家——一個樸素又溫馨的花盆!皩殞殹眰兯坪鹾芟矚g這個新家,一下就從袋子里面跳了出來,但過了一會兒,“寶寶”們困了、累了,一下鉆進(jìn)土媽媽的懷抱,呼呼大睡起來。
二、破土而出
過了好幾個星期,我再去看“寶寶”們的時候,“寶寶”們已經(jīng)貪婪地立在花盆中央吸收陽光了。成長得很不錯,有五六厘米高了。
三、含苞待放
大概是一個多月后,我上去看望它們時,沒想到呈現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是幾位清秀的“少女”了。它們昂首挺胸地站在原地,好像時時刻刻準(zhǔn)備干什么似的。身體越來越豐滿了,一些愛美的“少女”已經(jīng)戴上了紅的、粉的或白的花苞發(fā)卡,的確,看起來美極了。
四、果實(shí)累累
幾個月過去了,我又一次上去看那幾位“少女”,哦!不不不!應(yīng)該叫那幾位“媽媽”,它們長得非常強(qiáng)壯,而且孕育出了新的一代。多么美好呀!
這些新一代的“寶寶”們,又開始了自己全新的生活了!
成長日記作文 篇3
期中考試結(jié)束了,今天該公布成績了。上第一節(jié)課班主任王老師抱著一疊卷紙進(jìn)了教室,王老師嚴(yán)肅的說:“這次期中考試我們班考得特不好,下面把卷發(fā)下去,自己看看吧!睆耐趵蠋煹谋砬楹脱孕兄形抑肋@次考試成績不是很好。試卷一一的發(fā)了下來,終于發(fā)到自己了,語文95分,我大吃了一驚,不會吧?怎么會95分呢?我看著試卷上的“x" 我有些不知所措,這學(xué)期我天天在看語文,分?jǐn)?shù)怎么還是這么低。
看著手里的試卷,我翻過來翻過去,我的心有些抽動,淚水流了下來,有些題老師上課都講過,自己也給做錯了,就連那么簡單的多音字的讀音自己都能選錯,我越看越煩,心中不免有些灰暗。
成長日記作文 篇4
隨著年齡的變化,我們成長;隨著思想的變化,我們成長;隨著行為的變化,我們成長……長大后,我們變得成熟、變得理智、變得有內(nèi)涵。對我而言,最大的變化,莫過于變得會學(xué)習(xí),會思考。
記得以前我總苦于學(xué)習(xí)沒有方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,成績總提不上去,總是在班級的“中下游”和“中游”之間來回掙扎。但是,后來我的`成績向芝麻開花“節(jié)節(jié)高”,不但脫離“中下游”,還循序漸進(jìn),一步步走進(jìn)“中上游”。這是為什么呢?其實(shí),這里面還有一段“蛻變”的過程。
那是我四年級的時候,由于學(xué)的知識一下子升一個高度,我的進(jìn)程有點(diǎn)跟不上大隊(duì)人馬,所以導(dǎo)致我每天寫作業(yè)寫到很晚,每次考試成績總部理想。一開始,媽媽還沒有注意到我的變化。后來,由于我天天寫作業(yè)寫得很晚,拿回來簽字的卷子分?jǐn)?shù)總不高,媽媽便開始“關(guān)注”我,天天催我快些完成作業(yè),可見到效果不佳,便督促著我,天天陪著我寫,可是這樣做效果還是不盡人意。于是媽媽便找我去,問我:“女兒,你為什么每天作業(yè)都寫得那么晚,考試的成績還是不好?”我緊張的掰著手指頭,支支吾吾地說:“因?yàn)槊刻焖枚继,上課沒精神,老想睡覺,老師講得都聽不進(jìn)去,所以晚上的作業(yè)都不會做!眿寢屄犖业脑捄,溫柔地對我說:“那這樣吧,以后我陪著你寫作業(yè),你不會的題先自己思考,實(shí)在做不出來再問我,但每次只能問兩道題,多我不能回答!蔽乙宦爧寢尩脑挘渤鐾,用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
以后的幾天,我的作業(yè)完成的速度逐漸快,質(zhì)量也高,媽媽看我有所改變,馬上趁熱打鐵,將問題次數(shù)改為一周五次,并給我請輔導(dǎo)老師,雙休日教我英語。
果然,后來,我的成績漸漸好。在學(xué)校,老師時不時表揚(yáng)我,同學(xué)們也把我當(dāng)成追趕的“目標(biāo)”之一;在家里,媽媽的臉上笑容也多,我問他為什么天天那么開心,媽媽回答說:“為一個肯用功學(xué)習(xí),愿動腦思考的孩子服務(wù),哪個家長不開心呀!”
是呀,成長是一種痛,但我不愿讓他留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)歷磨難才能破繭而出。雖然這場蛻變演繹的不算完美,但是,只要成功,就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變后的喜悅。
成長日記作文 篇5
我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識的寶貴,歲歲年年,我都會銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,我見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸我是一個懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。
每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。
成長日記作文 篇6
今天下午上體育課,老師叫幾個個子高的同學(xué)去拿調(diào)高用的工具。拿出來了,老師說:“女生先跳!币粫䞍壕洼喌轿伊,我的心“撲通撲通”地跳,心想:這么高我肯定跳不過的。我跑過去,快要到桿子旁了,我就左腳跨一步,右腳跟過去,唉,沒跳過,右腳把桿子踢了下去。老師讓沒跳過的再跳一次。
跳之前,老師先示范給我們看,我就照著老師的樣子:先跑起來,越跑越快,離桿子近時,馬上跨起左腳,再側(cè)著身子,把右腳迅速抬起來,然后用左腳的腳尖點(diǎn)一下地,縱身一躍,一下子就過去了。耶!我終于跳過去了,真開心。
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