實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文匯總6篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的數(shù)學(xué)日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
周六下午,媽媽給我做了我最愛(ài)吃的蔓越莓牛軋?zhí)。我在一旁仔?xì)的觀察媽媽,也想親手自己做一次。于是,我就懇求媽媽教我做,媽媽爽快地答應(yīng)了。
首先,我們要先準(zhǔn)備材料。媽媽告訴我,所需要的材料有:黃油,棉花糖,全脂奶粉,還有蔓越莓干。我一一將它們從冰箱里拿了出來(lái)。接著,我需要用食品秤秤出這些材料分別的用量。首先先在食品秤上放一個(gè)玻璃
碗,然后歸零,倒入黃油20克;拿下后放上第二個(gè)碗,歸零,稱棉花糖150克;依次,我稱出100克奶粉和70克蔓越莓干。一切準(zhǔn)備就緒,我小心的打開(kāi)煤氣灶,向鍋里放入黃油,待黃油熔化后,放入棉花糖,開(kāi)小火,攪拌,
等到棉花糖全部溶化,放入奶粉,繼續(xù)攪拌,關(guān)火,最后放入蔓越莓干,繼續(xù)攪拌至均勻。然后,將它們放入盤中,用圓棍將它們滾平,厚度均勻,放入冷凍箱中凍半小時(shí)左右拿出。然后用刀將它們等分切開(kāi)。由于凍的有些難切,我讓媽媽幫忙?吹剿仁菍⒄麄(gè)平均分成6份,每條就占整體的1/6,再將每小條平均切成二份,這一小段就是整體的1/12,再將這1/12再平均切成二段,這切成的就是整體的1/24,依次類推,我發(fā)現(xiàn)每平均分二段,
分子不變,分母將都X2,我突然間想到數(shù)學(xué)報(bào)上第11周上每日思維操上有一道題,1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=(1/ )我想起之前的1/2是由1-1/2得來(lái)的,1/2-1/3=1/6,1/3-1/4=1/12,1/4-1/5=1/20,照此類推,我們把這個(gè)代入公式中,最后全部抵消了,即1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-1/6=5/6。如果題目還讓我們接下去寫的話,我們?nèi)匀豢梢砸来晤愅啤?/p>
經(jīng)過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)我們生活中處處有數(shù)學(xué)的影子。只要你一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以將數(shù)學(xué)和生活完美的結(jié)合在一起。
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
我滿懷歡喜,因?yàn)槲覍⑴c三個(gè)姐姐在金華玩?zhèn)夠!正當(dāng)這是,公交車開(kāi)來(lái)啦!我連忙跑上了公交車搶了個(gè)位子坐了下來(lái)!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來(lái).我掏出錢,說(shuō):”四個(gè)人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯(cuò)了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就轉(zhuǎn)身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!只見(jiàn)他一臉羞澀,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”小姑娘,我一年到頭還沒(méi)幾次會(huì)算錯(cuò)錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會(huì)跟我說(shuō)一聲!你呀,還是頭一個(gè)會(huì)和我說(shuō)的!”說(shuō)完, 她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠(chéng)實(shí)的呀!”說(shuō)完她說(shuō)的話,我心里喜滋滋的!
看來(lái),我學(xué)的小數(shù)乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當(dāng)然啦,我們?nèi)艘惨\(chéng)實(shí)才行!
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
今天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說(shuō):“你算錯(cuò)了應(yīng)該10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽(tīng)回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說(shuō):“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原來(lái)是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過(guò)來(lái),我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒(méi)看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō):“都怪我粗心大意,人多我忙不過(guò)來(lái)!薄
這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。
范文四
數(shù)學(xué)日記作文 篇4
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了圓,圓是個(gè)很美的圖形。每個(gè)圖形都有著自己的周長(zhǎng)和面積,理所當(dāng)然,圓也是有周長(zhǎng)和面積的,這節(jié)課我們?nèi)ヌ剿髁藞A的周長(zhǎng)。
每個(gè)圖形的周長(zhǎng)都是指圍成什么圖形的曲線的`長(zhǎng),又一個(gè)"理所當(dāng)然",圓的周長(zhǎng)也是指圍成圓的曲線的長(zhǎng)。每個(gè)圖形計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)都會(huì)有一個(gè)重點(diǎn),比如:長(zhǎng)方形最重要的是知道長(zhǎng)和寬,正方形要知道邊長(zhǎng),三角形要知道底和寬……"理所當(dāng)然"圓最重要的是二元素除了剛剛學(xué)的直徑還有這一節(jié)課剛加入的"新朋友"圓周率。那圓周率又是什么呢?從書上中,我知道了:圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù),我們就把它叫做圓周率,用字母π表示,計(jì)算時(shí)通常取3.14。雖然書上那么說(shuō),但我還是實(shí)踐了一下。我用一張紙前了一個(gè)直徑8厘米的圓,下一步我用線繞圓一周,量了長(zhǎng)度就是25厘米的周長(zhǎng),用25除以8,算了算真的等于3.13。我認(rèn)為是巧合,再算了幾個(gè)不同的圓,才證明了這個(gè)書上的話。我在書上我又知道了,圓的周長(zhǎng)=圓周率乘直徑。我在老師的話語(yǔ)中我又知道圓的另一個(gè)秘密:半徑擴(kuò)大(縮小),直徑也擴(kuò)大(縮小),周長(zhǎng)也擴(kuò)大(縮小)同樣的倍數(shù)。圓的周長(zhǎng)真是有趣,我在知識(shí)與能力之中又發(fā)現(xiàn)了周長(zhǎng)還可以乘另一個(gè)數(shù),例如:一種壓路機(jī)的前輪直徑是1.5米,每分鐘轉(zhuǎn)8圈,壓路機(jī)每分鐘前進(jìn)多少米?這個(gè)就是先算出1圈轉(zhuǎn)多少(也就是周長(zhǎng)),再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米,再用4.71乘8=37.68米。"理所當(dāng)然"有乘就有除,在書上的28頁(yè)第6題就是一道典行的一道題。在計(jì)算圓的周長(zhǎng)時(shí)也是有技巧的,我們記住3.14乘每一個(gè)數(shù)的答案,那我們做題時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)便。
數(shù)學(xué)有許許多多的"理所當(dāng)然",也有許許多多的秘密,只要我們用心探索我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中有許許多多我們不知道的東西。
數(shù)學(xué)日記作文 篇5
今天是星期五,上午我們?nèi)ブ心驳囊粋(gè)小村子里摘桃子、韭菜、茄子、大蒜。
奶奶先帶我們來(lái)到果園里摘桃子,我們一個(gè)一個(gè)地看著桃子的大小來(lái)摘桃子,奶奶說(shuō),果園里的桃子是用黑色紙袋子包著的,可以防止桃子被蟲子吃,并且還不打農(nóng)藥。
之后,我們又去摘茄子,因?yàn)闈裢撂晕揖桶研用摿斯庵_走,邊走邊吃桃子。
過(guò)了一會(huì)兒,我們到了摘茄子的地點(diǎn),開(kāi)始摘了,都是丹姐姐給我摘的茄子,都不知道怎么分辨茄子是好是壞。
最后,我們到了一位老奶奶家,把鞋洗了之后就去吃西瓜吃完之后,又騎了幾圈自行車,其中有一圈去車?yán)锬盟龋诨貋?lái)的路上摔了一跤。
回去之后,就在老奶奶家吃飯,吃的東西非常好吃,吃的是面條,里面有豆角、雞蛋,還有一盤炒的知了,我不敢吃。
最后,我們有合計(jì)了一下,桃子用了110元,茄子用了24元,吃飯用了20元錢,又買了6元錢的韭菜和20元的大蒜,我們一共花了180元錢。
數(shù)學(xué)日記作文 篇6
“100,200,300,400,500,哈哈,發(fā)財(cái)啦,發(fā)財(cái)啦,我今年得到了525元的壓歲錢提成呢!加上去年的足足有20xx元呢!”我高興地說(shuō)。
這些錢做什么投資好呢?買股票?風(fēng)險(xiǎn)太大!放在家里攢著?不行,錢也不能下崽啊!存在爸爸那?不行,不行!去年他幫我存了1000元錢,結(jié)果后來(lái)變成了買電視的入股錢,還威脅我說(shuō)什么不投資就不讓看電視,沒(méi)辦法錢在他手里,我這個(gè)“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說(shuō)啥也不能再存到他那里了。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,媽媽出了一個(gè)好主意。她每個(gè)月拿出1000元錢,爸爸每個(gè)月拿出400元錢,我每個(gè)月只拿100元錢(總計(jì)1500元)零存整取一年,得到的利息我們兩個(gè)對(duì)半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊,我只賺不賠。
我不敢相信地問(wèn)媽媽:你說(shuō)的是真的嗎?你說(shuō)得是真的真的嗎?媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕媽媽反悔,趕緊從盒子里拿出了100元錢交到了媽媽的手里。
那么,我到底能得到多少利息呢?(嘿嘿,這才是我最關(guān)心的問(wèn)題)我和媽媽一起在網(wǎng)上查到了零存整取的利息計(jì)算器,我按要求輸入了數(shù)字——
!實(shí)得利息有166。73元呢!我的問(wèn)題又來(lái)了。我要是每個(gè)月只存100元錢,能得到多少利息呢?我又算了起來(lái):
呀!才11。12元!還沒(méi)有上面的零頭多呢!那么我到底能白得多少錢呢?我拿起筆認(rèn)真地算了起來(lái):166。73÷2—11。12=72。24元。哈哈,多得了70多元錢,我真是太高興啦!這筆買賣賺啦!
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