實用的成長日記作文合集10篇
一天將要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,想必是時候?qū)懸黄沼浟。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的成長日記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長日記作文 篇1
讀完了《純真年華》這本書,我聯(lián)想到,中國的兒童文學,想要走到世界的中央,所遇到的阻力,其實并不見得有多大。
中國作家協(xié)會書記處書記、中國作家協(xié)會兒童文學委員會主任高洪波深情地說:“兒童文學是一個神圣的事業(yè),是一個快樂的事業(yè),是一個幸福的事業(yè)!彼脑挘粌H是個人的體驗,也說出了所有中國兒童文學作家的心聲。但是,每一個兒童文學作家都很焦慮。為什么這樣說呢?因為21世紀,這是一個讀圖的時代,是一個急功近利閱讀的時代,是一個光和影讓人眼花繚亂的時代,是一個讓童年和童心變得極其容易消失的時代。
我們生下來就是面對愈加光怪陸離的世界,我們當然不曾明白人類的文明雖然是從圖畫開始的,但是隨著文字的出現(xiàn),人類走向了更高級的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力,文字是人類智力進化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶,而只有親近閱讀,才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀,才會長久地擁有一顆不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過,“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水!币粋以書為友的人,不會感到孤獨,一個以閱讀為友的人,在接受圖畫的福音時,也依然會沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀,是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個世界的表達方式的一種渠道。閱讀在使我們認識世界與認識自己方面,是功德無量的。沒有閱讀之前的文明,是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史,無論今天的人如何去詮釋它的神奇,神秘與深邃莫測的優(yōu)勢,也是無法與閱讀出現(xiàn)后的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫,使文明得以傳承,也使人類學會了創(chuàng)造。
閱讀是我們認識了這個世界無法丟棄的方式,文字和閱讀甚至就是這個世界——這個世界的隱喻,這個世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀的哲學家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系,也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界,從某種意義上來說,也就是研究語言文字。而這些,恰恰就是圖畫無法替代的。
讓我們親近閱讀吧!因為它是美的象征;讓我們愛上閱讀吧!因為這個世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因為它會給我們一份清涼,一份安靜,一份圣潔!
成長日記作文 篇2
20xx年3月12日星期三陰
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)。種豆芽,我拿了一個杯子拿來了幾顆我精心挑選的豆芽種子放入杯子里。把它放在陽臺邊。看著它們在水中游泳,真希望它們快點發(fā)芽。
20xx年3月14日星期五多云
今天,我種豆芽的第二天。下午一放學,回到家跑向陽臺,我小心冀冀地拿起杯子看底下,居然把紙巾踢開。長出了一到四厘米的芽了。像個英文字母“Q”。
20xx年3月17日星期一陰
今天,我種豆芽的第三天。中午回到家就去陽臺看豆芽。哇!芽都像小象一樣長。我仔細一觀察豆芽。豆芽的勁已經(jīng)長到有十幾厘米了。
成長日記作文 篇3
我們學校開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,我深受教育,懂得了不少道理,學會了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識的寶貴,歲歲年年,我都會銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著我,為我擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害!罢l言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學習,做一個乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,我見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸我是一個懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學習成績優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。
每個人都應(yīng)該學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。
成長日記作文 篇4
每個人都有一個歡樂又難忘的童年,我也不例外,沒事的時候,媽媽會給我講小時候的點點滴滴,現(xiàn)在看來,那時候的我真的很可愛。有一件事讓我至今難以忘懷。
記得我四歲那年,爸爸媽媽決定讓我自己睡覺,我也感覺我應(yīng)該自己睡了?墒,到了晚上睡覺的時候我就開始害怕了,已經(jīng)答應(yīng)爸爸媽媽了又有什么辦法呢?我只好乖乖的上了自己的床,我當時心里非常的恐懼。翻來覆去總是睡不著,聽見爸爸在那屋早已經(jīng)打起了呼嚕,我心里卻冒出了魔鬼的聲音,它說:“快睡吧,快睡吧,睡著了我就把你吃掉。”我心里想要是魔鬼真的把我吃掉了,那可怎么辦呀。我馬上大聲叫媽媽,媽媽過來問我怎么了。我告訴媽媽怕魔鬼。于是媽媽就在我旁邊陪我睡,可是等我睡著了,媽媽又走了。半夜我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽沒了,我有“哇哇”地哭了起來,爸爸媽媽根本就沒有理我,我只好鼓勵自己說我一定會睡著的,結(jié)果真的不知不覺就睡著了,媽媽早上起來告訴我說我自己睡了一晚上。我聽了心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我每天鼓勵自己我一定能行。我也明白了一個道理,不管做什么事一定要堅持,不要輕易放棄自己。
成長日記作文 篇5
9月7日星期一晴
今天上課第二節(jié)課是科學課上種子發(fā)芽,快下課老師發(fā)給我們幾個盒子和十幾粒豆子叫我們?nèi)プ龇N子發(fā)芽的實驗。
回到教室,我把盒子的底層鋪上餐巾紙在上面放上綠豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙,最后放上水,我決定每天換一次水和紙。
9月8日星期二晴
綠豆起先沒有一絲一毫的變化,下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的綠豆已經(jīng)皺巴巴的,像老婆婆的皺紋,又像一個剛出生的嬰兒,也像一個泄了氣的皮球,真可愛!原來綠豆的豆瓣較硬,慢慢的泡后,吸水就會變得很軟脹起來,后來就有了皺紋,我真巴不得一下子就讓它發(fā)芽。
9月9日星期三晴
我早上來的第一件事就是看綠豆。哇!它發(fā)芽了,太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一個洞,把豆放進去,最后我天天給綠豆種子翻土,澆水,就這樣綠豆就漸漸的發(fā)芽長葉了。
成長日記作文 篇6
我想造一座夢想的房子,用真理做地基,用堅持做內(nèi)壁,用謙虛做房頂,讓所有努力追求夢想,渴求實現(xiàn)夢想的人入住進來。
想到這兒,我便記起了以前讀過的一個小故事—龜兔賽跑。行動敏捷的兔子本可以輕而易舉地贏得這場比賽的勝利,可是它太過輕敵,終因驕傲自大而嘗到了失敗的滋味。行動緩慢的小烏龜呢?靠著堅定的信念,不懈地努力,為自己贏得了可貴的榮譽。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句名言說得可太有道理了。做人要永遠謙虛,不斷奮進,要知道,人外有人,天外有天。只有堅持不懈地努力下去,才能戰(zhàn)勝別人,超越自我。
還記得我剛學舞蹈的時候,練習基本功太苦了,特別是壓腿,疼得我直冒汗,每天都哭著不肯上,想著各種辦法逃避基本功課。不巧,這天正好是基本功課!皨寢,我不想去上課!蔽矣滞丝s了。媽媽語重心長地對我說:“做事不能半途而廢,一定要堅持到底。世上無難事,只怕有心人,想想那只堅持不懈的小烏龜吧!”媽媽的話音剛落,我的眼前便浮現(xiàn)了一只高大可敬的烏龜形象,盡管它已大汗淋漓,疲憊不堪,但仍然朝著終點拼命地爬行。想到這兒,我的臉頓時紅了,立刻換好服裝去上課。每當我堅持不住的時候,就會想起這個小故事。它激勵著我一步一個腳印,最終,我的舞蹈考到了8級,也深刻地體會到了堅持不懈這四個字的真正含義!我堅信,如此持之以恒的努力,一定會迎來更加燦爛美好的明天,最終實現(xiàn)我的夢想!
成長日記作文 篇7
從幼兒園到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個階段的我,明白了更多的生活哲理,體會到了更多濃濃的感情,作為一名小學生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,在家庭生活中-------
以前的我總是無憂無慮的玩耍著,不用為學習與名詞而煩惱,快樂的如同一個小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做天真可愛的小孩了,我努力拼搏-----為了美好的未來,我沖刺著。讓我的家庭變了,也讓我變了。
我變了,在濃濃的親情中-------
小時候,爸爸媽媽對我的疼愛,對于我來說,是理所當然的。然而,我長大了,漸漸明白了爸爸媽媽對我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服,希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝,我變了,我能體會到爸爸媽媽對我的愛,對我的期盼。
我變了,從學習中--------
幼兒園,我沒有想過要與他人相爭,也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師能很喜歡我,所以我非常努力做著,爭取做到最好,在不斷競爭中,我發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從性格中--------
過去,我很喜歡玩。現(xiàn)在我也慢慢收斂了,雙休日,我一直忙在學習上和生活上,見到爸爸媽媽也不撒嬌了,只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完,也會幫媽媽做一些家務(wù),幫爸爸捶捶背,而我的變化,爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長的路上,我真的發(fā)現(xiàn)我變了!
成長日記作文 篇8
科學老師讓我們回家種一棵鳳仙花,這可是我從來都沒做過的事情,究竟我做得怎么樣呢?讓我來慢慢告訴你。
選種
我在書的海洋中翻箱倒柜,終于找到了科學材料袋。我小心翼翼地拿出完整圓滑的鳳仙花種子,準備好了杯子和泥土,用尺量出深約一厘米的距離,用手指挖了個小坑,把種子埋了進去,輕輕地蓋上一層土。我的小鳳仙花什么時候才能發(fā)芽呢?我期待著。
發(fā)芽
我每天精心培育著這位才來了三四天的`“小客人”,可它就是不肯探出頭來。一連過了十天,還是沒有一點動靜,我真是著急啊,心里直想:是不是水澆得太多了,把它淹死了呢?“慘了,慘了,怎么辦呢?”我自言自語道。想不到幾天后,我終于看到一棵幼苗從泥土里伸展而出,“太棒了!奇跡發(fā)生了!”我似乎一下子把昨天的煩惱拋到了九霄云外。
開花
轉(zhuǎn)眼間,鳳仙花已經(jīng)長得很大了,葉腋處偷偷地長出了許多花苞,它們正含苞欲放呀!突然,一個花苞破裂了,長出了一朵紫色的花;ㄕ婷腊,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)鳳仙花有點與眾不同,它的花上部比較小,下部比較大,而普通的花卻往往上下大小差不多。一朵,兩朵,三四朵,花越開越多,我也變得越來越快樂。
結(jié)果
有一天,我在觀察鳳仙花的時候,突然一朵花從莖上掉了下來。我驚恐萬分,以為是沒把這美麗又脆弱的小生命照顧好。于是,我馬上查了資料,才知道原來花朵的下面藏著一個子房,這可是孕育新生命的地方。當花瓣掉落時,意味著子房里的種子快要成熟了。這時候,子房會竭盡全力地長啊長,一直長到像口香糖那么大時,如果你輕輕一碰,它就會瞬間爆裂,強大的沖擊力把種子播撒到旁邊的泥土中,所以鳳仙花有一個特別有意思的綽號,就叫“別碰我”。這些種子在適宜的溫度和環(huán)境下,又會發(fā)芽、生長發(fā)育、繁殖和死亡,開始新一輪的生命過程。鳳仙花和其他的植物一樣,就是以這樣循環(huán)的方式在這個世界上生存下來的。
親手栽培鳳仙花既培養(yǎng)了我的耐心、細心和愛心,又增長了科學知識,我真喜歡這樣的科學實驗,小朋友們,你們喜歡嗎?
成長日記作文 篇9
話說我被那洛克帶走后的第3天,我終于醒了。一睜開眼,就看見甜心筒喊道:“紫然主人,大耳朵兜醒了!”
那洛克走了過來,我看到她有著粉紅色的皮膚。長著長長的金黃的披肩卷發(fā)。穿著一件粉紫相間,有著白色點點的裙子,還有一雙淡藍色的鞋。她還拿著一面朱紅色的小旗子。顯得十分美麗。
她說:“小精靈,你終于醒了。我還擔心喵喵把你打得4了!薄班蓿瑢α。我叫紫然月兒,你叫我紫然主人就行了。”說完,紫然主人就離開了。臨走時,她對我說:“大耳朵兜,記住你的名字叫:伊麗然。”
喵喵對我說:“伊麗然,我叫小白。以后我們就是好朋友了!薄拔,小白,你把我落下了。”甜心筒說。我看到這兩個好朋友,心里充滿了快樂。
成長日記作文 篇10
去年秋季時,一堂語文課后,語文老師給我們布置了一道觀察題,要我們回家種大蒜,并記錄下大蒜的生長變化,寫一篇觀察日記。
那天放學后,我迫不及待地跑回了家,嚷著媽媽,給我準備一個大蒜,幸好,家里有現(xiàn)成的大蒜,說干就干。我找來一個大碗,到樓下花園里去裝滿土,再把幾個六瓣型的大蒜埋在土里,底部朝下,尖端朝上,與土面平,然后澆上水,潤濕土層。末了,左右端詳一下后,便擺放在陽臺圍墻邊上,我靜靜地看了一會,想象著它長大的模樣,心里美滋滋的。
第二天,陽光明媚,風和日麗。我一改常規(guī),起了個大早,懷著好奇的心情,急忙跑上陽臺!巴郏 闭娌豢伤甲h,我的大蒜寶寶竟長出了六個嫩綠的小牙齒,好像咧嘴對我說:“嗨,我的小主人,早上好!”我激動得一蹦三尺高,一溜煙跑到奶奶房間,欣喜地告訴奶奶說:“奶奶!奶奶!我的大蒜寶寶發(fā)芽了,剛才還在跟我打招呼呢!”奶奶一聽,笑哈哈地說:“你個瘋子妹,大蒜真說話跟你打招呼了呀?”
第三天清晨,我依然早早地起了床,第一件事便是走到陽臺看望我的大蒜寶寶,不看不知道,一看欣喜若狂,突然有了一種“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,六根小嫩芽一夜之間長出了足足有一公分高,白里透綠,挺拔有力,像小姑娘穿著的連衣裙,見我來,便齊刷刷地跳起了芭蕾舞。
我急忙拿出日記本,細心地寫下了所觀察到的一切。
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