數(shù)學日記作文

時間：2024-11-10 03:48:58 日記作文我要投稿

【實用】數(shù)學日記作文匯總六篇

　　一天就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的數(shù)學日記作文6篇，希望對大家有所幫助。

【實用】數(shù)學日記作文匯總六篇

數(shù)學日記作文篇1

　　周六下午，媽媽給我做了我最愛吃的蔓越莓牛軋?zhí)�。我在一旁仔細的觀察媽媽，也想親手自己做一次。于是，我就懇求媽媽教我做，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　首先，我們要先準備材料。媽媽告訴我，所需要的材料有：黃油，棉花糖，全脂奶粉，還有蔓越莓干。我一一將它們從冰箱里拿了出來。接著，我需要用食品秤秤出這些材料分別的.用量。首先先在食品秤上放一個玻璃

　　碗，然后歸零，倒入黃油20克；拿下后放上第二個碗，歸零，稱棉花糖150克；依次，我稱出100克奶粉和70克蔓越莓干。一切準備就緒，我小心的打開煤氣灶，向鍋里放入黃油，待黃油熔化后，放入棉花糖，開小火，攪拌，

　　等到棉花糖全部溶化，放入奶粉，繼續(xù)攪拌，關(guān)火，最后放入蔓越莓干，繼續(xù)攪拌至均勻。然后，將它們放入盤中，用圓棍將它們滾平，厚度均勻，放入冷凍箱中凍半小時左右拿出。然后用刀將它們等分切開。由于凍的有些難切，我讓媽媽幫忙。看到她先是將整個平均分成6份，每條就占整體的1/6，再將每小條平均切成二份，這一小段就是整體的1/12，再將這1/12再平均切成二段，這切成的就是整體的1/24，依次類推，我發(fā)現(xiàn)每平均分二段，

　　分子不變，分母將都X2，我突然間想到數(shù)學報上第11周上每日思維操上有一道題，1/2+1/6+1/12+1/20+1/30＝（1/ ）我想起之前的1/2是由1-1/2得來的，1/2-1/3＝1/6，1/3-1/4＝1/12，1/4-1/5＝1/20，照此類推，我們把這個代入公式中，最后全部抵消了，即1/2+1/6+1/12+1/20+1/30＝1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6＝1-1/6＝5/6。如果題目還讓我們接下去寫的話，我們?nèi)匀豢梢砸来晤愅啤?/p>

　　經(jīng)過這次，我發(fā)現(xiàn)我們生活中處處有數(shù)學的影子。只要你一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以將數(shù)學和生活完美的結(jié)合在一起。

數(shù)學日記作文篇2

　　很久前的一天晚上，數(shù)學書爺爺家里可真熱鬧呀！因為數(shù)學書爺爺?shù)膬蓚€孩子——正數(shù)和負數(shù)發(fā)生了爭吵。他們在爭論誰的用途大。

　　哥哥正數(shù)先開口了：“我的用途大，生活中到處都有我的身影。例如：人們計數(shù)是要用到我；算賬是要用到我；溫度計上也有我的'身影�？傊�，生活中我是必不可少的。人們都喜歡我。我的功勞最大�！钡艿茇摂�(shù)說：“我的用途也不少，比如：溫度計在表示零下幾度時就要用上我，算賬時，表示虧損時也要用到我。生活中同樣不能沒有我。我的功勞也不小�！闭龜�(shù)說：“生活中雖然很多地方用到你負數(shù)，但很多地方人們都不喜歡你，如：商場傷的盈虧問題，商家都喜歡我，因為我代表盈利，也就是賺了多少錢，而你卻代表虧損，也就是賠了多少錢。所以人們不喜歡你。因此我的用途比你大。”負數(shù)說：“雖然有時人們不喜歡我，但缺了我，生活中會用許多的不便。如：人們將無法記錄零以下的數(shù)字。這是很不方便的。因此我的功勞最大�！备鐐z因此發(fā)生了激烈的爭吵，甚至還動起手來。這時，數(shù)學書爺爺說話了�！昂⒆觽冄�！不要爭吵了，你們各有各的用處，人類缺少了誰都是不行的。你們應(yīng)該和睦相處，共同為人類做貢獻。這樣人們才會真正的喜歡你們，你們才能真正發(fā)揮自己的用處。”正數(shù)和負數(shù)哥倆聽了，覺得爺爺說的很對，從此以后他們再也沒有爭吵了，團結(jié)合作一起為人類服務(wù)，成了人類的好朋友。

數(shù)學日記作文篇3

　　今天晚上吃過晚飯，姥姥帶著我和妹妹到吉之島去買東西。

　　我們在吉之島買了很多東西，有：阿薩姆奶茶，單價是一拾二元五角。我們買了一盒，應(yīng)付款一拾二元五角；金城叉燒包一袋，原價三拾五元八角，折扣是七元八角，應(yīng)付款二十八元整；金城蛋黃流沙包九百六十克，原價三拾五元八角，折扣是六元，應(yīng)付款二拾九元八角；伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶飲品單價二元四角，沒有折扣，應(yīng)付款二元四角；伊利優(yōu)酸乳飲料草莓味應(yīng)付款一元六角；新鮮三黃雞原價二拾元二角，折扣是一拾元一角，應(yīng)付款一拾元一角；奇異果六個，單價三元三角一個，應(yīng)付款一拾九元八角。最后，我們買了一個購物袋用了兩角，合計金額一百零五元八角，姥姥付款一百一拾元，找回零錢四元兩角。

　　我和妹妹幫姥姥拎著買來的東西高高興興地回家！

數(shù)學日記作文篇4

　　如火如荼的“高升實小數(shù)學周”在上一周完美地落下了帷幕。而我成功地參加了所有活動，并取得了不錯的成績，當然，我在這一次“數(shù)學周”中的體會也是獨到的。

　　（一）手抄報

　　“手抄報”這個詞對于我這個完全沒有藝術(shù)細胞的人來說是一個令我膽顫的詞語，因為每一次我做出來的手抄報都會“榮登”全班倒數(shù)前三！所以每一次我都只是亂勾幾筆就完事了，但這一次，我在心里發(fā)誓：要在這一次做好手抄報！我將全部心血傾注到了這張手抄報上，最終，我的手抄報雖比不上車韻竹，但我還是獲得了大家的好評。

　�。ǘ┱拱鍔W數(shù)題

　　我是一個數(shù)學題愛好者，在何老師迅速地把題發(fā)到班級QQ群后，我立刻將題打印了出來。我用雙手小心地把題放在了書桌上，仔細的審題，用心的做題。當我得知我的題獲得了80分的.高分時，我不禁在心中歡呼呼雀躍起來。

　�。ㄈ隘偪裼嬎恪保瑠W數(shù)預(yù)賽

　　這一次的“瘋狂計算”可謂是意義非凡，因為它關(guān)系到你能不能參加周五下午的奧數(shù)競賽。我提起筆，鋪好卷子，開始了為時30分鐘的戰(zhàn)斗，在這期間，我的額頭不止一次滲出了密集的汗珠，心急得像熱鍋上的螞蟻。30分鐘過去了，我的心中壓著的一塊巨石終于落了下來，將卷子交到了何老師的手中靜候結(jié)果。第二天，我的努力得到了回報—— 一張100分的卷子和預(yù)賽通過進入了決賽！

　　（四）奧數(shù)決賽

　　監(jiān)考老師邁著沉重的步子進入了考場，全場人都屏住了呼吸，考場的空氣仿佛凝固了一般。老師一聲令下，全部人都開始做題，連一根針掉在地上的聲音都聽得到。結(jié)束了，一切都結(jié)束了，我滿懷信心地手捧我智慧的結(jié)晶——卷子交給了老師。而等待我的卻是120分的滿分，只得了90分！我心灰意冷了，只因為我因為預(yù)賽的滿分而驕傲了，才只取得了平平常常的成績。

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”這便是我從這次活動中悟出的點點道理。這次活動雖有遺憾，但我不會喪氣，我只會調(diào)整心態(tài)，迎接下一次“數(shù)學周”。

數(shù)學日記作文篇5

　　我就發(fā)起了脾氣，跟媽媽說我寫不好了，媽媽說讓我不要著急，慢慢練習，沒有小朋友可以一下子就會寫好的。

　　但是不一會又碰到了難題，因為描紅好了就要自己寫了，那個格子可真小啊，這個8又扭來扭去的，我手里的筆也不聽我的使喚，我只好停下來，找了一張空白的紙在上面練習，練習了好多個8，才又開始在本子上寫，這次稍微好一點了，雖然媽媽說我已經(jīng)有很大進步了，但我還是不是很滿意，要擦掉重寫，媽媽安慰我說我要慢慢練習就會越寫越好了！

　　那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以后，我的手又酸又累，跟媽媽說寫不動了，媽媽說那就別寫了，明天就這樣交上去好了！

　　我想了一下，沒有中媽媽的圈套，這畢竟是我的作業(yè)，明天交不上去，老師批評的是我又不是媽媽了！我又打起精神繼續(xù)寫了下去，確實越寫越順手了，這次終于一鼓作氣把8全部寫完了。

　　今天是一個特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者，也應(yīng)邀參會，心里十分激動！

　　我和爸爸準時來到頒獎大會的現(xiàn)場——南師附中江寧分校小學部的音樂廳。大廳金碧輝煌，有三四百個座位，還有一個將近一百平方米的大舞臺，整個大廳非常壯觀！

　　壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報幾個數(shù)相加、減，他們立刻就在珠心算的算盤上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會兒就把答案算出來了，觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆！這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目，密密麻麻的數(shù)字在黑板上，我眼睛都花了，一人大概40題，而且是多數(shù)目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了！

　　看完一番表演，終于頒獎了，先頒發(fā)二等獎，獎品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒獲獎的同學得不到的。終于到我了，我超級激動，因為我獲得了一等獎，還得到了一本小學生數(shù)學報的五年級合訂本！我認真地默讀著獎狀上的字：

　　學好數(shù)理化，走遍天下都不怕！讓我們一起在數(shù)學王國里，一同感受數(shù)學帶來的的樂趣，探索數(shù)學里的奧妙！

　　計算題我“唰唰唰”做好，概念題有一道我猶豫不決了：數(shù)學課本封面約54（），——括號里要填寫合適的單位名稱。填寫“平方厘米”肯定太小了，我立刻填寫了“平方分米”�？墒牵瑫痉饷嬗羞@么大嗎？外公想想也不對，沒有這么巨大的數(shù)學課本哦，怎么辦？我說：“等老師星期一批下來再說吧。”外公拿筆在5同4之間畫了一個點，變成了“5。4平方分米”，可我還是說：“等老師星期一批下來再說吧。”

　　還有一題：一根繩子對折四次，每小段是這根繩子的`幾分之幾？我剛?cè)ツ煤美K子對折了一下，外公就說了：“對折一次是二分之一，兩次是四分之一，三次呢？四次呢？”一下子明白了，我脫口說：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一題：一盒蛋糕還剩6塊，是原來的四分之三，這盒蛋糕原來有多少塊？

　　開頭我愣住了，后來想想就做出來了，再想想自己的小腦袋還是不夠聰明��！不過這張卷子是60分鐘之內(nèi)完成了。

　　今天我做了一個實驗：把碗放在一個滴水的水龍頭下，一分鐘內(nèi)，我數(shù)了一下，水龍頭共滴了28滴水，我想：如果每分鐘節(jié)約28滴水，照這樣計算，一小時能節(jié)約多少滴？一天呢？28×60＝1680﹙滴﹚，1680×24＝40320﹙滴﹚，如果每個月按30天計算，一年按12個月計算，一噸水大約兩千萬滴，那又是多少噸？，那就是40320×30＝1209600﹙滴﹚，1209600×12＝14515200（滴），近一噸。哇，一年能節(jié)約這么多水呀！

　　看到這么大的數(shù)字時，我震驚了。每家每戶每天要是節(jié)約這么多滴水，用水量即減少了，又減少了水費，這不是兩全其美嗎？但是，每家每戶要是每天浪費這么多滴水，地球爺爺撐得住嗎？

　　水，不是取之不盡，用之不竭的，在我們的日常生活中，由于一些單位和個人缺乏水危機意識和節(jié)水意識，水資源浪費的現(xiàn)象隨處可見。看著“嘩嘩”流失的水資源，真是讓人十分痛惜。

　　下面講講節(jié)約用水。節(jié)約用水的方式有很多，如：淘米水洗菜，魚缸水澆花，洗澡水沖馬桶……而且，淘米水洗菜，能很好地起到去除菜上殘余的農(nóng)藥。

　　將節(jié)水實施到家庭中，只要改掉平時不良的習慣，就能節(jié)水百分之七十。家庭浪費水的事例有很多，如：用馬桶里的水沖掉零碎物，為了接一杯熱水而浪費許多涼水，設(shè)備漏水了不及時修理等。

　　我在這次期中考試中，數(shù)學沒考好，只獲得了86分。放學后，我腦子里蹦出一個想法，要加強數(shù)學這門功課的學習。

　　回到家，我把書包一放——“嘩啦”一聲，把我嚇了一跳，可是我來不及整理，我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽。

　　媽媽聽完后，高興地一下子從地上跳起說：“好！好！但是你要把每天的作業(yè)完成以后，才能做奧數(shù)題，還要做得快，這樣才有時間做題目”。

　　這天晚飯后，寫完家庭作業(yè)，我們一家人坐在桌前，一起做“舉一反三”的練習題。我們商量好，誰先做好，誰就能得到禮物獎勵。

　　哈哈，媽媽經(jīng)常一個禮物都沒得到，說明媽媽沒有做對一題。而我和爸爸腦子較“聰明”，經(jīng)常能做對三道題，得到三個禮物，說明我們有進步。

　　又一次考數(shù)學了，我取得了90多分的好成績，我告訴媽媽：媽媽，這都是因為我們天天練習做奧數(shù)��！媽媽高興地點點頭。從那以后，我做奧數(shù)的勁頭就更足了！

　　我想：不僅平時練習時要認真做好題目，而且考試的時候也要認真，這樣才會在考試中一次比一次有進步。

數(shù)學日記作文篇6

　　今天我和爸爸媽媽去超市買東西，我們來到空曠的好又多超市，里面有許許多多的商品，商品上面有不同的數(shù)量和價格，媽媽想用這個機會考一考我能力，于是媽媽就說：如果爸爸要買四瓶梅酒，每瓶68元，爸爸大約要用多少元？我得意地說：這個簡單，只要算4×68≈280元。媽媽又問：那么樂天巧克力派一盒12。5元，3盒要用多少元？我對媽媽說：我是這樣算的，12。5 12。5，先算12 12＝24，0。5 0。5＝1，然后再24 1＝25 12。5＝37。5元。媽媽有問我：那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元？我說：大約是：310元。

　　媽媽笑了笑說：你還挺聰明的，不過，你答對了最后一題，你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應(yīng)了。媽媽問：假如我要買一袋面包是7。5元，芝士是19。5元，牛奶是43。5元，巧克力56元，合計要多少元？加上爸爸的.梅酒和克力派，我?guī)Я?00元，夠用嗎？我回答說：先算7。5 19。5＝27元，然后算27 43。5＝70。5元，再算70。5 56＝126。5元，還有爸爸的梅酒是：68×4＝272元，巧克力派是：12。5×3＝37。5元，最后把37。5 272 126。5＝436元，然后再把500元和436元比較誰大誰小，因為500元比436元大，所以最后的答案是：500元是夠用的。媽媽笑著說：不錯，你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。

　　我今天真的很開心，可以買到我自己想要的東西，又可以學到我喜歡的算數(shù)。

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