數(shù)學(xué)日記二年級
忙碌而又充實的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記二年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
因為這個學(xué)期的數(shù)學(xué)期末成績不是很好,所以老爸又開始了六年級上學(xué)期的'數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃。
“首先,今天我們復(fù)習(xí)的是我們平常常用的折扣。”“啊哈,這個很簡單啊!蔽掖蛄艘粋響指!笆紫任覀兿葋韽(fù)習(xí)一下概念。”“商店有時降價出售的商品,叫做打折扣銷售,通稱“打折”。幾折表示十分之幾,也就是百分之幾十。”“很好。來,就拿星期一的例子來說吧,我和你媽媽給你買了羽絨服,原本是699元的,現(xiàn)在打了七折,那么我們應(yīng)該付多少元呢?”“這很簡單。”
我拿出了草稿紙:“首先,七折就等于70%,那么應(yīng)該用原本的錢數(shù),去乘以折扣,就可以得出現(xiàn)在的價格啦,應(yīng)該用699×70%等于……”我在草稿紙上認(rèn)真的一算著,生怕算錯,驗算了一遍又一遍:“是489.3元。”“沒錯!卑职峙牧伺牡男∧X袋:“算的可好!蔽倚睦飿烽_了花。
“好的,再來,現(xiàn)在我要換一種題目的方式咯,現(xiàn)在我們知道現(xiàn)價是489.3元,也是打了七折,請問原價多少元,應(yīng)該怎樣算?”“哈哈,老爸你又抄襲上面的題目啦,很簡單,用現(xiàn)價除以折扣就可以得出啦,那么應(yīng)該是489.3÷70%=699元,都不用算啦!薄安诲e,不錯,那么下面我們再來做做書上的一道題目,爸爸買了一個隨身聽,原價是160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價便宜了多少錢?應(yīng)該怎樣算?”我摸了摸“糊涂”的小腦袋,突然靈機一動:“簡單,首先我們應(yīng)該找出單位“1”,其次看到“便宜”這兩個字,說明是要求相差數(shù)的,應(yīng)該用原價去乘以相差數(shù),應(yīng)該就是160×(1-90%)=16元。”
“嗯,很好!卑职峙牧伺恼,我心里像吃了蜜一樣甜。
【數(shù)學(xué)日記二年級】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)日記二年級10-30
二年級數(shù)學(xué)日記:數(shù)學(xué)作業(yè)09-15
二年級生活數(shù)學(xué)日記10-09
二年級數(shù)學(xué)日記10-10