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籃球比賽日記

時(shí)間:2022-11-13 13:22:08 日記作文 我要投稿

籃球比賽日記15篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的籃球比賽日記,希望對(duì)大家有所幫助。

籃球比賽日記15篇

籃球比賽日記1

  今天是我們和絲綢路小學(xué)的比賽。

  我早早的就來(lái)到了中和街,可是我在中和街里沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)我們學(xué)校的,我們的球服是黃色的很顯眼我就到處看,我看見(jiàn)了許多黃色的人卻都不是。

  我等了大約5分鐘的時(shí)候,我們見(jiàn)了吳紀(jì)晨,她奔跑著,我說(shuō):“吳紀(jì)晨,我們學(xué)校就只有我們兩個(gè)人,還不夠五個(gè)人,又不知道什么時(shí)候比賽!彼f(shuō):“等一會(huì)吧!币粫(huì)崔彥萍來(lái)了車(chē)筐里有一個(gè)籃球,我和吳紀(jì)晨就上去搶籃球,崔彥萍卻說(shuō):“別搶?zhuān) 蔽遗闹@球到操場(chǎng)上和吳紀(jì)晨玩?zhèn)髑,崔彥萍就在我們中間搶球,還說(shuō):“別鬧了,給我球!边@時(shí)董子涵來(lái)了我說(shuō):“又來(lái)一個(gè)我們隊(duì)的人!蓖媪艘粫(huì)我們就去休息了,這時(shí)常榕來(lái)了我說(shuō):“好了到五個(gè)了,老師來(lái)了嗎?”“沒(méi)來(lái)!眳羌o(jì)晨說(shuō)。5分鐘后賀丹丹來(lái)了,一會(huì)沈老師也來(lái)了。

  我們就在一邊玩?zhèn)髑驌屒颍粫?huì)常榕說(shuō):“絲綢路放棄了!蔽覇(wèn):“誰(shuí)說(shuō)的?”“我聽(tīng)老師說(shuō)的!背i耪f(shuō)。我們很高興就像從籠子里逃出的小鳥(niǎo)。一會(huì)老師說(shuō):“我們今天不打了,回家吧!”可是我和吳紀(jì)晨家長(zhǎng)都不在這,老師就讓我們打電話,吳紀(jì)晨一個(gè)電話都沒(méi)打通,我打通了,一會(huì)爺爺就來(lái)了,吳紀(jì)晨說(shuō)她家離我家很近,爺爺就送她到家,我們走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,原來(lái)是在檢察院、公安局、法院的后面。

籃球比賽日記2

  到了外面,我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰(zhàn)場(chǎng),在那里留下我們敏捷的身影,在那里我們我們盡情的揮灑我們的汗水,在那里我們收獲了喜悅。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)方搶到球,不過(guò)很快便被我們圍得水泄不通,他卻憑借靈活擺脫了重重阻攔,只見(jiàn)他如一道閃電,飛奔到三分線,一個(gè)三步籃,球進(jìn)了。輪到我方放球,只見(jiàn)我雙腿彎曲,雙手拾球,高高躍起,一連串的動(dòng)作一氣呵成,把球送了出去,很快地比分不相上下。此時(shí),觀看的同學(xué)們也沸騰了,有的揮舞著雙臂高聲吶喊,嗓子都喊啞了,吶喊聲,尖叫聲,助威聲響徹云霄。此時(shí),我們又滿血復(fù)活,激烈的戰(zhàn)斗也拉開(kāi)了帷幕。

  對(duì)方發(fā)球,只見(jiàn)敵方隊(duì)員飛奔籃下,但被我方搶斷,只見(jiàn)我方隊(duì)員幾個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方弄得暈頭轉(zhuǎn)向,他左突右沖,來(lái)到了三分線外,只聽(tīng)他大喝一聲,球仿佛像長(zhǎng)了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒,士氣大增。只見(jiàn)我方斷球傳給了我,只剩最后兩分鐘,我咬緊牙關(guān),突破敵人防守線,最后閃電般來(lái)到籃下,一個(gè)三步籃,勾了上去,球也像施了魔力,打板進(jìn)籃。

  最后一分鐘,我們一個(gè)個(gè)都?xì)⒓t了眼,只見(jiàn)對(duì)方拿球,被我斷開(kāi),只見(jiàn)我到處亂串,尋求突破口,我抓住空隙把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友接球騰空一躍,把球從下往上推出,球進(jìn)了!

籃球比賽日記3

  籃球?qū)ξ业挠洃浐茉缇陀辛,從一年?jí)開(kāi)始就看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥,大姐姐在操場(chǎng)上打籃球。只是沒(méi)想到有一天我也會(huì)接觸籃球,并喜歡上它。我以校籃球運(yùn)動(dòng)員的身份參加了籃球比賽。

  來(lái)到比賽場(chǎng)地,我的心情就逐漸緊張起來(lái),比賽的場(chǎng)地十分的大,比我們平時(shí)訓(xùn)練的場(chǎng)地要大好多。我在場(chǎng)地上做著熱身運(yùn)動(dòng),心里也止不住的興奮。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)我是替補(bǔ)球員,在下面看著隊(duì)友們爭(zhēng)球,上籃,傳球,我也不由自主地?zé)嵫序v,使勁為她們加油,鼓勁。

  輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,我覺(jué)得自己心中有一團(tuán)火焰在燃燒,我知道那是我激動(dòng)的心情和對(duì)籃球的熱愛(ài)交織在一起。我在場(chǎng)上努力發(fā)揮出最好的自己,盡自己所能,去努力。我一次一次地?fù)尩,接到籃球。每得到一次,我的心情會(huì)更加興奮,更加沸騰。雖然我沒(méi)有最好的球技,但我有一顆熱愛(ài)籃球的心!我們一路過(guò)關(guān)斬將殺到了冠亞軍之爭(zhēng)。我們遇到了最強(qiáng)勁的對(duì)手,在這場(chǎng)比賽中,對(duì)方越來(lái)越猛,我們手忙腳亂,完全失了方寸,我們心里不禁有些松懈。但想到我們之前所付出的努力,在別人不理解時(shí)的堅(jiān)持,在受傷后的咬牙堅(jiān)持……我們又充滿了力量,大家團(tuán)結(jié)一致,就算超不過(guò)他們,也要死死咬住比分。

  最后,我們輸了冠軍,取得了亞軍。但我們不氣餒,不抱怨。我們大家都拼盡全力了。

籃球比賽日記4

  今天,風(fēng)和日麗,景色怡人,我和我的朋友進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)方先發(fā)球,球飛到了對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的手中,隊(duì)長(zhǎng)繞過(guò)防守隊(duì)員,飛身上籃,輕而易舉的就下了兩分。輪到我們發(fā)球了,球傳給了我,我想:竟然隊(duì)友這么相信我,那我就要盡力的拿下這兩分吧!想到這里,我就留意觀察對(duì)方哪里有地方可以突破的,觀察了幾秒鐘,我看見(jiàn)對(duì)方有漏洞了,立刻帶球突破,我邊走邊用了一個(gè)后手運(yùn)球,接著再上籃,球進(jìn)了,好漂亮的進(jìn)攻啊!

  我們的優(yōu)勢(shì)一直保持到了第三節(jié),打完第三節(jié)的比分是30:40,我們領(lǐng)先對(duì)方10分,大家都很高興,以為這次贏定了。誰(shuí)知第四節(jié)風(fēng)云突變,對(duì)方抓住了我們的防守的一點(diǎn)漏動(dòng),全力大反擊,我們陣腳大亂,在第四節(jié)最后的10秒,我們落后對(duì)手2分,如果我們要贏,就是要利用最后的10秒。好了,開(kāi)球了,我們一直把球帶到三分線外,在最后的五秒,我的隊(duì)友突然在三分線上出手,球進(jìn)了!這時(shí),還剩四秒這場(chǎng)比賽就結(jié)束了,現(xiàn)在我們領(lǐng)先1分,僅僅是一分。

  現(xiàn)在離比賽結(jié)束還剩三秒,對(duì)方叫了一個(gè)暫停,布置戰(zhàn)術(shù)。開(kāi)始發(fā)球,三秒、二秒,在最后的一秒,對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)雙手接球,像一支飛箭一樣飛到了三秒?yún)^(qū),即停跳投,球空心入網(wǎng),這場(chǎng)比賽結(jié)束了,對(duì)方以一分險(xiǎn)勝。盡管在最后一秒,我們輸了,但我們還是很開(kāi)心。

  這場(chǎng)球賽給我一個(gè)很大的啟示:無(wú)論做什么事情,都要善始善終,尤其在關(guān)鍵時(shí)刻不能松懈,否則就會(huì)功虧一簣。

籃球比賽日記5

  今天是9月30日,天陰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨。但是我們的心情卻是格外高興(心情只能是好或者壞,不能是高不高興哦。?yàn)榻裉煳覀兞昙?jí)要打一場(chǎng)友誼賽。我們一班和三班一組,二班和四班一組。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,比賽也開(kāi)始了,余老師把球一發(fā)。球賽就開(kāi)始了。

  與我們一組的朱嘉偉率先投球。啊,進(jìn)了。∫粋(gè)兩分球投進(jìn)了。接著朱嘉偉再接再厲,再次搶到球,一個(gè)兩分球又進(jìn)了。我們隊(duì)的狀態(tài)一直很好,不斷進(jìn)球,直到我們14分時(shí),由他們隊(duì)的馮健投球;@球場(chǎng)上竟?fàn)幖ち,?dāng)然我們也不甘示弱。喊著:加油加油!當(dāng)對(duì)方要投球時(shí),我們使勁喊著投不進(jìn),投不進(jìn)。對(duì)方投進(jìn)時(shí),雖然我們?cè)賴@氣,可我們馬上振作起來(lái),又為他們喊加油。我想當(dāng)他們聽(tīng)到喊聲時(shí),心里肯定很高興,她們?cè)趫?chǎng)上一定更賣(mài)力,上半場(chǎng)在我的聯(lián)想中結(jié)束了,我們以2413結(jié)束了上半場(chǎng),我們贏了他們11分。下半場(chǎng)開(kāi)始了。不知道是他們開(kāi)始乏力,還是我們隊(duì)上半場(chǎng)力氣用完了,居然把搶到的球傳給了別人,以后連連失誤,丟了好多個(gè)球,但是我們并不泄氣,終于,一個(gè)2分球進(jìn)了。然后又搶到一個(gè)球,把球投了進(jìn)去,這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊(duì)也大喊了起來(lái):加油,加油,加油!我們贏了,勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。

籃球比賽日記6

  今天我班要和xx班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開(kāi)始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。

  我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上,隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

  只見(jiàn)小A迅速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了!鞍!”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子小B馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,一個(gè)躍起以后就在就用手腕壓了下去,刷!好一個(gè)“空心球”!

  下面出場(chǎng)的是小C,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。小C機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

  “加油,加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接袆,最后通過(guò)他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

籃球比賽日記7

  “五一班!加油!五一班!必勝!”、“五二班!加油!五二班!必勝!”這樣的叫喊上彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。原先是學(xué)校舉行了一年一度的籃球賽,各班同學(xué)都盡力地為自我班級(jí)的球隊(duì)鼓舞喝彩,隊(duì)員也都紛紛盡自我的力量打球賽。

  這天是女子五一班對(duì)抗五二班,也就是我們班對(duì)二班。球賽快開(kāi)始了,我們的隊(duì)員們都集中在一齊互相鼓勵(lì),最終還來(lái)了個(gè)小小的鼓舞儀式。

  在上場(chǎng)時(shí),我們都使勁的用腳跺地,顯示出五一班的威風(fēng);二班也不甘示弱,和我們比起跺腳。開(kāi)始比賽了,二班一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣,使出渾身解數(shù),把平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作都熟練地駕馭起來(lái),而籃球就像被馴服的小貓,順從的在二班隊(duì)員手中拍來(lái)拍去。我們也毫不示弱,一群隊(duì)員都一窩蜂地跑來(lái)?yè)屒颉?墒嵌嗯浜系锰昧,她們的人在四周各處站著,這個(gè)傳給那個(gè),那個(gè)傳給這個(gè),而我們就像無(wú)頭蒼蠅似的,球在哪里就向哪里跑,毫不講究戰(zhàn)略。上半場(chǎng)由于我們的重大失誤,我們已經(jīng)落后了好多分。于是在中場(chǎng)休息中,我們圍成一堆討論戰(zhàn)略計(jì)劃。最終決定,我們派一個(gè)人守住自我的球籃,兩個(gè)人去搶球,剩下兩個(gè)去和搶球的人打配合。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們吸取了教訓(xùn),以戰(zhàn)略打比賽,得回來(lái)好多分。可是由于平時(shí)練習(xí)偷懶,投籃技術(shù)不好,有些球總是投不進(jìn)去,最終還是以失敗告終。

籃球比賽日記8

  助威,鼓勁,堅(jiān)定的上場(chǎng),吶喊,加油,鮮亮的籃球騰空一躍,成為一剎那聲與光的焦點(diǎn)。目光不待停留,身形已然躍起,抱球,回身,護(hù)球,急轉(zhuǎn),飛一樣地向?qū)Ψ交@筐奔跑,與隊(duì)友眼神交匯的一刻,球即從手中托起,拋出,定定落在眼神的那端。側(cè)身,抬手,出手,球以幾乎直線的方式猛然迸出,可“啪”一聲脆響,“咚”的落地,彈起,球被一個(gè)強(qiáng)有力的勁道攔截下來(lái),搶過(guò)球,閃過(guò)對(duì)手,急而反向奔去,面對(duì)著一片散而不亂的防御陣型,急停下來(lái),轉(zhuǎn)給身側(cè)的隊(duì)友。一個(gè)超遠(yuǎn)三分在剎那間從籃網(wǎng)中脫穎而出!

  觀眾席頓時(shí)沸騰,鼓掌和吶喊聲如炮鳴聲轟然響起,“哇呼!”一片喝彩過(guò)后,有如剛才那般連環(huán)起伏的精彩動(dòng)作又以不同的方式和對(duì)象不斷上演。

  窗外的風(fēng)刮起窗簾,我們不知道;太陽(yáng)升到了天空正中,我們不知道;樓下的人流車(chē)流不息的穿行,我們不知道。我想,如果此刻窗外已大雨傾盆,我們的目光,也始終堅(jiān)定地停留在這場(chǎng)上,神注于這些揮汗如雨的激情少年,如此地釋放著這屬于青春的熱情!

  這些鮮亮而炫目的畫(huà)面,已深刻于我們記憶的膠片。哪怕此時(shí)拍下的照片會(huì)經(jīng)不起歲月的磨蝕而泛黃褪色,這些堅(jiān)定的眼神,這被汗浸透的衣衫,這緊緊連在一起的我們的集體,也會(huì)如當(dāng)初一般躍然于我們的眼前。

  拼搏之后,我們記住的不是輸贏或比分,而是這個(gè)我們依賴并且深?lèi)?ài)的'集體和為自己的加油與吶喊。

  球場(chǎng)上的青春,在我們的記憶里,散發(fā)著明媚的光華!

籃球比賽日記9

  今天,我與大家分享一種新式“投籃”——樂(lè)高投籃。下面,就是投籃小人的具體制作步驟。

  首先,找來(lái)軸與軸連接器搭出爪子,再與馬達(dá)連接;接著,拿黑銷(xiāo)把馬達(dá)固定在主機(jī)上;在主機(jī)下方安上輪子,裝上顏色傳感器,接上線。瞧!一番忙碌之后,一個(gè)投籃小人便做好啦!

  游戲規(guī)則是這樣的:比賽場(chǎng)地上一共有三條線。測(cè)好光值,目測(cè)完距離后,選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分;在第二條線上投籃得兩分;在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪,每輪黑白配組隊(duì)。一共兩隊(duì),每對(duì)三個(gè)人。

  期盼已久的游戲正式開(kāi)始嘍!第一局,分配完我沉浸在“絕望”之中。因?yàn)閮晌煌度值耐瑢W(xué)都在對(duì)方隊(duì)伍中;我們隊(duì)中,除了我是投兩分球的,剩下的同學(xué)都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我們“成功”敗北。但是,我并不氣餒。下面,你們就看我怎樣獲勝吧!

  第二局,兩隊(duì)算是“公平”的,投一分球、兩分球和三分球的同學(xué)各一位?山Y(jié)局并不是打平喲!真難想象,兩隊(duì)一共六個(gè)人,就是我一個(gè)人投中了。我們隊(duì)的勝利,就是靠我“奪”到的呀!

  第三局,人員相同?蓪(duì)方的得分依舊是零分。我們隊(duì)一共得三分。哎!一直贏也太爽了吧!我們興高采烈地“炫耀”起來(lái)。原來(lái),贏了一場(chǎng)比賽是這樣開(kāi)心,這樣“爽”啊!

  今天,這場(chǎng)籃球比賽我們勝利啦!真是一次來(lái)之不易的“實(shí)戰(zhàn)”體驗(yàn)!

籃球比賽日記10

  今天我們找了十個(gè)人,準(zhǔn)備打籃球比賽,我們?cè)谖鹘值幕@球場(chǎng)見(jiàn)面。到了那里,我們分成兩組五人一組。

  比賽開(kāi)始了,球在對(duì)方,我們回去防守,可是沒(méi)有防住,對(duì)方得了二分。接著球又是我們的,我傳給了朋友,朋友右手給了我一個(gè)信號(hào),我馬上到球門(mén)前。朋友準(zhǔn)備投球了,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到朋友把球又傳給了我,我又傳給了我另一個(gè)朋友。他一投投中了,我們得了二分,真是虛驚一場(chǎng)。但是我們沒(méi)有放松,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)目的,要比對(duì)方的分多。

  對(duì)方發(fā)球了,我們又緊張起來(lái)。對(duì)方一個(gè)人直接沖過(guò)去,那個(gè)人很厲害,把所有人都甩下去了,還好我補(bǔ)救了一下才把球拿過(guò)來(lái)。我傳給了隊(duì)友,隊(duì)友又傳給了隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)投進(jìn)了,我們又得了二分。現(xiàn)在兩隊(duì)相差三分,球在對(duì)方。也該看看我們的防守技術(shù)了,我防住對(duì)手,他左走走右走走,本想傳給隊(duì)友,可是他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)每個(gè)隊(duì)友都被防住了。我趁其不備把球搶了過(guò)來(lái),給了隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)直接沖了過(guò)去投球,投進(jìn)了,我們贏了。

  這真是一次緊張的籃球比賽。

籃球比賽日記11

  今天上午體育課,老師宣布我們班的男生要和六年級(jí)的男生比賽打一場(chǎng)籃球,男生們歡呼雀躍,我們女生有的去自由活動(dòng),大部分人都去當(dāng)拉拉隊(duì),排成一列圍觀。

  我玩了一會(huì)兒老鼠偷油,就過(guò)去觀看比賽。這個(gè)時(shí)候王敬堂正在和對(duì)手搶球,那男生長(zhǎng)得高大威猛,身手敏捷,他完全不顧王敬堂的阻攔,縱身一跳,將籃球投向籃筐,我們女生緊張地看著,“砰”籃球撞在藍(lán)球架上,又被反彈回來(lái),落在了地上。這個(gè)球沒(méi)進(jìn),我們女生都興奮地鼓起掌。

  又一次爭(zhēng)搶開(kāi)始了,球落地后,不偏不倚落到了朱小龍面前,他撿起球,一邊運(yùn)球一邊向在籃球架下等候的張一輪遞眼色,張一輪心領(lǐng)神會(huì),做好接球的準(zhǔn)備。正在這時(shí),忽然一個(gè)對(duì)手撲過(guò)來(lái),朱小龍見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊將球傳給張一輪,張一輪接到球趕緊投籃,可惜這個(gè)球也沒(méi)進(jìn),貼著籃筐轉(zhuǎn)一圈又落在了地上,拉拉隊(duì)這邊傳來(lái)一片唏噓聲。

  又開(kāi)始了新一輪的搶奪,這次球被一個(gè)對(duì)手搶到了,他也想玩?zhèn)髑蚪o自己的戰(zhàn)友,球成弧線飛出,張一輪手好時(shí)機(jī),縱身一跳,把球打在了地上,王敬堂撿起這個(gè)球,奔向球框,選定角度,兩手一推,籃球碰到籃球筐內(nèi)邊上,沿著筐轉(zhuǎn)了一秒,又一側(cè)身才進(jìn)入籃球筐內(nèi),好險(xiǎn)吶。

  一陣短暫的沉寂后,我們女生才興奮地喝起彩來(lái),沒(méi)參加比賽的男生們也高興地跺腳,吶喊,吹口哨。

  這時(shí)下課了,裁判老師宣布我們班獲勝。我們帶著勝利的微笑回班了。

籃球比賽日記12

  今天的籃球課,我們的包老師,大發(fā)慈悲,承諾最后留20分鐘給我們打比賽,當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼:“包老師萬(wàn)歲”“耶!”聲音此起彼伏,經(jīng)久不衰。

  最后20分鐘到了,HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì),我們隊(duì)伍里,兩位在我印象里是“籃球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了,我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”,球技上卻個(gè)個(gè)都是高手,非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜,一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑,就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)方先發(fā)球,一路勢(shì)如破竹,我雖然盡力擋了一下,但還是徒勞,第一分被“拿”走了。

  現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”,沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外,手滑了一下,球被搶了過(guò)去,我們拼命搶球,終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

  這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去,使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊,再抓牢空檔,終于進(jìn)了一球!興奮的我們跳起來(lái),加油!

  球賽繼續(xù)進(jìn)行,我們隊(duì)卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天,我在后位也防死好幾個(gè)人,為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì),可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。

  不過(guò),我們依然玩得很嗨皮!

籃球比賽日記13

  今天是六年級(jí)籃球比賽。

  我早就在支持六(4)班了,他們那有兩個(gè)是我們學(xué);@球隊(duì)的,其中一個(gè)還是隊(duì)長(zhǎng)!隊(duì)長(zhǎng)人高馬大,會(huì)許多籃球的技巧;還有一個(gè)人雖瘦小,卻是籃球隊(duì)最敏捷的。兩個(gè)人配合起來(lái),威力簡(jiǎn)直無(wú)法想象。

  比賽還未開(kāi)始操場(chǎng)上(除籃球場(chǎng)外)以經(jīng)堵得水瀉不通。有的人站著,有的人坐著,有的人甚至還躺著。

  隊(duì)員們來(lái)了,他們才讓出一條羊腸小道,好在那隊(duì)伍也窄,能勉強(qiáng)通過(guò)。

  比賽開(kāi)始了!第一場(chǎng)是六(2)班VS六(4)班。噓――伴著一聲哨響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。六(2)班加油!六(4)班加油!XXX加油!XXX加油!同學(xué)們就像發(fā)瘋了似的給隊(duì)員們喊加油(我也不例外),嗓子都喊啞了。就在這時(shí),籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)突破防線,投籃!進(jìn)了!現(xiàn)在比分是42比48,六(4)班落后6分,這時(shí)離比賽結(jié)束還有2分鐘。籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)又進(jìn)球了!對(duì)方也進(jìn)球了!六(4)班又連續(xù)進(jìn)了

  三個(gè)球!這時(shí)比分打平,現(xiàn)在只有30秒了;@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行快攻,球進(jìn)了!比賽也結(jié)束了!掌聲一潮高過(guò)一

  潮,還伴著一些咳嗽聲。再看看隊(duì)員:個(gè)個(gè)都像是剛從水池里出來(lái)的一樣。我問(wèn)隊(duì)長(zhǎng):感覺(jué)如何?(我

  和隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)常在一起打籃球)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):還行吧。我們都笑了。

  傍晚,我看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)打籃球的時(shí)候總在笑,看到他笑,我也不自覺(jué)地笑了。

籃球比賽日記14

  幾朵淡淡的白云飄在碧藍(lán)的天空中,涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰!八{(lán)”世界,“球”精彩,“挑戰(zhàn)地心力,引爆籃球魅力”,一幅幅醒目的條幅下,我們和強(qiáng)勁對(duì)手——三班的籃球決賽馬上就要開(kāi)始了。

  隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。首先我們班搶到籃球成為攻方。只見(jiàn)葉珺祺一記秒傳,球順利地飛進(jìn)張明德手中,此時(shí)對(duì)方馬上把他層層包圍起來(lái)。這時(shí)張明德不慌不忙,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一個(gè)精彩的胯下球傳給劉韞博,對(duì)手完全沒(méi)有防備,劉韞博順勢(shì)一拋,球準(zhǔn)確無(wú)誤的投進(jìn)籃筐,二比零,我們班領(lǐng)先。

  比賽越來(lái)越激烈,大事不好!葉珺祺一個(gè)不留神,三班七號(hào)隊(duì)員猛地把球搶走。此時(shí),我們班所有人都屏住了呼吸,緊張的氛圍在籃球場(chǎng)上如黑云般席卷而來(lái)。只見(jiàn)他快速向前又突然向右跑,趁著我方隊(duì)員始料未及把球傳給十五號(hào),十五號(hào)一躍而起,左手拖住球的下方,右手支撐在球的后面,然后用力把球投向籃筐,哈哈沒(méi)進(jìn)!正當(dāng)我們要松下一口氣時(shí),他一個(gè)健步向前又搶到了籃球再次發(fā)力,天哪!球竟然進(jìn)了!我們班比分被反超。

  接下來(lái)的比賽雙方你爭(zhēng)我搶?zhuān)惓<ち。最終我們班八比九憾負(fù),取得亞軍。我們班很多人包括平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)都流下了遺憾的淚水。當(dāng)然,這淚水中更多的是感動(dòng),感動(dòng)于隊(duì)員十一假期放棄休息堅(jiān)持練球,感動(dòng)于他們苦練導(dǎo)致手上纏滿紗布。他們讓我想起了女排精神:努力拼搏,敢于吃苦,團(tuán)結(jié)一心,奮斗到底。

  等著吧,來(lái)年我們?cè)賾?zhàn)!

籃球比賽日記15

  今天下午我們要參加中心校組織的女教職工籃球比賽,我們學(xué)校一共去了七人,四個(gè)年輕的和我們?nèi)齻(gè)年齡大一點(diǎn)的。我們?nèi)齻(gè)因?yàn)槟挲g大,就叫替補(bǔ)隊(duì)員吧!誰(shuí)累了可以隨時(shí)讓人替換。第一場(chǎng)我 們給小李莊的女教職工打,我們很順利地以超過(guò)他們十幾個(gè)球而取勝。打完后,我們休息了有半個(gè)點(diǎn)后。又給張馬屯小學(xué)的老師打,也許是她們學(xué)校的隊(duì)員都年輕,我們和他們一打就覺(jué)得不順,她們的 隊(duì)員不論是傳球,或者是攔截球都比我們學(xué)校的老師顯得效率高。本來(lái)我已經(jīng)盡力了可是效果卻不好,因?yàn)槲曳朗氐年?duì)員有時(shí)防不好,本來(lái)心情就不佳,可就在這時(shí),我們學(xué)校的一位老師,還在埋怨我 。我當(dāng)時(shí)真的不給她一般見(jiàn)識(shí),如果我跟她一樣,不但讓別人笑話,而且這場(chǎng)球也就比賽不下去了,我當(dāng)時(shí)雖然很生氣,還是忍了忍,沒(méi)有發(fā)作。她不是一次地說(shuō),而是多次的指揮加埋怨,一副自己很 行的樣子。要知道我是比你大的,你有什么資格在那樣的場(chǎng)合對(duì)我橫加指責(zé)呢!更何況我已經(jīng)盡力了。你盡好你的職責(zé)就可以了,為什么還要對(duì)別人隨意的法號(hào)指令呢!這樣不但你本人不高興。讓別人 也不高興。我對(duì)這樣的人真的很生氣。因?yàn)槲抑浪沁@樣的人,所以我當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)作,而是選擇了忍。我覺(jué)得事后她會(huì)覺(jué)得自己那樣做確實(shí)很無(wú)聊。

  通過(guò)這件事,我只是希望人說(shuō)話要講究場(chǎng)合,另外你說(shuō)的話要看對(duì)象,更不要把自己的怨妄加到別人的頭上。這樣的人是不會(huì)和別人搞好關(guān)系的,另外這樣的人別人也不想和你合作做任何事的。

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