小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記
一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記1
一年一度的感恩節(jié)到了,我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!
說(shuō)干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著像豆腐一樣的被子,我頓時(shí)覺(jué)得特別心滿意足。
做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應(yīng)。
媽媽走了過(guò)來(lái),他是來(lái)做最后一件家務(wù)的—疊被子。當(dāng)媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí),她很吃驚,也很疑惑,她問(wèn)爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著頭腦:“我都沒(méi)去那個(gè)床邊,怎么可能疊被子?”“也是!眿寢屨f(shuō),“可不是你,那又是誰(shuí)?”我興奮的跑出來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“那是我疊的!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”爸爸媽媽又驚又喜,一個(gè)勁兒夸我“真乖”,夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們?yōu)槲也傩牧。我還要多做家務(wù),畢竟我也是這個(gè)家庭的一員呢!
小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記2
感恩節(jié),你要感恩誰(shuí)呢?我要感恩我的父母。
在我們成長(zhǎng)的道路上父母付出了很多心血和愛(ài)。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持。
枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,它們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,我們呢?當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向,他們更是我們停泊的港灣。
小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記3
如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我和春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!
小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記4
今天是我長(zhǎng)到10歲,過(guò)得第一個(gè)感恩節(jié)。
以前我不知道還有個(gè)“感恩節(jié)”這樣的節(jié)日,今天,媽媽查了百度,告訴我感恩節(jié)是美國(guó)的一個(gè)節(jié)日,是很久很久以前,從英國(guó)來(lái)的移民者為了感謝救了他們的印第安人創(chuàng)建的節(jié)日。
在今天這個(gè)節(jié)日里,我要感謝我的'爸爸媽媽,我的姥姥姥爺,我的爺爺奶奶。
我感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,給了我好多好多的愛(ài),讓我成為一個(gè)幸?鞓(lè)的小孩子。我要感謝我的姥姥姥爺,不管刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬,每天都早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口接我放學(xué)。我要感謝我的爺爺奶奶,雖然他們?cè)谕獾兀麄冞給我寄我喜歡的玩具和好吃的。
我還要感謝我的老師,謝謝她們教會(huì)我很多很多知識(shí),讓我的腦子里有了五顏六色的奇妙世界。
媽媽告訴我,要學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的孩子,我一定會(huì)的。
小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記5
十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日,這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習(xí)的人都要回到家里,和家人團(tuán)圓,就像我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣,特別隆重。
這一天我像往常一樣早上上學(xué),下午放學(xué)回家做作業(yè),準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí),媽媽說(shuō)了感恩節(jié)的來(lái)歷。在很早很早以前,英國(guó)人坐著木船,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦忍著饑寒到達(dá)了美國(guó),當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過(guò)冬的食物給到來(lái)的英國(guó)人吃,英國(guó)人非常感激。英國(guó)移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過(guò)這個(gè)節(jié)日,但是我們要學(xué)會(huì)感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師,她們教給了我們好多知識(shí);感激媽媽爸爸給了我生命,也給了我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的照顧;感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫(huà)課;也感謝同學(xué)們給了我友誼,給了我快樂(lè),我感謝你們每一個(gè)人。
小學(xué)三年級(jí)感恩節(jié)日記6
今天是感恩節(jié),一提到感恩節(jié),我首先想到的就是我的媽媽,是父母養(yǎng)育了我們,什么都比不過(guò)父母對(duì)我們的愛(ài),是父母?jìng)儼盐覀兣囵B(yǎng)成人,媽媽在家一會(huì)兒也沒(méi)閑過(guò),做家務(wù)、做飯,還有照顧我們,爸爸也急著上班,沒(méi)時(shí)間照顧我,爸爸靠打工賺錢(qián),也沒(méi)有時(shí)間,只留下我和媽媽在家,到了上學(xué)的時(shí)候,我走了,可是媽媽卻在日日夜夜的想著我們。
我還要感恩老師,老師就像是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,每天教會(huì)我們新知識(shí),老師說(shuō),知識(shí)就是海洋,只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),才能有所成就。
我以后要讓媽媽少操心,多幫媽媽做家務(wù),學(xué)會(huì)照顧媽媽,也要幫老師做一些事情。感恩節(jié)給我留下了深刻的映像,讓我們懂得了孝敬父母,尊敬老師的道理,我喜歡感恩節(jié)。最后給父母和老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”
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