暑期的日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的暑期的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
暑期的日記1
今天可好玩了，我們所有參加夏令營(yíng)的小伙伴都要參加。我們?cè)诰G油油的大草坪上集合。在草坪的中間攔了一條分界線。所有的小伙伴被分為2組，我們抓起裝滿水的氣球就跑向“戰(zhàn)場(chǎng)”，朝著對(duì)手狂扔。整個(gè)操場(chǎng)上的同學(xué)都在奔跑，吶喊。有些小朋友組成小分隊(duì)集體攻擊，有些則單槍匹馬的攻擊。我正扔的起勁，“嘭”“嘭”兩個(gè)水球正砸到我身上，我被擊中了，那有什么關(guān)系？一個(gè)爽字能說明我的心情……一陣蒙圈之后，我找到了元兇，趕緊抓倆水球沖上去。
我回頭看看其他人，水球大戰(zhàn)里伴隨這嘻嘻哈哈的笑聲，被打中的慘叫聲……
暑期的日記2
為了給學(xué)生提供一個(gè)展示的平臺(tái)，我們?cè)诮淌彝獾淖呃葍?nèi)設(shè)有兩塊展板，一塊《桔園飄香》，展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作；另一塊《桔園之星》，張貼優(yōu)秀學(xué)員照片，每?jī)芍茉u(píng)選一次。
今天，又到了“桔園飄香”和“桔園之星”新一期展示的時(shí)候，學(xué)生一大早就來到學(xué)校，迫不及待地趕到展板前，看看本期自己的文章有沒有被展示，自己有沒有被評(píng)上本期的“桔園之星”。你看，他們臉上充滿燦爛的笑容，有的小聲地朗讀著一篇篇習(xí)作，有的聚在一起評(píng)論著、指點(diǎn)著，有的向別人投去羨慕的目光，表示真誠(chéng)的祝賀……
暑期的日記3
暑假，我和爸爸媽媽去了峨眉山。
一路上我們聽導(dǎo)游說了很多關(guān)于峨眉山的介紹。我知道了峨眉山位于中國(guó)四川峨眉山市，最高峰萬(wàn)佛頂海拔3099米，地勢(shì)陡峭，風(fēng)景優(yōu)美，有“秀甲天下”之美譽(yù)。我們到達(dá)峨眉山下后，跟著游客一起坐索道上山。在半山腰，我看到了猴群，我開心極了!不一會(huì)兒我們就到達(dá)了山頂。山頂?shù)奶鞖馐呛隼浜鰺岬模F特別多，一會(huì)兒霧遮天，一會(huì)兒又出太陽(yáng)。導(dǎo)游說，一年四季的變化在峨眉山上都能體會(huì)得到。
我們游覽完萬(wàn)佛，就開心地回家了。我覺得峨眉山真的很美，下次我還要和爸爸媽媽一起去。
暑期的日記4
《陶奇的暑期日記》這本書的作者是冰心奶奶，我十分喜歡冰心的作品。除了這本書，我還閱讀了冰心的繁星·春水。
《陶奇的暑期日記》記錄了陶奇在暑假里的生活，里面包含了陶奇在暑假里做的一些事，悲傷、快樂的事。
文中講到陶奇通過一次期末考試，被老師叫到辦公室去問話，老師認(rèn)為陶奇在作文方面沒有發(fā)揮到很好，得知陶奇寫作文虎頭蛇尾缺點(diǎn)，就給淘氣一本親自訂制的日記本，想讓陶奇改掉這個(gè)壞毛病。
淘氣感動(dòng)了就下定決心要好好寫作文，堅(jiān)持把這本日記本寫完，不讓老師失望!淘氣就把暑假里發(fā)生的事情寫在了日記本上。最后陶奇完成了這個(gè)任務(wù)，讓老師欣慰。
陶奇有這般毅力堅(jiān)持下去，是十分可貴的，我也應(yīng)該向陶奇學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任、有毅力、有智慧的少年。
我愛看冰心奶奶寫的書，更喜歡這本《陶奇的暑期日記》。
暑期的日記5
到桐鄉(xiāng)后的第二天晚上，我們吃完飯，就去了附近的鳳凰湖。鳳凰湖是個(gè)美麗的地方，這里有很多人飯后來聊天，乘涼。爺爺興高采烈地說：“這里有一條環(huán)湖的路，很多人在這散步，我們要不走一下？”“好呀！”我說。但是沒有想到，這條路有40公里呢！我們走了很久。走在路上，我看到了清澈的鳳凰湖水，水面如鏡；我看到了木橋，我看到了花草樹木。最吸引人的是大橋，大橋上燈光閃爍，真美麗。奶奶說：“這里每天有上千人來玩呢！”我驚訝地說：“這里是很有名的嗎？”爺爺說：”是呀是呀，你們來對(duì)了�！蔽艺f：“爺爺，我發(fā)現(xiàn)從環(huán)湖路走比從橋上走要快一點(diǎn)！”爺爺說：”你真聰明！橋上人多。”爸爸笑笑不說話。就這樣說說笑笑著，我們走完一路。我們一家就高高興興地回家了。
暑期的日記6
今天是來綿陽(yáng)正式工作的第一天，內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)。早早的就起床，隨便吃了點(diǎn)東西就趕往宣講地點(diǎn)立新鎮(zhèn)。在鎮(zhèn)上書記的帶領(lǐng)下，我們來到會(huì)議室，會(huì)議室已經(jīng)坐了很多村鎮(zhèn)干部，這一現(xiàn)象令我十分驚訝，因?yàn)樵诔啥夹v時(shí)，當(dāng)?shù)卣紱]有這么重視過，村鎮(zhèn)干部也不會(huì)到位這么齊整。由此可以看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)信心下鄉(xiāng)的大力支持。
今天的宣講進(jìn)行的還是比較順利，村鎮(zhèn)干部聽的很認(rèn)真，中途沒有一人離場(chǎng)，這一點(diǎn)讓我們很欣慰。在宣講過程中，大家也都積極參與其中，整個(gè)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)氣氛還是很活躍，不那么死氣沉沉。整個(gè)宣講進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，效果良好。
中午回到賓館后，隊(duì)長(zhǎng)給我們開了總結(jié)會(huì)，及時(shí)指出大家在宣講過程中存在的問題并提出改進(jìn)方案。我覺得這是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，大家辦事都非常認(rèn)真。我確信我越來越喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
同帆，一路高歌遠(yuǎn)航！
暑期的日記7
今天是我的生日，爸爸和媽媽帶著我去臺(tái)州海洋館游玩。
我一進(jìn)海洋館看見里面有許多人，我們買了入場(chǎng)券，就乘了電梯上了二樓，電梯門一開，我們就進(jìn)入海底隧道了，我仿佛置身在大海里一樣。身邊的魚兒在我旁邊擦身而過。一抬頭，我看見鯊魚，魔鬼魚在我們頭上鉆來鉆去，漂亮極了！接著我們來到三樓珊瑚館，哇，好美麗的珊瑚啊。各種各樣的魚在珊瑚中游來游去。我們來到四樓，這里的魚真多�。∮秀y龍魚，海星等等。我還給魚兒用奶瓶喂奶，魚兒快速地游過來吸吮著奶瓶里面的水，我用力的抓住桿子，太有趣了。最后我們來到一樓看海獅表演。海獅表演十分精彩，那只大海獅表演完就要我們拍拍手表?yè)P(yáng)他，惹得大家哈哈大笑。
臺(tái)州的海洋館太迷人了，我好開心。
暑期的日記8
在這個(gè)寒假里，我讀了冰心的作品《陶奇的暑期日記》，這篇文章是記錄了陶奇在暑假里的生活，里面包含著陶奇在暑假里做的一些事情，遇到的事情，悲傷，快樂的事。
文章主要內(nèi)容是陶奇通過一次期末考試，被老師叫到辦公室問話，老師認(rèn)為陶奇在作文方面沒有發(fā)揮到做好，得知寫作文是虎頭蛇尾的.，就送給陶奇一本親自訂的日記本，想讓陶奇改掉這個(gè)壞毛病，陶奇感動(dòng)了就下定決心要好好寫作文，堅(jiān)持把這本日記本寫完，不讓老師失望!陶奇就把暑假里的事情寫在了日記本上。最后，日記本完成了，這讓老師感到非常欣慰。
讀了《陶奇的暑期日記》這本書，我的感想是:陶奇通過自己的堅(jiān)持把日記本寫完，我要向他學(xué)習(xí)。而陶奇的一個(gè)朋友也很讓人佩服，他叫李春生，見義勇為，救出了王瑞萱。這篇小說真的十分精彩，大家有時(shí)間可以去看看!
暑期的日記9
早上，外公開車帶著外婆、媽媽和我們幾個(gè)孩子一起去湖橫農(nóng)場(chǎng)玩。到了那里，我們一進(jìn)門，路的兩旁一排排五彩繽紛的紙傘和風(fēng)車，在風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)著，古色古香，真好看。經(jīng)過小吃區(qū)，我們就看到了一個(gè)小型的游樂場(chǎng)，里面有很多好玩的，看得人眼花繚亂的。我們玩的第一關(guān)是翻山越嶺，哥哥爬到頂上，又從這面翻到對(duì)面。這一關(guān)我不敢玩，我就直接跳到第二關(guān)，這一關(guān)是繩索橋，也稱獨(dú)木橋，只能一個(gè)一個(gè)過去，特別是到橋中間時(shí)，繩索晃得最厲害，平衡不好就會(huì)掉下去，重新再來，但是我輕輕松松地就走過了。第三關(guān)是鉆山洞，我們要匍匐前進(jìn)，表姐、哥哥和我都順利通過了，只有我的小表弟沒有過關(guān)，因?yàn)樗哪_太小，老是卡在網(wǎng)里。我們最后還玩了滾筒，我一進(jìn)去，兩手兩腳分別撐在筒的兩側(cè)，整個(gè)人成水平狀，感覺在飛似得，又像在游泳，一使勁，大大的筒就帶著我們滾起來。我和姐姐最喜歡玩這個(gè)了。
暑期的日記10
早上媽媽臨上班前叫我在家好好畫畫,我問媽媽畫完了可不可以看電視,媽媽說畫好了就可以,我高興極了!我連忙說:"媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!"我趕快畫畫,畫的時(shí)候我很用心,畫啊畫啊,畫了半天終于畫完了.
我打開電視一看,就目瞪口呆,自言自語(yǔ)的說:原來是我喜歡看的魔豆傳奇.故事講的是好人與壞人的戰(zhàn)斗.我看的眼睛都不眨一下,魔王克魯太可恨了,拉拉和皮皮卻去救魔王克魯,還求他回到原來的樣子!拉拉確定魔王克魯就是以前的克魯.拉拉求他,他都不肯變回原來的樣子,他太無情了,真可恨,太可恨了!最后一段好感人,光之豆和愛情豆打敗了欲望豆,魔王克魯終于變了克魯.
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不放棄的這種精神,最后一定會(huì)成功.
暑期的日記11
終于放暑假了！我已經(jīng)過了12個(gè)暑假了，卻從沒有如此興奮過，因?yàn)檫@一次，我爸爸去出差了，要3個(gè)月才能回來。媽媽跟著同事去國(guó)外度假避暑了，最早也要2個(gè)月才能回來。
這個(gè)暑假無疑是我最放縱的時(shí)候，父母不在家與我遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，即使他們有千里眼也看不到我在干什么了，所以我想玩什么就玩什么，天哪，我想想都覺得非常激動(dòng)，這樣有有悠閑的生活可是千載難逢呀，一定要好好珍惜。
我的心情格外的愉悅，還情不自禁地哼起小調(diào)兒：“啦，啦，啦，……”
不過今天，我可是早早地睡了，我可不想明天早上起來就無精打采，要知道“一日之計(jì)在于晨”我得好好把握這段大好時(shí)光。
懷著這種美好的心情，我漸漸得入睡了，朦朦朧朧中，我仿佛來到了另外一個(gè)地方，面前有一扇大門復(fù)古的雕花，充滿著神秘，我推開大門……
暑期的日記12
下午考完試過了一會(huì)就放學(xué)了.我一放學(xué),爸爸就帶我去醫(yī)院掛水.當(dāng)醫(yī)生叫到我名字的時(shí)候,我心里很緊張,我想醫(yī)生幫我掛的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼很疼呢 醫(yī)生用棉花球在我的手腕上搽了點(diǎn)藥水,讓我握緊手,掛水的針很長(zhǎng),我害怕的轉(zhuǎn)過頭去,醫(yī)生將針戳下去的時(shí)候果然比我想像的還要疼.水掛的很慢,比我睡覺的時(shí)間還要長(zhǎng),一覺醒來,水還沒掛完,我叫爸爸幫我掛快點(diǎn),爸爸說掛快了手會(huì)腫,而且已經(jīng)是最快了.一瓶水差不多要掛完了,我擔(dān)心醫(yī)生換水的時(shí)候會(huì)不會(huì)比一開始還要疼呢 想著想著我睡著了,我夢(mèng)見醫(yī)生對(duì)我說,今天戳的不好,筋已經(jīng)破了,我嚇的都不敢掛水了.我嚇得醒來了,我告訴了爸爸,爸爸說:"傻孩子,換水只是調(diào)換下藥瓶,不會(huì)疼的."真是一場(chǎng)虛驚.終于,我要掛完了,醫(yī)生幫我拔的時(shí)候一點(diǎn)都不疼,我用棉花球摁住傷口,在醫(yī)院里休息了幾分鐘,爸爸就帶我回家了.
暑期的日記13
今天早上，我跟著奶奶去菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)門口，我看到一位老奶奶在賣茶葉蛋。我便叫奶奶幫我買了一個(gè)，結(jié)果我還想吃，奶奶說：“你喜歡吃，回家我們自己去煮�！蔽疫B聲叫好。
回到家，奶奶從冰箱里拿出雞蛋，洗干凈，將雞蛋放到裝水的鍋煮。大約十來分鐘左右，水開了，又等了六七分鐘后，奶奶先把開水倒掉，再把雞蛋洗干凈，然后用筷子把煮過的雞蛋的外殼敲碎，我覺得很奇怪，問奶奶為什么好好地雞蛋殼要把它敲碎呢？奶奶告訴我，這樣是為了能讓調(diào)料滲到雞蛋里面，這樣就比較入味了。洗完后，奶奶又把雞蛋放進(jìn)鍋里煮，并且在水中加了很多調(diào)料：醬油、老酒、茶葉、鹽、桂皮等。就這樣又燒了二十分鐘左右，鍋里飄出一股淡淡的茶葉蛋香味，我饞得口水直流，但奶奶說要涼一會(huì)兒再吃，否則會(huì)燙傷的。
終天等到可以吃的時(shí)候了，我連忙剝掉雞蛋殼，狼吞虎咽地吃起來，哇，真美味呀！
暑期的日記14
我學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)一年了，跆拳道訓(xùn)練可苦了。在這一年里，我終于有一次贏得了挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
八月份的一個(gè)周末，我們道館要參加河陽(yáng)廣場(chǎng)的一個(gè)演出，要從100多個(gè)學(xué)員中選拔出15人上臺(tái)表演。我刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持鍛煉，最終我被選中參加表演。
就要表演了，下午3點(diǎn)多，我們被選中的學(xué)員來到河陽(yáng)廣場(chǎng)彩排，我們頂著火紅的太陽(yáng)來到河陽(yáng)廣場(chǎng)。太陽(yáng)可真毒啊！我們的汗順著臉大粒大粒的淌下來，打濕了我們的道服，可是我們沒有一個(gè)叫苦的。大家還是一招一式地認(rèn)真訓(xùn)練。
晚上我們的表演取得了成功。贏得了觀眾的熱烈掌聲，也為道館贏得了榮譽(yù)。在這一次的表演中，我明白了一個(gè)道理：“付出一份努力，就會(huì)有一份收獲”。
暑期的日記15
今天，爸爸讓我讀冰心寫的一本書《小桔燈》。
我讀了其中的一篇文章，題目是《陶奇的暑假日記》。里面寫道:一天早晨，老師給陶奇談了很多，談的最多的是陶奇的作文了。老師給陶奇一個(gè)厚本子，讓她在暑假里把本子寫完。
文中又寫了陶奇模仿同學(xué)的事情，她還模仿過校長(zhǎng)，甚至還會(huì)給別人起外號(hào)。當(dāng)她回到家時(shí)，就把成績(jī)報(bào)告和本子都拿給她的爺爺、奶奶和姐姐看了一遍，又把老師給她說的話大概說了一遍。姐姐對(duì)爺爺說:“小奇也許會(huì)寫好，就是有個(gè)毛病，‘虎頭蛇尾’。”陶奇平均一天寫3000多字，胳膊都酸了，她準(zhǔn)備明天再寫。
我讀了后，想:陶奇暑假一定能把厚本子寫完，她真是說到做到啊!
我現(xiàn)在過的是寒假，應(yīng)該多寫一些作文，提高寫作水平。
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