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四年級(jí)觀察日記(通用15篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記1
今天，老師向餐廳師傅要了幾個(gè)蒜。在上特色班的時(shí)候，老師讓我們觀看了種蒜的過(guò)程。
首先，老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點(diǎn)土，然后，把土倒在盒子里和茶缸里，再把土搖均勻，又讓孫雅碩接了一杯水，把蒜一個(gè)一個(gè)豎著插到土里面，又把水澆到上面，把水弄均勻，就完成了。還剩下幾個(gè)秋梨膏瓶，老師還想用水種蒜，就讓饒宇鵬去餐廳要點(diǎn)醋和蒜，沒(méi)想到，都沒(méi)有了，真遺憾，如果還有的話，我們就可以看到怎么用水種蒜了。
在這一次觀看種蒜中，我學(xué)會(huì)了種蒜，回家就可以自己種點(diǎn)蒜了。
四年級(jí)觀察日記2
昨天，我到野外踏春，看見(jiàn)沉睡了一個(gè)冬天橘樹(shù)正發(fā)出嫩綠新芽。芽尖上全是剛吐出小花蕾，它們有三五個(gè)一群，有十來(lái)個(gè)一群。再過(guò)幾天，橘樹(shù)就會(huì)開(kāi)出雪白小花，小花蕊從花中間冒出來(lái)。漫山遍野白茫茫一片，象是花海洋，散發(fā)著一陣陣誘人清香。
金秋十月，掛滿枝頭橘子成熟了。它們像一個(gè)個(gè)火紅小燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍浅Ｈ侨讼矏?ài)。如果你想吃一個(gè)，剝開(kāi)皮，露出那鮮嫩果肉，甜津津，讓你越吃越想吃。爸爸告訴我，橘子既可以吃鮮果，也可以制成罐頭，還可以釀成果汁，皮也可以入藥。哇，橘子全身都是寶��！
橘子是我家鄉(xiāng)特產(chǎn)，歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)橘海來(lái)參觀、品嘗！
四年級(jí)觀察日記3
說(shuō)起云呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準(zhǔn)備好好的觀察一下云。
我望著天空，仔細(xì)地觀察著。云還是那么的潔白，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，一團(tuán)一團(tuán)的云聚在一起，慢慢的，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等著別人來(lái)吃它呢！看著一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！
霎時(shí)，天空又變成了愛(ài)心形的云，那朵愛(ài)心的云十分的漂亮�？粗嵌涿利惖膼�(ài)心云，我心里想：它可能是要告訴我們要做個(gè)有愛(ài)心的人吧！
不一會(huì)兒，它又變成了一個(gè)小天使�？此臉幼樱袷窃趯�(duì)我微笑呢，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開(kāi)吧！
云總是這樣變化多端，它的變化會(huì)讓人感覺(jué)十分奇妙。
小作者是用心觀察了云的變化的，而且展開(kāi)了豐富的聯(lián)想，故而能寫(xiě)出這么美的云朵。全文按照時(shí)間的變化順序來(lái)寫(xiě)，條理清楚，語(yǔ)句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
四年級(jí)觀察日記4
20xx年10月1日星期四晴
今天，我特別想吃媽媽炒的豆芽，所以我決定自己去泡綠豆，制作自己的豆芽。
我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑大約是20厘米的不銹鋼盆子。捧了一捧綠豆到盆子里，然后我往盆里接了一半自來(lái)水，最后我在綠豆上面放了一塊濕布。
我想綠豆芽什么時(shí)候才能長(zhǎng)真正的綠豆芽��！
20xx年10月3日星期六晴
今天中午剛吃完飯，我就立刻跑向盆子，把濕布從盆子上拿下來(lái)，就看見(jiàn)綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。我先給綠豆芽倒水，然后加水，然后放進(jìn)盆子里去，在把濕布放上去。
20xx年10月5日星期一晴
今天早上一睜眼，我就去看自己種的綠豆芽，我現(xiàn)在的綠豆芽長(zhǎng)高了不少，于是我給綠豆芽“量身高”。驚奇的發(fā)現(xiàn)，綠豆芽足足長(zhǎng)高了兩三厘米之高。今天可以吃媽媽炒的綠豆芽了，
四年級(jí)觀察日記5
星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)，這個(gè)作業(yè)就是種大蒜。一聽(tīng)到要種大蒜，我就高興不已。
媽媽聽(tīng)到了，連忙把大蒜拿出來(lái)，再把土打濕，讓我和她一起種。說(shuō)完，我就和媽媽一起去種大蒜了。
種大蒜的第二天，我以為大蒜會(huì)發(fā)芽，結(jié)果我的大蒜還是原來(lái)的那個(gè)樣子�？吹竭@種現(xiàn)象，我自言自語(yǔ)：我的大蒜啊，你怎么還沒(méi)有長(zhǎng)大發(fā)芽��！
我和我的媽媽在家里等了幾天，終于一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的.大蒜發(fā)芽長(zhǎng)大了！太驚喜了，我期待它快點(diǎn)長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
四年級(jí)觀察日記6
今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對(duì)話和搬東西的。
我會(huì)到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細(xì)的觀察了起來(lái)：只見(jiàn)領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過(guò)來(lái)，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說(shuō)：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。
四年級(jí)觀察日記7
20x'x年10月9日星期六多云
假期時(shí)我種了一顆綠豆，大家可能會(huì)問(wèn)我為什么要種綠豆？其實(shí)我只是好奇它的成長(zhǎng)過(guò)程，我們來(lái)觀察一番。
這天，我把綠豆種下去，澆完水，施完肥等待它出土。二到三天，它開(kāi)始出土，冒出了一個(gè)豆芽，過(guò)了幾天開(kāi)始長(zhǎng)葉子，它一天比一天高，還長(zhǎng)出了新的葉子。又過(guò)了四到六天，它的慢開(kāi)始長(zhǎng)了，這就說(shuō)明它有結(jié)豆莢了。這段時(shí)間好難等，我足足等了10到14天的時(shí)候，它開(kāi)花了，是一朵黃色的小花，等花掉落就開(kāi)始長(zhǎng)豆莢，豆莢長(zhǎng)出來(lái)了，我伸手去摘，好像豐收了一樣。這一次體會(huì)我知道農(nóng)民伯伯有多么的辛苦了。
四年級(jí)觀察日記8
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。我非常想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，因此，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們有東西吃了！”它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級(jí)觀察日記9
“吱；吱，吱……”這不是討人厭的老鼠，而是可愛(ài)無(wú)比的倉(cāng)鼠可可這一個(gè)倉(cāng)鼠是一個(gè)三線倉(cāng)鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，躺在我的手心里，就像一個(gè)柔軟的小絨球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看，而且，可可的身型嬌小可愛(ài)，體積只有手的一半大，一看就讓人非常喜愛(ài)它。
可可的性格古怪，說(shuō)他調(diào)皮好玩吧，的確是呀要不怎么會(huì)整天爬上爬下，沒(méi)停似的，就想讓我把它抱出來(lái)玩。說(shuō)它可愛(ài)，的確是呀，記得有一次，去廚房找它最愛(ài)的玉米吃，早上，我找了大半天才從廚房找到他，它正在吃大玉米呢！爸爸說(shuō)：“這個(gè)可可真可愛(ài)，自己找吃的�！笨煽珊孟衤�(tīng)懂了爸爸的話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，“吱、吱”地叫著，好像在說(shuō)：“人家，找東西吃，很奇怪嗎？”呵呵，可愛(ài)吧！
四年級(jí)觀察日記10
學(xué)校里要上一堂品德課，老師說(shuō)要觀察小動(dòng)物。在我的請(qǐng)求下，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一只小灰兔。
我每天早上都給它為喂食，我還另外加了一個(gè)任務(wù)，每?jī)商旖o它洗一次澡。洗澡的時(shí)候，我打開(kāi)水龍頭，給它洗澡。它一淋到，就后退，我想了想，把水龍頭調(diào)熱，淋了一下，它跳了起來(lái)，好像在說(shuō)：”好溫暖，快給我淋一淋，淋一淋�！拔铱偹阒涝撛趺唇o小灰兔洗澡了。
剛開(kāi)始給它喂食，我以為它喜歡吃小青菜，我讓外婆從菜市場(chǎng)帶來(lái)了一大袋青菜葉子，給它喂時(shí)，我見(jiàn)它愛(ài)吃，就給它吃了一片又一片。結(jié)果不到中午，小灰兔就多次拉便便，它肚子鼓鼓的，一動(dòng)不動(dòng)，好象很難受的樣子，媽媽數(shù)落我喂得太多了，我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著小灰兔一天一天的瘦了，媽媽建議我：”把小灰兔送給一個(gè)專門(mén)飼養(yǎng)小動(dòng)物的阿姨�！拔彝饬�，我戀戀不舍的送去了我最可愛(ài)的小伙伴——小灰兔，我希望它過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)！
四年級(jí)觀察日記11
平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜，我開(kāi)開(kāi)心心地種起來(lái)。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤(pán)子里，再把大蒜放在上面。再澆水，澆到衛(wèi)生紙濕透為止，我的水培大蒜就種好了。
我想:大蒜啊，大蒜啊，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊，賽過(guò)積木城堡呀！
第二天，我澆了很少的水，蒜瓣沒(méi)有變化。
第三天，蒜瓣上面冒出了一點(diǎn)綠芽，就像要破殼而出的小雞努力往外鉆，想要看看外面的世界。蒜瓣底下長(zhǎng)出了不少的細(xì)根，像毛毛蟲(chóng)的腳。
我想:再過(guò)幾天，盤(pán)子里就會(huì)長(zhǎng)出許多綠油油的蒜葉來(lái)。我盼啊，盼��！
四年級(jí)觀察日記12
為了看日出，我不到5點(diǎn)就出去了。
天空一片淺藍(lán)，有黑有藍(lán)的。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一道紅霞，顏色很淺。
慢慢兒的，紅霞的范圍擴(kuò)大了，顏色也變了，一層一層的，先是黃，再是粉紅，然后是紫色，最后是藍(lán)色。每一層顏色都有波紋，像一片美麗的“四彩湖”。
��！那黃色還在擴(kuò)大，波紋也在擴(kuò)大�？匆�(jiàn)了看見(jiàn)了！太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，伸出半邊臉來(lái)張望；太陽(yáng)的上升速度很快，不一會(huì)，就剩一小半臉沒(méi)出來(lái)了。
突然，太陽(yáng)猛的一跳，跳出來(lái)了，太陽(yáng)的光也在慢慢強(qiáng)烈。那太陽(yáng)和紅霞連在一起，像一把彩色的折扇。頃刻間，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒，大地被照亮了，樹(shù)亮了，云彩了，連我自己也亮了。
日出，不到20分鐘，但這20分鐘里，我看到了美麗，而有神奇的幻想色彩！
四年級(jí)觀察日記13
我到老媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，因此，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們有東西吃了！”
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級(jí)觀察日記14
中秋節(jié)過(guò)后，美麗的桂花開(kāi)了。無(wú)論你是住在幾樓，都可以聞到沁人的清香。桂花不像梧桐樹(shù)那樣高大，也不像黃楊樹(shù)那樣矮小，但他挺拔直立，長(zhǎng)年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大傘。
這時(shí)，桂花樹(shù)舒展開(kāi)他的枝，一片片橢圓形的葉子在蒙蒙細(xì)雨中歡笑著。桂花樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩紅色的，后來(lái)又變成嫩綠的，生長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)很久了的葉子是墨綠色的，看上去這些葉子的顏色很舒服。如果你仔細(xì)看這個(gè)桂花樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一叢叢的桂花是由一小粒一小粒的十幾朵直徑4毫米的小桂花組成的，從遠(yuǎn)處看就像一朵朵金色的云飄在綠色的天上。
桂花樹(shù)有兩大品種：一種是氣味濃郁的橘黃色的金桂，一種是又叫丹桂又叫銀桂的氣味清淡的淡黃色桂花，無(wú)論是哪種桂花，都會(huì)把你征服！
四年級(jí)觀察日記15
這天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
當(dāng)媽媽在買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候，我望見(jiàn)身旁有人賣(mài)小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆，發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的，身上披著一件綠色的花袍子，瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們?cè)诰W(wǎng)兜里活蹦亂跳，咦，有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深，我叫它“阿深”;一只色彩較淺，我叫它“阿淺”。阿深較厲害，老就是搶先出擊，阿淺也不膽怯，毫不相讓。它們你來(lái)我往，打得難分難解，最后，最后決出了勝負(fù)，阿深勝利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過(guò)去，阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗，這時(shí)，一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過(guò)去，救了阿淺一命……
我正看得起勁，媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了魚(yú)，催我回家了。我依依不舍地回家了。
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