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關(guān)于體育日記
一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的關(guān)于體育日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于體育日記1
我中午上體育課，練習(xí)廣播體操，體育老師跟我們說(shuō)，教了廣播體操第一節(jié)，今天再教第二節(jié)。我們先練習(xí)跳的'動(dòng)作，然后再練習(xí)手臂的動(dòng)作。老師請(qǐng)我上去示范，我非常緊張，我做的時(shí)候，我做錯(cuò)了。老師提醒我：要把腳伸出去，然后再跳。我做完了之后，老師讓我回隊(duì)，而且還表?yè)P(yáng)了我。
關(guān)于體育日記2
今天上了體育課，真讓我吃不消，老師竟讓我們跑800米！
上午老師一說(shuō)要跑步，我嚇得腿都軟了，天��！老師怎么可以這樣呢！口哨聲一響，跑啊跑啊……“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”同學(xué)說(shuō)，“累累，我……我跑不動(dòng)了，等等，我們跑慢點(diǎn)！”好吧！其實(shí)我也累了……
到了終點(diǎn)，大家都不怕臟的坐在草地上，有的還躺了下來(lái)呢！
吃飯時(shí)，累得我們都沒(méi)力氣說(shuō)話了，平時(shí)要鬧開(kāi)了鍋啊！
關(guān)于體育日記3
今天是周五，又到了我們上體育課的時(shí)間了呢。今天的體育課老師教我們打籃球的一些技巧，我非常的喜歡呢，老師給我們講的是原地運(yùn)球和低身運(yùn)球的變化，還給我們講了投籃的要領(lǐng)。
原地運(yùn)球是一只手拍球，一只手握拳做護(hù)球手，要站在原地不動(dòng)；而低身運(yùn)球是雙腿的膝蓋稍微彎曲，一只手拍球，另一只手藏在身后。這就是原地運(yùn)球和低身運(yùn)球的`變化。
投籃的時(shí)候要求雙手舉過(guò)頭頂，拍球手要稍稍用力，護(hù)球手要幫助護(hù)球，防止籃球掉在地上。我才知道原來(lái)看著簡(jiǎn)單的籃球還有這么多的小知識(shí)呢。
通過(guò)今天的籃球課我學(xué)會(huì)了原地運(yùn)球和低身運(yùn)球的變化；我還練習(xí)了投籃。
關(guān)于體育日記4
“哈哈”，今天的'體育課真是撞好運(yùn)了!因?yàn)橛幸粋�(gè)喜訊，如果想聽(tīng)，那就聽(tīng)我揭曉吧!
體育課上，我們跑完步站在那里喘氣，突然詹老師對(duì)我們說(shuō)“明天可以帶風(fēng)箏。”頓時(shí)，大家都露出了喜滋滋的笑臉。什么!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，明天居然可以帶風(fēng)箏。太棒了，我終于可以把我的飛機(jī)風(fēng)箏拿出來(lái)了。我明天準(zhǔn)備和張煊陳一組，他說(shuō)了他不想帶風(fēng)箏。
欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)明天分解哦!一定要看呀!
關(guān)于體育日記5
今天，體育課上我們的老師要我班選出幾個(gè)人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也想?yún)⒓樱晕乙簿蛨?bào)了名，想來(lái)想去。我還是報(bào)了一個(gè)100米的短跑，因?yàn)槊總�(gè)人最少報(bào)2項(xiàng)，所以我有報(bào)了個(gè)200米的。由于我在跑100米的`時(shí)候歪到了腳，結(jié)果得到了第3名。今天真倒霉！
關(guān)于體育日記6
今天下午第三節(jié)課體育課泡湯了。本來(lái)說(shuō)第三節(jié)課評(píng)選盤(pán)踢運(yùn)動(dòng)員。第二堂課下，同學(xué)們都信心滿滿，特別是我的同桌已經(jīng)拿好毽子往外沖了。可是不幸的事情發(fā)生了，陳老師來(lái)了。此時(shí)此刻的'同桌氣憤得差點(diǎn)冒出了煙。唉，體課泡育湯了！
關(guān)于體育日記7
今天下午我和爸爸去體育場(chǎng)踢足球。一進(jìn)體育場(chǎng)就看到好多人，有的'跑步，有的踢足球，還有的在打羽毛球。我們找了個(gè)人少的地方開(kāi)始踢起來(lái)，不一會(huì)兒我就滿頭大汗了，但是玩得很開(kāi)心。這時(shí)有個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，要我和她一起踢球，我高興地答應(yīng)了。最后我們成了好朋友，我們還約好了下周還來(lái)玩。今天下午的收獲真多啊!
關(guān)于體育日記8
今天，我們的課程表上寫(xiě)著第3節(jié)課是體育課。我們高興的跳起來(lái)。
誰(shuí)知，上體育課的時(shí)候，老師卻讓我們比賽跑。我心想：兩個(gè)女生怎么能比兩個(gè)男生跑的'快呢?我看著前面一個(gè)個(gè)女生都輸了，我鼓足了勇氣。到我們這一組了。老師說(shuō)完預(yù)備，開(kāi)始以后，我們都使出了吃奶的力氣往前沖�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，突然一個(gè)男生超過(guò)了我。我只得了一個(gè)第2名。這時(shí)，我想：下一次我一定要得第1名。
我不會(huì)忘記我第一次賽跑的時(shí)候得了一個(gè)第2名。
關(guān)于體育日記9
體育課上，毫無(wú)預(yù)兆的，老師說(shuō)要考試，而考試內(nèi)容竟然是跑400米！我就想：既然是考試，那就無(wú)論如何也要跑完了�？墒�，跑是跑完了，累的我又是頭痛，又是腳軟的，還吐了。好在是考試通過(guò)了。緊接著又上了一堂數(shù)學(xué)課，本來(lái)數(shù)學(xué)就不是很好，本該是要認(rèn)真聽(tīng)的，怎奈實(shí)在是太累了，沒(méi)辦法只能是趴在桌子上，趴了一節(jié)課，所導(dǎo)致的后果是什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。值得慶幸的.是，我有一位如此仁慈的的老師，我向她說(shuō)明了原因，她義無(wú)反顧的幫我補(bǔ)習(xí)上了。謝謝您老師，我決心期末以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
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