社會實踐日記(匯編15篇)
一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的社會實踐日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐日記1
20xx年7月9日 周五 晴
從三號到九號已經(jīng)有一段時間了，這些天里發(fā)生了好多事。第一天，興沖沖地去上班，還真像輔導(dǎo)員說的，我們重復(fù)了三百多次同樣的操作，但做完之后的喜悅感和成就感卻能驅(qū)走一天的疲憊�；丶視r的迷路又成了緊張的工作中的小插曲（雖然有點丟臉），生活就是這樣，偶爾來個插曲更有味道。晚上，大家圍坐在一起進(jìn)行總結(jié)交流，放松下，這樣的形式還不錯。接下來的幾天都在忙著核對居民信息，偶爾也會參加其他活動，比如暑期青少年活動啟動儀式，青少年書法臨摹比賽，安吉社區(qū)安全知識普及教育�？傮w來說，社區(qū)的活動還真是豐富多彩，而且很有意義。
除了工作上有所感悟之外，在處事上也學(xué)到不少。這里的前輩們對時間有些“斤斤計較”，遲到是個非常嚴(yán)肅的問題，而且上下班很準(zhǔn)時，不需要你提前進(jìn)入工作狀態(tài)，該午休的時間就要好好休息，這樣才能事半功倍。此外，工作了就不比學(xué)習(xí)那么輕松，在家，在學(xué)校，或許親人朋友會遷就你，可是在社會上，沒有人會特意照顧你的感受，因此，學(xué)會與他人相處，溝通就極為重要。收起自己的脾氣，對于贊美，別開心得忘了形，對于批評，也要學(xué)會虛心接受。
社會實踐日記2
下午終于可以休息下了。
近來心情總是不甚佳，可我又說不是自己為什么不好!唉，總感覺心里有什么賭的慌而又無處發(fā)泄!早上有個小孩一歲多吧，醫(yī)生開輸液，一個護(hù)士給扎了一針，腫了，叫我去扎，我見還那么小的孩子，建議扎頭皮血管，但家屬以小孩會用手去扯為由，不同意。只好選擇足背的了，因為手太小不好固定，扎進(jìn)去也不好抓住他的手來固定。而足背一條走向不是很好，扎進(jìn)去也算順利，可惜小孩老在蹬腿，而家長也抓不牢他，結(jié)果失敗，又腫了。只好拔了針。后來我們決定還是扎頭皮血管比較容易固定。于是另一個同事來扎，說了家長一句，早知如此，當(dāng)初就應(yīng)該聽護(hù)士的，扎頭皮血管，小孩就不用糟罪了。那家長卻說，誰知道你們技術(shù)水平那么差，真氣死我了。不過我們只好選擇沉默，因為多說無益呀!想想有些家長就是煩人，不僅好指手劃腳，還要說東道西的，可我們每次都只能沉默以對。能說什么呢，你們心疼孩子，我們還怕麻煩呢。因為要重新扎針，那是很煩的事，而且看見小孩如此我們也很心痛的呀!
所以我說護(hù)士不是天使，她不是神，她也是個普普通通的人，她也有喜怒哀樂悲。
社會實踐日記3
今天，我和同學(xué)們冒著小雨參加了社會實踐活動。
我們首先來到了南京博物館。在這里，我們看到了許多精美的工藝品，我心想：古代的人們真是能工巧匠。
隨后，我們?nèi)チ诵浜瓮�。一進(jìn)大門，碩大的玄武湖就映入眼簾，平靜的湖面就象一面大鏡子，一陣微風(fēng)吹來，水面頓時漾起了道道波紋。岸邊的柳樹隨風(fēng)擺動，柔長的柳條浮在水面上，宛如小姑娘的頭發(fā)。在玄武湖里，令我印象最深刻的是鬼屋。來到鬼屋門口，我猶豫不決：進(jìn)去，我怕；不進(jìn)去，我又怕失去機(jī)會。最后，我看見膽小的同學(xué)都進(jìn)去了，我也跟著進(jìn)去了。一進(jìn)鬼屋，就聽見陣陣尖叫聲，這時我真后悔，但我壯著膽子繼續(xù)向前走，我又看到了火柱、火海等恐怖場景，我的心跳得比以前快多了，我趕緊捂上耳朵、閉緊眼睛，隨著人群走。過了很長時間，我感覺見到了光，睜開眼睛一看，我終于走到了出口，這時我的心才安定了下來，心想鬼屋真恐懼。
雖然鬼屋令我膽顫心驚，但美麗的玄武湖還是讓我流連忘返。這次秋游活動，我過得非常開心。
社會實踐日記4
孫爸爸從云端露出半張臉，就像一個害羞的小女孩在看著大地。一個陽光明媚的早晨讓人神清氣爽。
我一個人走在小區(qū)的公園里。記得每天早上環(huán)衛(wèi)工人掃樹葉的時候都能聽到“Sha——Sha——”的聲音。有時候，我覺得聲音就像一首美妙的音樂，那么有節(jié)奏。但是今天，我只是看到滿地的黃葉。突然想到一個主意：我今天還不如去當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，把這些落葉清理干凈。于是，我立刻回家拿起掃帚，準(zhǔn)備動手。這時，我媽媽購物回來，看見我拿著掃帚站在公園里。它仿佛看穿了我的心思，對我說：“如果你今天能把這條路上的樹葉清理干凈，我就給你‘工資’。”我一聽，充滿斗志：能拿到自己努力掙來的錢該多好！
太陽越升越高，最后照耀整個地球。我“正式開始”。我先用掃帚把地上的落葉掃干凈，慢慢堆起來，然后放進(jìn)垃圾箱�？此坪唵蔚墓ぷ髯屛掖蠛沽芾�。慢慢地，我意識到環(huán)衛(wèi)工人不容易。他們每天都在努力清潔和保護(hù)環(huán)境，而我們平時卻亂扔垃圾……想到這我真的很慚愧。
打掃完后，我把我的“勞動果實”拿給媽媽看，媽媽也兌現(xiàn)了承諾，給了我人生中的第一份工資。雖然只有幾塊錢，但卻是我生命中的寶貴財富。
社會實踐日記5
今天是社會實踐的第二天，一大早便起床，然后急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升起，只有冷凜凜的春風(fēng)伴著我去法院社會實踐。
到法院的時候，書記員叫我去幫他打卷宗，我一看沒多少，反正只是打字沒什么的。出忽我的意料之外沒想到這卷宗里面的字竟然這么小，這下子完了，打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學(xué)好輸入課啊，可是現(xiàn)在后悔沒有用了，我便試著打拼音漢字。打著打著感覺手在顫抖，時間過的真快，一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯，坐在電腦旁打字。一直打到下午3點多鐘，還剩下不多了，我便試著老師教我們的上輸入課那樣打，雖然比較慢，但是還是被我打完了。哎！今天真累！在法院社會實踐的工作量雖然小，但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最后我拿著打出來的卷宗拿到書記員手上，心理又快樂又累說不出的感覺。法院社會實踐第二天是成功的！
社會實踐日記6
7月23日 星期五 天氣雨
昨晚，一部分隊員留在教室里過夜，所以早上的時候，大家精神都不是很好。最主要的是大家都被蚊子叮了一個又一個包。
今今天的雨比昨天小了很多，這算是一個好消息。但是有一個壞消息，就是學(xué)校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動就很難進(jìn)行了。于是我就開始聯(lián)系包車的負(fù)責(zé)人和去火車站看下班次。最后因為火車誤點很嚴(yán)重，超過12個小時，我們選擇了包車回華師，不過真的很貴。
下午2點，我們搭上了離開實踐地的大巴，離開了這個城市。
晚上8點多，我們回到了華師，我們的社會實踐活動暫時告一段落。
社會實踐日記7
以前，爸爸媽媽總是給我很多零花錢。我的儲蓄罐里裝滿了大大小小的硬幣。有了自己的錢，我可以買自己喜歡的東西，心里別提有多高興了！
可是，好景不長。有一天晚飯后，媽媽突然宣布：“昱昱，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能老跟爸爸媽媽要錢花。從今天晚上開始，你要學(xué)會用自己的勞動掙錢。你可以先學(xué)洗碗，如果洗得干凈，爸爸媽媽每天都會獎你一元錢�！蔽乙宦�，心想：不好啦，我的“打工”生涯要開始了�？墒怯忠幌耄翰痪褪窍聪赐肼�，這對我來說簡直是小菜一碟。想到這兒，我急忙跑進(jìn)廚房，使勁一擰水龍頭，水便“嘩嘩嘩”地流出來了。我卷起袖管，一邊扭動著屁股，一邊大聲唱著“喜涮涮，喜涮涮……”盆子，碗筷在水槽里“咣當(dāng)咣當(dāng)”跳躍著，多么美妙的洗碗交響曲�。≌�(dāng)我陶醉其中時，媽媽走了進(jìn)來，她朝我瞪了一眼，嚴(yán)肅地說：“水龍頭開小一點，你這樣太浪費水；動作要輕一點，小心把碗摔破�！甭犃藡寢尩慕逃�(xùn)，我只好乖乖地把水龍頭關(guān)小一點，學(xué)著媽媽的樣子，把碗一個一個洗干凈，疊整齊。媽媽仔細(xì)地檢查了一遍，滿意地點了點頭，說：“這碗洗得真干凈！”說完，遞給我一個圓圓的硬幣，接過媽媽手里的錢，我心里比撿了個金元寶還要高興，因為我也可以靠勞動掙錢啦！
社會實踐日記8
在社會實踐活動之前，對于我們幾個一起出來的學(xué)生來說最重要的事就是落實住宿問題，在一個陌生的地方，作為女生，又只是租短短的一個月，找房子實在不容易，拖著重重的行李箱，頂著火辣辣的陽光，四處找合適又便宜的房子，和房東討價還價，累了就在大街上的.樹蔭下坐著休息，熱了為了省錢連個雪糕都舍不得買，遇到了各方面都合適的房子，人家又不愿意短租，還得委曲求全的乞求別人.....一個心酸的開始。在找房子時，看了好幾家那種床位出租的，那些床位出租的房子中，我看到二十多個年輕人擠在一套住房中，有的甚至還是男女住一套房子中，這種臟亂擁擠的環(huán)境，讓我似乎突然之間感受到那種職業(yè)生涯課上所看到的蟻族生活，以前在視屏中看到了，感覺觸動很大，當(dāng)親眼看到這樣的場景，還是很震撼，也似乎感受到了，大城市中那種無形的競爭與壓力。一套房子是很多很多人夢寐以求的，甚至是畢生的心血，而有的人卻擁有很多房，很難想象畢業(yè)后的自己是否和他們的生活狀態(tài)一樣。
社會實踐日記9
這是一個秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的季節(jié)，這是一個我們即將踏上校車，踏上社會實踐活動課的日子。今天，我們懷著激動的心情要去海濱公園參與一次有趣的課程——樹葉粘貼畫。
在老師的引導(dǎo)和幫助下，我們穿好了黃馬甲，背好了小水壺，排著整齊地隊伍開始了今天的活動，我們很開心地踏上了校車，看著校車駛過一排排建筑物和許許多多的花草樹木，我們激動得說不出話來，不知不覺，便到達(dá)了海濱公園，下車后走進(jìn)公園的一片綠草地上開始了我們今天的課程。
首先，我們先進(jìn)行拉圈，歌曲，手指謠等環(huán)節(jié)，當(dāng)老師和我們介紹用樹葉作畫的時候我們都很好奇，在老師操作的過程中，我們看得非常認(rèn)真。接下來我們分組開始收集落葉，收集好以后我們便開始操作環(huán)節(jié)了，我們有很多的想法，有的想拼出一朵花，有的想制作一條魚，在老師的引導(dǎo)和鼓勵下，我們成功地完成了作品。
課程時間結(jié)束了，我們在老師的帶領(lǐng)下，步行走了回去，這對我們來說可是一項挑戰(zhàn)，一路上，我們看到了蔬菜，樹木，花草，雖然道路不平，但是我們還是堅持走到了最后，到達(dá)了幼兒園，我們都棒棒嗒！
社會實踐日記10
星期五，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽，總算迎來了激動人心的20xx年秋季社會實踐活動。那是一個激動人心的時刻。
在星期五的那天，我們聽完學(xué)�？傊笓]要求以后，我們坐上了豪華大巴就出發(fā)了。
在出發(fā)的幾分鐘以后，我在車上吃吃喝喝，才幾分鐘我就吃了不少零食。在車上我們的導(dǎo)游給我們說從東莞到廣州要八十分鐘左右，我們要去兩個景點，第一個是嶺南印象園，第二個是廣州科技館。
漫長的一個小時總算到了我們的目的地——嶺南印象園。一進(jìn)里面我們班級里的人就很驚訝！因為他們看到的建筑都像是我們爸爸媽媽小時候的建筑物。之后我們就往前走，走了大約兩分鐘后我們看見賣笛子的地方，很多同學(xué)都買了一個，一吹發(fā)現(xiàn)這些笛子發(fā)出的聲音像鳥的聲音，后來我也買了一支吹。
我買完笛子之后，我又看見了我國傳統(tǒng)美食——棉花糖。因為看上去太讓人嘴饞，所以我就買了一個，我吃了一口，入口即溶，甜甜的。我們班級又往前走了幾分鐘，我們又看見了中國傳統(tǒng)美食——爆米花。我們又看見了我們爸爸媽媽小時候怎么做爆米花的。
我們看完爆米花之后，我們又來了兒童天地。突然我看到了同學(xué)們都跑去一家商店里買自已喜歡的紀(jì)念品,商店有刀劍、十字駑、斧子…….有的男生買刀，有的買劍，還有的買十字駑……我也不例外買了一個十字駑。同學(xué)買了兵器的組成了一支殺人小隊，我們占領(lǐng)了海盜船。實然，有同學(xué)上來了搶奪海盜船，我們?nèi)f劍齊發(fā)，守住了海盜船。
社會實踐日記11
星期六上午，我跟隨姐姐的綜合實踐活動小組，去位于x高新區(qū)的xxx制品廠進(jìn)行了參觀。
我們先去了樣品室。里面陳列著很多各種各樣的非常精美的玻璃制品。我好奇的`是，這些玻璃制品是怎么生產(chǎn)出來的，帶著這個問題，我們?nèi)チ塑囬g，參觀了整個的生產(chǎn)過程。
首先是用玻璃刀把整張的平板玻璃切割成長方形，隨后切成圓形或別的形狀。然后又被送去磨邊，也就是把邊緣的棱角磨掉，以免劃傷手。我本來以為玻璃上的花紋是涂上去的，沒想到是貼的花紙，我難以相信，可我今天親眼所見是怎么在玻璃上貼花紙的，阿姨的操作非常熟練，貼的非常平整。貼好花紙后，玻璃被送到了窯爐房，窯爐房很熱，我們不怕，坦然的進(jìn)去了。在這里，為了防止融化的玻璃粘到模具上，先是在模具上撒上粉，再把玻璃放到模具上，再通過傳送帶輸送到窯爐里，窯爐的溫度逐漸升高，而且傳送帶走得很慢很慢，防止玻璃破碎。窯爐最高溫度高達(dá)700度。在窯爐的另一端，我們看到了成型的玻璃制品，剛出爐的玻璃制品很熱，在上空就能感覺到它的高溫。這就是整個的生產(chǎn)過程。
生產(chǎn)出來的產(chǎn)品還要被送到包裝車間進(jìn)行挑選和包裝。在這里我們進(jìn)行了采訪，了解到這些產(chǎn)品主要面向美國、韓國等國家銷售。
最后我們還拿到了廠里的產(chǎn)品作為紀(jì)念品。今天的參觀我覺得收獲很大，我很喜歡這樣的活動，希望大家也都能積極參與。
社會實踐日記12
在第一天的準(zhǔn)備后,我們對"關(guān)注民生民情,共建和諧社會"有了一定的了解.今天,我們就要去現(xiàn)實生活中考證一下,看現(xiàn)實中人們對"和諧社會"的看法,同時對我們來說也是一種新的考驗.
今天我們的目的地是位于南山區(qū)南海大道新能源大廈的依波精品有限公司.這家公司是具有悠久的"歷史"的公司.見證了幾代人的發(fā)展,所以我們對其公司人事部經(jīng)理——王艷君小姐做了訪問,就其對深圳"共建和諧社會"的看法,當(dāng)時自己也非常緊張,畢竟是第一次做這些,在場的王經(jīng)理也是鼓勵我們,這讓我們的心里更加有自信,在訪問中,王經(jīng)理給我們講了幾個方面關(guān)于"和諧社會"的看法.第一,從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個大家庭.第二,從公司的結(jié)構(gòu)上肯定員工的表現(xiàn)(多勞多得,誠懇工作).
結(jié)束后,我們拿在訪問中得到和開頭查找到的理論做對比,總結(jié)可行性.從網(wǎng)上、圖書館得到的資料只不過是宏觀的理論.訪問后,我們得到的是微觀的,真實的.將其宏觀與微觀的相結(jié)合,再提出未提到的問題進(jìn)行思考,為后面的調(diào)查問卷做準(zhǔn)備.
社會實踐日記13
7月15號
上午七點，由隊長郭喜揚帶領(lǐng)我們，到由肇慶校區(qū)扶持當(dāng)?shù)卮迕窠⒌那压匣貛兔Τ?這基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿著鋤頭埋頭苦干了起來，我想多干點事，少說些話。剛剛我認(rèn)為，除草是一種蠻力活，用力去鋤就行了，后來，林振東告訴我，需要一些技巧，才能有效率。我學(xué)了他說的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到隊員們的表揚，我好開心，其實大家都做得很好了。
中午，我和振東，媛媛冒著日熱進(jìn)行了入戶訪問，加深對該鎮(zhèn)的了解，了解村民的有關(guān)情況。不幸的是，我們走了半個多鐘，來到了一個叫“艷村”的地方，發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了，但是我們還是做了調(diào)查，了解到這里的人都是靠種水稻為生，經(jīng)濟(jì)收入很單一，留守在村里的都是先中年婦女和老人，小孩。青壯年都去外面打工，這就是這農(nóng)村的生存模式!我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺得自己過得很苦，因為自己又沒有技術(shù)，不敢種其它，種其他也怕量太少沒有人來收購。我們經(jīng)過半個多小時的交談，我了解到農(nóng)民生活真的不容易，也過得挺苦的。好想幫幫他們，可覺得我自己的知識太少了，能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點，以后為他們盡點力。
一整下來覺得很累很累·，但好有意義，大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。
社會實踐日記14
今天，我們?nèi)昙壢嵺`活動在廣州的星期八小鎮(zhèn)玩，在那里能體驗大人的工作我喜歡了！
老師已經(jīng)安排小組了，我們每個小組都去找不同的工作，其中我的這個小組去當(dāng)幼兒園的老師那里可好玩了！下面有小朋友聽課。老師們在上面教她們，我們輪流當(dāng)老師、小朋友。在那里我們也玩了新聞聯(lián)播當(dāng)了當(dāng)主持人，當(dāng)主持人可不容易了要把稿子讀順，讀的不要有錯。我們?nèi)チ水?dāng)警察，我們可是女警察，很不容易，當(dāng)我們巡邏時大家都用驚訝的眼神望著我們，他們還忍不住笑，最后還是有工資的。我們還是去了美容院，幫假人扎頭發(fā)的扎得有的很丑，有的還行，有的扎得很漂亮，扎完還要給店長評比，扎得最好的另外加工資，其中我扎的最漂亮。我得到了另外的工資，這時我可開心了。我們還去了走秀，挑一件自己喜歡的衣服然后再穿上，我們組的衣服穿的一樣只是顏色不一樣，走秀時我們每個人都擺了造型，最后我們?nèi)齻�人一起組合起來，擺了個完美的pose。后來我們?nèi)チ丝梢再I東西的鋪，我們都買了一個戒指和一盒有三支輕松熊板的彩色筆我們把這些當(dāng)做紀(jì)念品。我們玩著玩著玩累了，就在一個地方坐著，一邊吃一邊喝好極了！過了一會兒我們繼續(xù)找工作。我們?nèi)チ诵⌒⊙坨R鋪工作那里可以測視力，雖然不是那么好玩，但是我們還是能體驗到工作人員幫別人配眼鏡的勞累。
今天，我收到了許多工作雖然工資是E幣的5、6元，但是還是能感受到賺錢是多么的辛苦。
社會實踐日記15
今天我們打算擴(kuò)大調(diào)研面,向政府機(jī)構(gòu)調(diào)查,之前對依波精品公司做了調(diào)查,但它只能代表私營企業(yè),所以我們今天調(diào)查的地方是位于南山區(qū)南海大道粵海派出所進(jìn)行采訪.
畢竟是政府機(jī)構(gòu),調(diào)查起來也不太方便,規(guī)定的條例也特多,雖然我們的活動受到了一定的限制,但是我們的調(diào)查的問題還是要調(diào)查,我們調(diào)查的問題主要是關(guān)于周邊的治安問題,還對周邊的群眾詢問一些問題,為設(shè)計調(diào)查問卷做準(zhǔn)備,收集題材.從群眾的回答問題中對周邊的治安還是比較滿意的,從派出所的警官回答中也是對周邊的治安管理很有信心.這樣的警民合作更容易共建和諧社會.經(jīng)過這次的調(diào)查,將更加完善我們調(diào)查的范圍.從私營到政府機(jī)構(gòu)做對比,發(fā)現(xiàn)其對"和諧社會"的不同意見和看法,再總結(jié)出結(jié)果.
通過對這兩個地方的訪問,我們根據(jù)調(diào)查的情況設(shè)計一份面向低收入人群的調(diào)查問卷.
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