【熱門】六年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記1
星期一是我最喜歡的日子，同時(shí)也是我最討厭的日子，哎，有要離開(kāi)家去學(xué)習(xí)，可是一上學(xué)就見(jiàn)到好朋友，我就一點(diǎn)也不傷心了。而且，慢慢的，我也已經(jīng)習(xí)慣了。
與往常一樣，我一大早又起來(lái)，裝書包，梳頭發(fā)，洗臉……
吃完飯，爸爸把我送到學(xué)校，我踏進(jìn)學(xué)校的.大門，直接走向班級(jí)，班級(jí)還是很鬧，很多人都在說(shuō)話，非常亂，我回到座位上，放下書包，掏出書，開(kāi)始學(xué)習(xí)……
其余的人就在收作業(yè)，他們一個(gè)個(gè)的精神都很好，看出來(lái)，他們也很喜歡上學(xué)校。
迎接新一天，即受星期一的開(kāi)心與悲傷，面對(duì)星期一，帶著無(wú)限的激情，投入到一周的學(xué)習(xí)與生活中，加油吧！
六年級(jí)日記2
只要一聽(tīng)到“寒假”二字，我就很興奮，特別是這學(xué)期寒假，要知道，，它可是我中學(xué)時(shí)代第一個(gè)寒假呀!從現(xiàn)在起，我就認(rèn)真籌劃一番，既要得到充分休息，也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。
首先，我要在溫暖被窩里酣睡。俗話說(shuō)，人不睡，就乏困。上學(xué)時(shí)，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲。沒(méi)辦法，等熬過(guò)這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后，就開(kāi)始我第二項(xiàng)計(jì)劃：學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)，可是我這個(gè)寒假“重頭戲”。前兩天，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息，說(shuō)有一位70多歲老大爺，在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后，就一直苦學(xué)外語(yǔ)，現(xiàn)在已能說(shuō)一口流利英語(yǔ)。我看特感動(dòng)，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利英語(yǔ)，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此，在寒假里，我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法，掌握1000個(gè)以上單詞，堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單英文作品。同時(shí)，也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，練習(xí)日常會(huì)話，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。
除苦學(xué)英語(yǔ)，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學(xué)名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假，我也會(huì)遨游在文學(xué)海洋中。
當(dāng)然，寒假中還有我們中國(guó)人民傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖棉鞋，向他們表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)孝心。
在這個(gè)寒假，我打算做事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
六年級(jí)日記3
Happy Training
今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔(dān)心這次的訓(xùn)練會(huì)不會(huì)像上次一樣帶來(lái)“強(qiáng)大的后遺癥”——手輕微的抖個(gè)不停。
今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是，我可以練習(xí)揮拍了。我和那個(gè)一起的小女孩開(kāi)心地把拍子按著主教練教的動(dòng)作揮來(lái)?yè)]去，那樣子像極了掄大錘。我對(duì)那個(gè)大眼睛的小女孩感覺(jué)很親切，因?yàn)樗裏o(wú)論是長(zhǎng)相、動(dòng)作或性格和我的'四年前都是一個(gè)模子刻出來(lái)的。主教練見(jiàn)我練的不錯(cuò)，讓我去試打一次場(chǎng)地。他手把手教我，我的動(dòng)作也一次比一次規(guī)范，也獲得了許多竅門：雙肩側(cè)對(duì)，單手握拍，拍面垂直，拍頭上揚(yáng)（拍頭上揚(yáng)這點(diǎn)主副教練意見(jiàn)不一致，最后決定按照主教練的想法，因?yàn)檫@樣不容易累）。球從地上彈起，過(guò)最高點(diǎn)正準(zhǔn)備下落時(shí)，拍子位置比手低，不太用勁，出擊~！擊完球，拍子從正前方劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度，然后收到肩上。
先練習(xí)打四個(gè)球，然后六個(gè)，八個(gè)。
練習(xí)了好多遍，感覺(jué)越來(lái)越好，動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。主副教練都很照顧我，我也要很刻苦的練習(xí)�，F(xiàn)在已經(jīng)和同學(xué)們基本混熟了，相處得也越來(lái)越好（特別是那四個(gè)小不點(diǎn)兒），呵呵~
今天最讓我高興的事是—— 現(xiàn)在揭曉~！ 我聽(tīng)到副教練悄悄對(duì)老爸說(shuō)了三個(gè)字： 有 潛 力 。雖然這三個(gè)字有可能是為了鼓勵(lì)我或?qū)ξ移谕艽蟮陌謰尩�，但我還是非常開(kāi)心。
綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次Happy Training嗎？
六年級(jí)日記4
蓮，之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。它是君子，孤傲清冷。無(wú)魅惑之骨，無(wú)爭(zhēng)王之心。
我愛(ài)蓮，愛(ài)它的正直；我愛(ài)蓮，愛(ài)它的高尚。
青蓮，更是非同一般蓮花可比，它比一般的蓮更加圣潔，更加夢(mèng)幻，更加有君子之風(fēng)。
青蓮，雖說(shuō)小巧，但孤立一湖之中，給人以仙風(fēng)道骨之感；雖說(shuō)色淡，但青白相互稱染，給人以云淡輕風(fēng)之覺(jué)。湖中，荷葉簇?fù)碇�，簇�(fù)碇嗌�。那抹深綠中鑲嵌著青與粉，再加上那或濃或淡的'白霧，讓我恍如來(lái)到了仙境。
哦，我愛(ài)蓮，
我更愛(ài)你。
青蓮。
六年級(jí)日記5
我是一個(gè)小花園今天上午打，我發(fā)現(xiàn)我們家的金銀花樹，它的葉子還是那么茂盛，所以綠的'顏色。
我看著，天空突然下起毛毛雨。我抱著頭跑進(jìn)房間，關(guān)上門，看見(jiàn)金銀花在透過(guò)玻璃的細(xì)雨中微微顫抖。我看見(jiàn)它的葉子上掛著幾滴閃閃發(fā)光的小水滴，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，仿佛一個(gè)女孩正在舉行選美比賽。我想：如果它們連在一起，那就是一串閃光。閃亮的項(xiàng)鏈
一些樹葉在風(fēng)中搖晃，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在竊竊私語(yǔ)！樹干上的顏色變暗了，但它是濕的。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我走進(jìn)了那個(gè)小花園，看見(jiàn)那個(gè)垃圾是半濕半干的。葉子上的露水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
金銀花雨真的很好，我喜歡看雨金銀花。
六年級(jí)日記6
生活中，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開(kāi)心，我會(huì)因?yàn)槭《鴤�，我�?huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而自豪，還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩�，我的心情因生活而變化，故事更是因心情而豐富。
早晨，我拿著媽媽給我的4元錢去買早飯，我快樂(lè)。我走著、跳著、跑著，不小心，一塊錢掉在了地上，我難過(guò)。根據(jù)清脆的“丁零”聲，我著急地找，東張西望、東奔西跑，一會(huì)看看水溝里有沒(méi)有;一會(huì)看看沙堆上有沒(méi)有;一會(huì)看看汽車底下有沒(méi)有，我找得滿頭大汗時(shí)，在腳邊發(fā)現(xiàn)了它，臉上露出了笑容。
走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)“小廣播”在到處說(shuō)：“今天考試�！蔽掖糇×恕ＵZ(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，草草閱覽了一下，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫起來(lái)了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>
快放學(xué)的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的`學(xué)生，并批評(píng)了成績(jī)差的學(xué)生，我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷，心頓時(shí)涼了半截，我低下頭，開(kāi)始閱卷了，突然發(fā)現(xiàn)老師多減了兩分，我喜出望外，拿著試卷去加分，我又得了優(yōu)，看著91分的試卷，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
回到了家，用電話告訴媽媽這個(gè)消息，媽媽說(shuō)帶我去吃必勝客，什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。
正當(dāng)我沉浸在幸�；▍矔r(shí)，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，里面?zhèn)鱽?lái)媽媽的音樂(lè)：“桑桑，今天媽媽有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯�！蔽疑砩系难┳×�，嘆了口氣。
自己做菜做飯，飯卻特別的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿了酸甜苦辣。
六年級(jí)日記7
我的早晨是忙碌的.，今天的早晨格外忙碌。一大早，5：30的鬧鐘響了，我把它關(guān)了，倒下又睡著了。不一會(huì)兒，我醒來(lái)了，一看鬧鐘已經(jīng)5：55分了。我一下子從床上蹦了起來(lái)，衣服好像變魔術(shù)一樣一下子套在了我的身上。我一看書桌，“糟糕，昨天忘理書包了。”我三下五除二，把書本們?nèi)b進(jìn)了書包。我洗刷完畢，坐在飯桌前，一碗清粥和幾碟酸菜在我面前，我往嘴里胡亂劃了幾下就草草了事了。我換上鞋背上書包，剛關(guān)上門，又按響了門鈴，我忘記帶錢了。唉，我的早晨太忙碌了，得早點(diǎn)起為好。
六年級(jí)日記8
在一個(gè)帶著起床的周四，突然發(fā)現(xiàn)早飯仍舊是一連吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不滿;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，卻發(fā)現(xiàn)那粥是滾燙的，顯然是剛剛從鍋里端出來(lái)的，八成還是煮沸后的，不忿地看著有點(diǎn)被搗爛的米，覺(jué)得自己的食道、咽喉傳來(lái)熱辣的疼痛，“怎么這么燙?我要喝多久?遲到了怎么辦?”
我吹著氣，伺候著碗里滾燙的粥，而端著粥的奶奶，在一旁靜靜的看著，沒(méi)有回駁，當(dāng)我看向她時(shí)，她的嘴巴就會(huì)微張，嘴角出現(xiàn)一種似揚(yáng)非揚(yáng)的弧度，轉(zhuǎn)過(guò)頭，不愿接著看她有神的，注視著我的眼睛。
我喝完粥后，提出書包去了學(xué)校。
一會(huì)兒就到了中午。
天氣是陰的，地面是臟的，石磚上滿滿的是交錯(cuò)的黑色鞋印。我踩著我的新皮鞋，后悔為什么不穿厚底運(yùn)動(dòng)鞋，以隔開(kāi)泥濘的.街道。
這時(shí)，一個(gè)同班女同學(xué)從我身邊跑過(guò)，他不偏不倚地踩中了一塊往里傾斜的破磚——里面積滿了混凝土和雨水混合的污水。
水飛濺出來(lái)，那惡心的深色污水，帶著一股主觀的黏膩感降落在我白凈的左腳襪子上。
她停下來(lái)，口呼我的外號(hào)，并說(shuō)，對(duì)不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右腳輕輕地踢了一下她，“造反了你!”
看著她繼續(xù)奔跑的背影，回想著她放心的笑容，我長(zhǎng)嘆一口氣，心里盤算應(yīng)該在什么時(shí)候脫下遭到污染的白襪子。
六年級(jí)日記9
今天中午，為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒，刻度單位更小，每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí)，我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手，真可謂萬(wàn)事具備，只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測(cè)定過(guò)程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內(nèi)的.水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內(nèi)取出，再記下量筒內(nèi)的水位刻度（34。5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3。5立方厘米。用同樣的方法，我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8·5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我興奮地叫了，此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲��！
接著，我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校（1500人）及全國(guó)（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13·96立方米與11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學(xué)，不！是全國(guó)人民，也不！應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護(hù)好我們的森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
六年級(jí)日記10
我的姥姥雖然是一位老人但手巧的很，身體也棒著呢！姥姥，心靈手巧！不管是褲子破了，還是裙子爛了，都難不倒她老人家。
有一天，我穿著新裙子，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，一不小心新裙子被釘子掛破了，我傷心極了，回到家哭著告訴了姥姥，姥姥慈祥的說(shuō)：“妞妞，沒(méi)事的有姥姥呢！”，說(shuō)罷就把我的裙子脫下，二話不說(shuō)，拿到屋里就補(bǔ)，說(shuō)是遲、哪是快，三下五下就補(bǔ)好了，而且是我最最喜歡的蝴蝶花樣，我看了，立即就笑了，不由分說(shuō)的`搶過(guò)來(lái)穿到身上······簡(jiǎn)直比新裙子還要美！我心里好象吃了蜜似的美滋滋的。
怎么樣，你們喜歡我姥姥嗎？這就是我的姥姥，一位心靈手巧的老人。
六年級(jí)日記11
今天下午第一節(jié)課，老師教我們用“因?yàn)?....所以.....”來(lái)造句，老實(shí)說(shuō)：“哪個(gè)小朋友勇敢，來(lái)說(shuō)一句給大家聽(tīng)一聽(tīng)?”我就大膽的.舉起了手。
老師就說(shuō)：“我們歡迎黃立夏同學(xué)起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧�！蔽揖驼酒饋�(lái)說(shuō)：“因?yàn)槲液芸蓯?ài)，所以爸爸媽媽喜歡我�！崩蠋熅驼f(shuō)：“黃立夏真棒!你能不能再說(shuō)一句呢?”我又說(shuō)：“因?yàn)槲液苣芨�，所以老師們都很喜歡我�！崩蠋熡直�?yè)P(yáng)我說(shuō)：“黃立夏，你真乖!”
我高興極了!
六年級(jí)日記12
今天真是個(gè)好天氣，我從懶覺(jué)中醒來(lái)了，我干完了一切家務(wù)，帶著愉快的心情，跟媽媽到公園里散步。天氣不算很冷，只是刮著一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng)，我買了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮(zhèn)的。不一會(huì)兒，我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的，但是味道的確不錯(cuò)。為了平時(shí)也照樣能喝到它，我腦袋里忽然產(chǎn)生了一個(gè)可笑的疑問(wèn)：酸奶是怎樣制作出來(lái)的.？我無(wú)疑中發(fā)現(xiàn)酸奶上標(biāo)明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪？配料里怎么會(huì)沒(méi)有白醋？如果沒(méi)放白醋，那酸奶怎么會(huì)有酸味兒？當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直奇怪透了。問(wèn)過(guò)媽媽，終于明白了，原來(lái)是把牛奶發(fā)酵后成為乳酸菌，然后再進(jìn)行其它加工才制作而成的。
我現(xiàn)在感覺(jué)到我真蠢。真可笑。
六年級(jí)日記13
“丁零零”一聲鬧鐘聲，把正在爪哇國(guó)和留洋的周公談天說(shuō)地的我喚醒，我從被窩伸出手來(lái)，關(guān)掉了鬧鐘，一看鬧鐘，才六點(diǎn)鐘。今天是星期六，不上學(xué)。繼續(xù)做美夢(mèng)吧�！皟鹤涌炱鸫�，七點(diǎn)要去學(xué)英語(yǔ)呢�？炱饋�(lái)�？禳c(diǎn)�！遍T外傳來(lái)媽媽的大呼小叫�！霸偎粫�(huì)兒，就一會(huì)兒�！蔽亦止局�。“不行。還要吃早飯呢。再賴床就不要吃早飯了。”媽的聲音抬高了一個(gè)八度。“哎――好吧――”我無(wú)可奈何地拖長(zhǎng)了音調(diào)，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告別”了被窩。
十一點(diǎn)，我回到家，吃完午餐。我打開(kāi)電視想和喜愛(ài)的卡通“見(jiàn)見(jiàn)面”。媽媽的聲音又傳來(lái)了，“還想看電視，快把琴譜理好，要去學(xué)鋼琴了�！蔽乙蝗f(wàn)個(gè)的不情愿，但又怎樣呢?于是，我“告別”了電視。
下午三點(diǎn)，我回到家，想去玩一會(huì)兒電腦。那知道，我前腳剛到電腦旁，后腳就被媽媽叫住了：“你晚上要去寫作班的日記完成了嗎?”我不想寫日記，干巴巴的，十分乏味，我真想罷工。再說(shuō)了，網(wǎng)上還有這么多“網(wǎng)友”還等我和他們聊天呢。
晚上我回到家，左思右想沒(méi)事了吧?可以看電視了吧?便蹺著二郎腿悠然自得的`看了起來(lái)。剛看了不到十分鐘，媽媽又喊起來(lái);“奧數(shù)沒(méi)做完吧?難道明天你想挨罵嗎?”“哎呀。煩死了。今天是星期六，可我沒(méi)停止過(guò)學(xué)習(xí)，我不想做嘛�！迸�。我重重地關(guān)上了門……
媽媽，我知道這一切都是為我好。但我想說(shuō)：你們都有雙休日，可我的雙休日呢?還我一個(gè)雙休日吧。我不想當(dāng)“籠中鳥”，把我放飛到蔚藍(lán)的天空吧。
六年級(jí)日記14
4月1日 星期六 雨
老師常說(shuō)：生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學(xué)題。咱們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目，就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。這不，我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學(xué)題：
3個(gè)人吃3個(gè)漢堡，用3分鐘吃完，9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完？
平時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來(lái)沒(méi)有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來(lái)做，碰到這題覺(jué)得真搞笑。剛開(kāi)始時(shí)，我想：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘，那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就是一分鐘，九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然是九分鐘?。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽�？蓩寢尠欀碱^說(shuō)：“孩子，要好好想想，想想咱們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動(dòng)動(dòng)腦！”我聽(tīng)了愣住了，剛才的'得意勁一下子沒(méi)了，靜下心來(lái)左思右想，突然想到：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘，一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也是用了3分鐘，那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒(méi)有立刻把答案告訴媽媽，又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，覺(jué)得就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，夸我是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，她又說(shuō)道：“數(shù)學(xué)就來(lái)自于生活，只要你細(xì)心觀察，就必須會(huì)有所收獲，就像吃漢堡一樣�！�
瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在�。∽屧蹅儫釔�(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧！
六年級(jí)日記15
今天，我在做樹葉標(biāo)本。首先，我把昨晚壓在書里的.標(biāo)本拿出來(lái)。準(zhǔn)備好紙，然后，我就把樹葉粘上去。
最后用透明膠貼上去，就像照片一樣，不怕扯，不怕臟，保存的時(shí)間更長(zhǎng)。
我做了一條可愛(ài)的小金魚，還有游來(lái)游去的小蝌蚪，和在空中飛翔的氣球。
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