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難忘的六一日記15篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一日記,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一日記1
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
我們穿好亮麗的服裝,在候場(chǎng)區(qū)等待上場(chǎng)!跋旅嬗姓(qǐng)五四班表演歌舞黑糖秀”。隨著主持人激情澎湃的話語(yǔ),我們上場(chǎng)了。音樂(lè)一開(kāi)始,我們都做著熟悉的動(dòng)作,做著做著,大家都迷茫了。這可不是前奏呀。。吭趺椿厥,音樂(lè)怎么跳到唱的部分了?幸虧我們聰明,立刻隨機(jī)應(yīng)變,又和上了音樂(lè),正跳的.投入時(shí),音樂(lè)又嘎然而止。我們幾個(gè)表演者呆若木雞,站在舞臺(tái)上不知所措,這時(shí),一個(gè)老師“冷冰冰”的說(shuō):趕緊鞠個(gè)躬下臺(tái)吧。我們無(wú)奈地從臺(tái)上慢吞吞地走了下來(lái)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)“精心地排了這么久,花了這么多的心思,都被這坑爹的音樂(lè)給搞砸了。是啊。這兩個(gè)星期以來(lái),我們把精力全部都放在了編排節(jié)目上,可是,今天的結(jié)局未免太慘了吧。
但是,但是重在參與,多嘗試就會(huì)成功。失敗了就要爬起來(lái)。這次我們沒(méi)有準(zhǔn)備好音樂(lè),那么就總結(jié)原因,爭(zhēng)取下次成功吧。
回到教室,大家心情都很不好,一是節(jié)目沒(méi)表演好,二是六月的盛夏,驕陽(yáng)似火,天氣炎熱,曬得人很急躁。老師很體諒我們,特意給大家買來(lái)雪糕,讓我們放松心情,快樂(lè)起來(lái),同學(xué)們拿著雪糕,把不高興的事情全都拋在了腦后,慢慢品著這甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是難忘,品到的是歡樂(lè),品到的是……這次兒童節(jié)令我難忘,使我明白了,有所準(zhǔn)備的人才會(huì)成功,細(xì)節(jié)決定成敗。六一是我們的節(jié)日,讓大家綻放出最燦爛的微笑,把煩惱拋在腦后吧。
難忘的六一日記2
今天是六一兒童節(jié),我準(zhǔn)備和九班的8、9個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開(kāi)始了。
我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影,沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工人,工人說(shuō):“要等半個(gè)小時(shí),大家要是等不住就去買票的地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒(méi)換,沒(méi)換的`人就讓小朋友盡情的玩。30分鐘到了,電影還是沒(méi)開(kāi)始,我們就去問(wèn)工人,說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工人:“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始?”工人說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個(gè)小時(shí),工人正式宣布機(jī)器壞了。工人說(shuō):“現(xiàn)在把票拿上一會(huì)來(lái)看13:30的電影!
人們?nèi)吖饬,我們(nèi)ワ埖瓿燥,有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了,舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過(guò)來(lái),雖然不是開(kāi)車來(lái)的,但是我覺(jué)得爸爸的速度很快,剛打電話沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就跑過(guò)來(lái)了,所以我覺(jué)得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂(lè)又倒霉的六一兒童節(jié)啊。
難忘的六一日記3
XX年05月30日 星期一 天氣:晴
六年級(jí)了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們?nèi)松砷L(zhǎng)中過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想,怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過(guò)得特別有意義,過(guò)得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過(guò)了我的腦海,我想:在六一節(jié),我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物,甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂(lè),又可以使貧困孩子感到社會(huì)的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō),立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見(jiàn),說(shuō)干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級(jí)的女孩子。她叫趙某某,現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書,由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)充滿活力,熱愛(ài)學(xué)習(xí)孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的`事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了500元錢,按照?qǐng)?bào)紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節(jié)我會(huì)畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節(jié)。
難忘的六一日記4
“六一”是小孩的節(jié)日,當(dāng)然也是我最開(kāi)心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂(lè)的能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的`上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì)了。
到了會(huì)場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了。榱斯,你就去楊樂(lè)苗媽媽那排隊(duì)吧,我等著你化妝的樣子喲!”“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。突然,主持人的聲音從舞臺(tái)響起,大會(huì)開(kāi)始啦。
“第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報(bào)到。隨著掌聲,他們上了臺(tái)。
中間許多節(jié)目我省略……
語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻?ài)情,雖然是小孩的節(jié)日,但語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀!
有幾個(gè)樂(lè)器演奏,十分悅耳……可以吃東西啦!大家爭(zhēng)先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺(tái):“菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長(zhǎng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!還有許多童鞋踴躍報(bào)名,歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!
這次六一,不僅很happy,也很給力,真讓我難忘!
難忘的六一日記5
今天,是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們?cè)谇嘀菔性崎T山路回民小學(xué),在站長(zhǎng)馬迎壘老師的指導(dǎo)下,對(duì)將要畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們進(jìn)行了采訪。通過(guò)對(duì)他們的采訪使我感覺(jué)到他們非常懷念這六年的小學(xué)時(shí)光。
我采訪的第一位同學(xué)是六年級(jí)三班的王長(zhǎng)城,他表演的太極拳非常精彩,并告訴我,他練太極拳是為了鍛煉身體,提高自己的膽量,還告訴我這雖然是在小學(xué)中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最快樂(lè)的一個(gè)。通過(guò)和他的談話看出他十分懷念這六年的小學(xué)時(shí)光。
第二位同學(xué)也是六年級(jí)三班的`,叫郭峰雪,她表演的環(huán)保節(jié)目,不僅十分精彩,還利用了廢物回收,告訴了我們保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡保護(hù)環(huán)境不僅是我們國(guó)家關(guān)心的問(wèn)題,而且是全世界人民關(guān)心的問(wèn)題,更是我們可以力所能及的事情;她還告訴我自己通過(guò)表演這個(gè)節(jié)目交到了許多新朋友,很開(kāi)心,還希望以后能與老朋友一起敘舊并探討環(huán)保問(wèn)題,她還告訴我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這是在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最難忘的一個(gè)。
其實(shí),每個(gè)人心里都有屬于自己的小秘密,每位六年級(jí)的同學(xué)都懂得珍惜美好的小學(xué)時(shí)光,非常珍惜六年以來(lái)深厚的友誼,而我們也會(huì)加倍珍惜小學(xué)的時(shí)光。
難忘的六一日記6
“六一”是小孩的節(jié)日,當(dāng)然也是我最開(kāi)心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂(lè)的能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的'上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì)了。
到了會(huì)場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了啊!為了公平,你就去楊樂(lè)苗媽媽那排隊(duì)吧,我等著你化妝的樣子喲!”
“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!
“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。
突然,主持人的聲音從舞臺(tái)響起,大會(huì)開(kāi)始啦。
“第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報(bào)到。隨著掌聲,他們上了臺(tái)。
中間許多節(jié)目我省略……
語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻?ài)情,雖然是小孩的節(jié)日,但語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀!
有幾個(gè)樂(lè)器演奏,十分悅耳……
可以吃東西啦!
大家爭(zhēng)先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺(tái):“菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長(zhǎng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!
還有許多童鞋踴躍報(bào)名,歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!
這次六一,不僅很happy,也很給力。
難忘的六一日記7
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢(mèng)想成真,六。一來(lái)了!我一反常態(tài),一下子從床上跳起來(lái),以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。照例要舉行慶!傲。一”節(jié)大會(huì),有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過(guò)全校幾千人坐在看臺(tái)上既聽(tīng)不見(jiàn)、也看不見(jiàn),所以我提前就帶了幾本愛(ài)看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來(lái),在不知不覺(jué)中度過(guò)了這一上午。
散會(huì)后,我們回到教室,聽(tīng)賀老師安排。老師先說(shuō)了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí),要注意安全方面的事項(xiàng),然后她就說(shuō):“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說(shuō):“老師,今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開(kāi)口了:“好了,現(xiàn)在,……”我手中拿著的筆在抖動(dòng):作業(yè)最好少些!老師說(shuō):“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?
只見(jiàn)賀老師正向門外走去,這時(shí)大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),班里頓時(shí)歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無(wú)法想象同學(xué)們心中的'激動(dòng)與歡樂(lè)――三天――自由――沒(méi)任何作業(yè)!!!
我們班一向嚴(yán)肅的女班長(zhǎng),按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來(lái)個(gè)擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道:“老師老師我愛(ài)你,就象老鼠愛(ài)大米……&rdq
難忘的六一日記8
在于我來(lái)說(shuō),最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂(lè)的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開(kāi)始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說(shuō)兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是(1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕地唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的'繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想讓人再聽(tīng)一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒(méi)抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返!
難忘的六一日記9
呀!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了,在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情,我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年!
走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來(lái),每人都是一口袋的.氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái),他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過(guò)去說(shuō):“真對(duì)不起這個(gè)送你。”當(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲:“祝大家節(jié)日快樂(lè)!币?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)!
難忘的六一日記10
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個(gè)小蛋糕,給我戴上了小*,我可開(kāi)心啦!
我一邊吃飯,一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤;可是過(guò)了好久,爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒(méi)等我的話說(shuō)完,媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來(lái),問(wèn)到:“是不是這個(gè)呀?”哇,好大的一個(gè)禮盒,是什么東西?游戲機(jī),運(yùn)動(dòng)鞋,還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮;我忙接了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)一看,驚呆了:那并不是我要的.禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊(cè)。
媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思。“賢賢呀,你可別小看它,你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲!眿寢屵呎f(shuō)邊翻開(kāi)相冊(cè),“你看,你啥時(shí)會(huì)笑了,啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了,啥時(shí)會(huì)說(shuō)話了……媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的游戲機(jī),漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,時(shí)尚的mp3……但是這里面有你成長(zhǎng)的故事,對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀!"聽(tīng)了媽媽的一翻話,我仿佛明白過(guò)來(lái)了,這也包含著父母多大的心血呀!
以后我只要一翻開(kāi)這本相冊(cè),就會(huì)想起以前的事,想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的……
一本小小的相冊(cè),使我明白了時(shí)間的寶貴,親情的無(wú)價(jià),我將永遠(yuǎn)珍藏它。
難忘的六一日記11
6月1日
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。
我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的.娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?
然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友小的禮物!發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有點(diǎn)樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了,又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!
我哭著跑回了家,可是確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。
難忘的六一日記12
星期六下午,我在家中打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到了鹽城三套,觀看了期待已久的我校慶“六一”愛(ài)滿校園文藝演出。
節(jié)目開(kāi)始前,殷廣平校長(zhǎng)代表我校全體師生祝賀小朋友們節(jié)日快樂(lè),并向領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們表示歡迎。接著,在熱烈的掌聲中文藝演出徐徐地拉開(kāi)了序幕。節(jié)目是由我們解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校童心藝術(shù)團(tuán)和愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合演出的。
整個(gè)節(jié)目都很精彩,有詩(shī)歌朗誦、舞蹈、演唱、樂(lè)器演奏等組成的。整個(gè)節(jié)目都是以愛(ài)為主線。它貫穿了我校發(fā)展的歷史,從原來(lái)的一無(wú)所有,到現(xiàn)在的逐漸壯大,都是由于政府的愛(ài),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài),教師撫育的愛(ài),家長(zhǎng)關(guān)懷的愛(ài)凝聚而成的結(jié)晶。
當(dāng)節(jié)目演出民樂(lè)演奏“送你一只玫瑰花”時(shí),我看到了我們班的候明鵬。他在樂(lè)隊(duì)中是一名橫笛演奏手,他的演奏非常精彩,在臺(tái)上不僅姿勢(shì)優(yōu)美,而且吹出的笛聲非常悠揚(yáng),仿佛天外之音慢慢地飄向遠(yuǎn)方,所有人都陶醉在這悠揚(yáng)的笛子聲中。
看完了全部節(jié)目,老師和同學(xué)都表演得都很精彩。我心里不覺(jué)疑問(wèn)起來(lái):他們?yōu)槭裁幢硌莸媚敲春媚?是天生的嗎?不,是輕易得來(lái)的嗎?不。之所以他們表演得好,是因?yàn)槌Q缘馈芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心籌備是分不開(kāi)的呀!這充分體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的.關(guān)懷,我十分感動(dòng)。我深刻體會(huì)到:愛(ài)是一切的源泉!
[點(diǎn)評(píng)]本文小作者能從六一匯演的組織、內(nèi)容入手,有感而發(fā),可見(jiàn)小作者特別愛(ài)思考。結(jié)尾由衷發(fā)出我校的辦學(xué)宗旨——“愛(ài)是一切的源泉!”更升華文章的主旨。
難忘的六一日記13
氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
今天,我很早就起床了。刷牙洗臉后,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一杯牛奶和一個(gè)雞蛋。早飯后,我換上了我最漂亮的衣服,梳好了我最喜歡的發(fā)型,和爸爸媽媽一起來(lái)到了花園。園丁把花圃修剪成一個(gè)個(gè)笑臉,象征著孩子們的微笑,這是所有人的祝福,希望孩子們永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心。
逛完了花園,爸爸媽媽又帶著我,來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),來(lái)了一場(chǎng)瘋狂的“旅行”!班洁洁健,我駕駛著電動(dòng)小火車;“嘀嘀嘀——”,我開(kāi)著炫酷小賽車;“駕駕駕——”,我又騎著小木馬;“嘩嘩嘩——”,我還坐著小輪船,在歡聲笑語(yǔ)中盡情玩耍……快樂(lè)總是短暫的,歡樂(lè)的.時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,夕陽(yáng)西下,我們還意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園?尚β曔在草地上“玩!埃ぷ魅藛T還在向我們揮手告別。
晚上,我?guī)е鴼g樂(lè)悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,我就是童話中的公主。
這個(gè)“六一”真是豐富多彩,它將永遠(yuǎn)成為我腦海中一顆閃閃發(fā)光的貝殼,令我無(wú)法忘卻……
難忘的六一日記14
百花盛開(kāi),鳥語(yǔ)花香,今天我們穿著五顏六色的服裝,興高采烈地一起在校園歡度了自己的節(jié)日:國(guó)際六一兒童節(jié)。瞧瞧我們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。
早上進(jìn)校門的時(shí)候,就收到了老師的祝福語(yǔ)和糖果,當(dāng)時(shí)我真是美滋滋的,像吃了蜜一樣,開(kāi)心的甜到心里去了!要說(shuō)今年六一,最與眾不同的就是我們的售書活動(dòng)了。同學(xué)們?yōu)樽约旱氖蹠顒?dòng)專門制作了海報(bào),有著專門的廣告語(yǔ),有的售書點(diǎn)還有禮物相送呢。我到處看了看,虛心地向大家學(xué)習(xí),我今年沒(méi)有參加售賣,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我現(xiàn)在的寫作水平,離參加售賣還差了那么一點(diǎn)點(diǎn),嗯,好吧,我心里憋足了勁,媽媽,你等著瞧吧,我一定會(huì)努力上進(jìn),想辦法提高自己的寫作能力,爭(zhēng)取下次參加到同學(xué)們的售書隊(duì)伍中來(lái)。同學(xué)們的'書寫的都很好,制作的也很精美!雖然我這次沒(méi)有售書,但是也積累了一些購(gòu)買的經(jīng)驗(yàn):本來(lái)我很喜歡、很想買的一本書,因?yàn)殄X沒(méi)帶夠而放棄,后來(lái)才知道可以和同學(xué)談?wù)剝r(jià)格,或許會(huì)打折;沒(méi)有書比三家,選選哪個(gè)更好……原來(lái)買東西也是一門學(xué)問(wèn),看來(lái)我以后要好好留心生活了!
所以我想說(shuō),這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子,最難忘的一個(gè)兒童節(jié),也將是一個(gè)全新的開(kāi)始!
難忘的六一日記15
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,不到六點(diǎn)我就早早起床,穿好整潔的校服,戴上白色的太陽(yáng)帽,一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒,盼著早點(diǎn)到校。好不容易等到6:50分,我懷著激動(dòng)興奮的心情,急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學(xué)校,校園里彩旗飄揚(yáng),小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待,盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛,整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐,先由關(guān)注我們兒童健康成長(zhǎng)的縣領(lǐng)導(dǎo)講話,接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目即多又好看,有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、背誦國(guó)學(xué)百家姓、三字經(jīng)、論語(yǔ)等各種節(jié)目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的扇子舞“走進(jìn)新時(shí)代”,有兩位男女老師在前面領(lǐng)唱,有十幾位老師在后面,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開(kāi)放富起來(lái),我們唱著春天的故事,走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來(lái),優(yōu)美極了,表演將近結(jié)束時(shí),所有表演節(jié)目的.人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮,今天我真快樂(lè)!