讀書的日記(集合15篇)
一天將要結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的讀書的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的日記1
書,是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都需要讀書,我也不例外。我在讀書的過程中,不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),而且還發(fā)生了一些有意義的小故事。一起來聽聽吧。
在三年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)午讀課中,我正津津有味地看著班主任為我們推選的文學(xué)著作:《草房子》。這本書非常好看,是由著名作家曹文軒所著。不一會(huì),我就看得入了迷,仿佛身臨其境。但是,突然看到“秦奶奶被硬關(guān)到了那間為她新砌的屋里。”這時(shí),我停了下來,因?yàn)槲矣龅搅松帧捌觥。我苦思冥想了半天,也沒從記憶中找到這個(gè)字。我不知道這個(gè)字的讀音更不知道這個(gè)字的意思。我無能為力,漸漸的,我出現(xiàn)了一種不好的想法:干脆直接跳過去算了。但不久,我又出現(xiàn)了一種想法,在這里折個(gè)角,下課找好朋友徐波借《現(xiàn)代漢語詞典》,查一下這個(gè)字的讀音和意思,不然可能會(huì)把讀音弄錯(cuò)或是把意思理解錯(cuò)了,下次再遇到就會(huì)加深錯(cuò)誤的'印象。最后,我還是折了一個(gè)角打算下課再去查字典。
讀書不能死記硬背,要靈活運(yùn)用好的方法,這樣會(huì)事半功倍。如果遇到了生字或生詞,就可以請(qǐng)教“無聲的老師”。
讀書的日記2
一個(gè)成功的人,他一定經(jīng)過了無數(shù)的努力和無數(shù)的學(xué)習(xí);一個(gè)成功的人,他一定有著豐富的知識(shí)和智慧的頭腦;一個(gè)成功的人,他一定對(duì)書有著深厚的喜愛。我們每個(gè)人都希望成功,都努力的`拼搏著!我也一樣,所以我很喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛覔碛羞@些!
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書的海洋中無奇不有,在我讀過的書中,每一本都是那么的有趣,讓我最珍惜最喜愛的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀樂,悲歡離合都表達(dá)的那么清晰。當(dāng)然,我認(rèn)為好的書不止這一本,不同的書不同的內(nèi)容,不同的意義,不同的寫作手法,有時(shí)讓你開懷大笑,有時(shí)讓你黯然神傷,有時(shí)讓你仿佛身臨其境,有時(shí)讓你不得不看上好幾遍!
我在很小的時(shí)候家里就有了很多書,但不曾去看,爸爸媽媽經(jīng)常督促我,讓我多看書,曾經(jīng)讀書是我的累贅,但慢慢的我試著去看,不找無趣的,看些生動(dòng)。吸引人的,數(shù)量從小變大,內(nèi)容由童話故事變成富含哲理的小說。越來越喜歡,現(xiàn)在不看都不行,一。二年級(jí)的時(shí)候我很迷漫畫,漫畫的字很少,只能當(dāng)解解悶,年紀(jì)在增長(zhǎng),漫畫也就不再看了,只有那些內(nèi)容豐富的有趣的才真正適合我的口味。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,每個(gè)人都可以去品嘗,只要你抱著興奮快樂心態(tài)去讀,就一定會(huì)愛上書籍,因?yàn)槲揖褪沁@樣。
讀書的日記3
假日,我閱讀了2本書,其中有一本給我印象最深,那本書叫《女生日記》,這是一部以校園和家庭為題材給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說,也是寫給家長(zhǎng)老師的一部有關(guān)兒童教育的書。
《女生日記》里面描寫了一個(gè)小女孩,他的名字叫冉東陽。他有一個(gè)非常好的爸爸媽媽,但也有些奇怪。她考試前,她爸爸媽媽不把她關(guān)在屋子里,讓她復(fù)習(xí),反而帶她出去玩,帶她出去逛街。當(dāng)她遇到了困難時(shí),爸爸媽媽總會(huì)盡力,幫他一起解決。當(dāng)她成績(jī)考得差時(shí),爸爸媽媽一點(diǎn)都不會(huì)罵她打她,還去安慰她,鼓勵(lì)她讓她加油。
冉東陽還有許多很好的.老師。比如說班主任。她每一個(gè)學(xué)期,都會(huì)給每個(gè)學(xué)生一張寄語卡,有時(shí)還去鼓勵(lì)同學(xué)們。比如說音樂老師米老師,他用了一個(gè)小小的計(jì)謀,讓同學(xué)們?cè)诔杼钑r(shí)露出燦爛的笑容,結(jié)果出來了,果然,不出意料,這次比賽我們班獲得了第一名。還比如說數(shù)學(xué)老師……我雖然沒有冉東陽那么優(yōu)秀,但是我也有像冉東陽一樣那么好的老師和爸爸媽媽。
《女生日記》讓我度過了這一段快樂的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)想起《女生日記》里面大家過那么寬容,我就不這么傷心了!杜沼洝愤@是一本讓我感動(dòng)讓我難忘的書!
讀書的日記4
三國(guó)演義第一回讀書筆記
主要內(nèi)容:東漢末年,由于桓、靈二帝寵信宦官,禁錮善類,使朝廷一片混亂,老百姓生活在水深火熱之中。張角借此機(jī)會(huì),組成了黃巾軍,舉行了起義。朝廷命各地官兵消滅黃巾軍。劉備、關(guān)羽、張飛為了讓老百姓生活幸福安康,在張飛后院的桃園里進(jìn)行了三結(jié)義,他們起誓說:“不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”后來,他們?nèi)齻(gè)兄弟,在與黃巾軍的戰(zhàn)斗中,屢立奇功,從此威名遠(yuǎn)揚(yáng)。
文中主要人物:劉備 張飛 關(guān)羽 張角
最喜歡的'詞句:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
劉備身長(zhǎng)八尺,兩耳過肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂;張飛身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬;關(guān)羽身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。
詩(shī)贊張飛、關(guān)羽------- 英雄露穎在今朝,一試矛兮易試刀。初出便將威力展,三分好吧姓名標(biāo)。
詩(shī)贊劉備-------運(yùn)籌決算有神功,二虎還須遜一龍。初出便能垂偉績(jī),自應(yīng)分鼎在孤窮。
讀書收獲:人不能只聽好聽的話,要聽信良言和忠言,一定要明辨是非。
讀書的日記5
這里面主要講了一個(gè)名叫祥子的人,出生于民間,農(nóng)村,很年輕就做人力車夫,沉默寡言的他的夢(mèng)想是想擁有屬于自己的一輛車,然后想憑自己的實(shí)力去收獲一輛車。
之所以叫駱駝祥子是因?yàn)橄樽颖卉婇y的大兵拉了去,后來打了敗仗,祥子自己逃了出來,又偷了三只駱駝,所以就叫《駱駝祥子》了。再后來祥子和車廠的女兒虎妞結(jié)了婚,生活的不易使祥子身心疲憊,對(duì)生活了無指望,不久虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得已把車子賣了,接著祥子又愛上了小福子,但小福子又因不堪受屈服上吊自殺了,這一重重的打擊使祥子對(duì)生活開始迷失自我,整天吃喝嫖賭。
這是黑暗中的社會(huì)讓一個(gè)那么優(yōu)秀的人變得這么墮落,真是太懦弱了,這也告誡了我們即使生活在最底層,向往著未來,至始至終都以自己為主角,自己愛自己,自己向往著自己的`人生理念走,這會(huì)使自己活得更輕松,就像我們一樣,不需要富貴,只求自己能養(yǎng)活自己,因?yàn)殄X是找不完的,只有把自己的理想放遠(yuǎn)一點(diǎn),這才會(huì)讓自己體會(huì)到無窮的概念。
讀書的日記6
《愛的教育》是意大利小男孩安利柯的日記,他記錄了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事,就是在這平凡的小事中融入了種。種人世間偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑。
其中觸動(dòng)我心靈的是《絕不允許再犯》這篇文章,它主要講了:當(dāng)安利柯弟弟的老師來家訪的時(shí)候,他對(duì)母親說了非常失禮的話。因此父親對(duì)他很失望,父親用數(shù)年前安利柯病倒時(shí)母親擔(dān)心的場(chǎng)景,告訴安利柯母親對(duì)他深切的愛。父親告訴他:“人生最苦的事就是失去母親,不要等母親走后,你再去疼愛她,那是一件非常懊惱的事情。對(duì)于母親不能說無理的話,你對(duì)你的母親如果不孝,我寧愿沒有你!
讀了這篇故事我體會(huì)到了:母親的愛是世界上最偉大的,她懷胎十月把我們帶到人間,又含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,無論何時(shí)我都不該說出不敬的話語。
安利柯是我的`一面鏡子,這面鏡子照出了許多我對(duì)母親不孝的行為。每當(dāng)看到媽媽做得飯不合我的胃口時(shí),我都會(huì)嘟起嘴不肯吃飯;每當(dāng)媽媽催促我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)不耐煩地說:“知道了,真麻煩……”
讀著這個(gè)故事,想著自己的種。種不孝行為,心里暗暗下定決心,“絕不允許再犯!笨粗贾馗忻暗膵寢,我趕緊去倒了一杯熱水,拿起體溫計(jì)為媽媽測(cè)體溫,催促媽媽吃藥,看著眼前生病的媽媽,我心里有一種說不出的悲傷。從現(xiàn)在開始,我要把媽媽當(dāng)成一個(gè)寶去疼她,愛她。
讀書的日記7
今天上午,我看了《男生日記》這本書,其中,“開軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。
文章的主要內(nèi)容寫的是川藏線汽車兵劉帥的`故事。首先,作者從父親那里知道,在一次運(yùn)送材料的途中,車隊(duì)遇上了泥石流大塌方,路面下陷,成串的車隊(duì)被堵。汽車兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上,要讓車隊(duì)從上面通過,非常危險(xiǎn),劉帥便冒著生命危險(xiǎn)一個(gè)人把車子一輛一輛從上面開了過去。完全沒有考慮個(gè)人安危。后來,作者和父親搭劉帥的車后知道,他的家就在川藏線上,可他當(dāng)兵三年,無數(shù)次從家門口經(jīng)過,即便是十分想念母親,也因部隊(duì)有鐵的紀(jì)律,而只回過兩次家……休息時(shí),當(dāng)戰(zhàn)士們看到劉帥,個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來。晚上唱卡拉OK,劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱,很投入,很動(dòng)情。這篇文章讓我感受到現(xiàn)代軍人,不一樣就是不一樣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,是有組織紀(jì)律的,他們面對(duì)困難、危險(xiǎn)決不低頭,他們心思細(xì)密,在關(guān)鍵時(shí)刻懂得怎么樣去保護(hù)自己和同胞手足,他們?cè)陂_心時(shí),歡樂時(shí),大大方方,亮出自己。再想想自己……
從現(xiàn)在開始,我要向劉帥學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真,遇到難題,決不言棄,對(duì)待同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,遇到問題,沉著冷靜,處事不慌,課余活動(dòng),積極參加,努力使自己成為一名自信、陽光的小男子漢。
讀書的日記8
暑假里我閱讀了《女生日記》這本書。這是以校園和家庭為題材寫給像我們一樣的小學(xué)生的成長(zhǎng)小說,而且也是老師和家長(zhǎng)閱讀的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長(zhǎng)的快樂和煩惱冉冬陽有很好的'爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽,他們?nèi)χС郑秊榱藥椭瑢W(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……
冉冬陽還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師:班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語卡,鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師,他為了不傷同學(xué)們的自尊心,考試從來不打分?jǐn)?shù)之大A,B,C,D。然后還有音樂老師米老師,她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂的微笑最后得到了第一名……
我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽。我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結(jié)果,第二次我考出了令人滿意的成績(jī)。
《女生日記》陪我度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我從這里感受到了親情和和友情這本書讓我感到開心難過。
讀書的日記9
我讀過一些課外書籍,比如:《三國(guó)演義》、《小學(xué)生作文》、《假如給我三天光明》等。今天,我就來為大家講一下《三國(guó)演義》吧!
兒童版的《三國(guó)演義》一共有六十二回,每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”,第二回是“張翼德怒鞭督郵!
等我看完這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有著自己的`特征。就像:劉備“三顧茅驢”講的是劉備請(qǐng)諸葛亮去做他的軍師。可劉備親自去請(qǐng)了兩次,都沒有遇到諸葛亮;第三次諸葛亮在家,可他還沒有睡醒呢,劉備又等了一會(huì)兒。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng),答應(yīng)了劉備。這種不放棄和謙虛的精神,我們應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的稻草人,并讓士兵們叫喊得非常大聲,曹操認(rèn)為有很多的士兵,就讓射手們射了許多的箭,這些箭如雨點(diǎn)般刺到稻草人身上,足有十萬多支。諸葛亮真是既聰明又厲害,幾乎什么都知道,像神仙一樣!
《三國(guó)演義》真好看,我建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)和假期中讀一下吧!
讀書的日記10
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我很愛看書,一有時(shí)間就看書,下午一放學(xué),回到家,我就打開書本閱讀,每次看一會(huì)兒。老爸有時(shí)會(huì)進(jìn)我的房間,當(dāng)看到我沒在學(xué)習(xí),原本笑容燦爛的臉色就迅速陰沉下來,開始了對(duì)我長(zhǎng)篇大論般的教訓(xùn),這時(shí)我才反應(yīng)過來,乖乖的做到桌前去學(xué)習(xí),當(dāng)老爸離開后,我繼續(xù)看起我的書,因?yàn)槊看味紩?huì)這樣做,所以父親沒少罵我,但我依然照看不誤,所以我被大家稱為“書呆子”。
我認(rèn)為書對(duì)人類的發(fā)展有著不可替代的幫助,當(dāng)你看完一本好書,你的知識(shí)就會(huì)得到增加,你的命運(yùn)就有可能得到改變,每個(gè)成功的人,有哪一個(gè)不愛書籍的呢?高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”你每看一本書。你就會(huì)從書籍里得到你所需要問題的答案,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的.讀書方法有了很大的進(jìn)步,書籍不僅僅是老師,它也是我們迷失于黑暗和錯(cuò)誤方向的指南針,它會(huì)給我們指出正確的方向,陪伴我們從黑暗的路途中走向光明的前方。如果你問我為什么那么喜歡看書?,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,書籍除了能給我快樂,給我啟迪外,還能填補(bǔ)我的空缺。
讓我們熱愛讀書吧!最后,我送你們一句自己的讀書格言:書籍教給我們的不僅僅是知識(shí),還有我們成長(zhǎng)的道理!
讀書的日記11
《笑貓日記》我相信,很多人都看過這本書,連我們班都有人喜歡看這本書,我數(shù)了數(shù),就有十幾個(gè)人!缎ω埲沼洝凡皇且槐、兩本,而是是十幾本合成的一整套。當(dāng)然《笑貓日記》也在不斷的增加。
可以說《笑貓日記》的全套 我都看完了,但是《笑貓日記》會(huì)增加,增加后我就不能說全部看完了,應(yīng)該說我還有一本沒看完!缎ω埲沼洝凡皇切ω垖懙娜沼,而是笑貓把積累的事合成一個(gè)個(gè)精彩的故事。當(dāng)然,我很喜歡作者楊紅櫻的《笑貓日記》!缎ω埲沼洝芬灿幸恍┲鹘,那配角就不講了,因?yàn)槊科诙加胁煌呐浣牵趺粗v也講不完呀!主角有:笑貓和他的妻子虎皮貓,還有她們的孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐,但是小可憐死了。還有地包天,一只狗、萬年龜、老老鼠、馬小跳一家、杜真子一家,還有馬小跳的'朋友等,和配角為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。
在這個(gè)五彩繽紛的故事里,充滿了各種感情:有高興的、有感動(dòng)的、也有傷心和生氣的!缎ω埲沼洝防镉泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西,一只貓會(huì)笑,而現(xiàn)實(shí)的貓不會(huì),貓和老鼠是朋友,但現(xiàn)實(shí)中貓和老鼠是天敵,還有貓能聽懂人話,老鼠能變球,烏龜有神功,而現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。我說這些動(dòng)物是笑貓、老老鼠和萬年龜。就因?yàn)檫@樣,《笑貓日記》也能得到我的喜愛。
《笑貓日記》很好看,大家有空也來看一下吧!
讀書的日記12
最近,媽媽給我買了一套書——《笑貓日記》,我十分喜歡這套書。一套《笑貓日記》目前有25本,每本我都看過,主人公是一只會(huì)笑的貓,講的是在笑貓身邊發(fā)生的事。
別看它只是一套故事書,可是每本書上都折射出一個(gè)人生哲理,從《保姆狗的陰謀》中,我明白了每個(gè)人都有一片屬于自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好的活著,誰都一樣,不要總想去爭(zhēng)奪別人頭上的那片天空。
從《塔頂上的貓》中,我明白了,不能因?yàn)樽约鹤霾坏揭患,而別人可以做到,就因此嫉妒他,甚至傷害他,要知道,別人這也是努力得出的結(jié)果。
從《藍(lán)色的兔耳朵草》中,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。從《小貓出生在秘密山洞》中,我知道了母親生孩子時(shí)的辛苦,痛苦,孩子的生日就是母親的"受難日"。
關(guān)于這樣的'書還有很多,如:《虎皮貓,你在哪里》,《想變成人的猴子》,《幸福的鴨子》,《那個(gè)黑色的下午》等等,其中的人生哲學(xué)也數(shù)不勝數(shù),只要我們認(rèn)真去看,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
《笑貓日記》真的是套很好的書,我希望大家也能夠看一看。
讀書的日記13
一說到讀書,我的話就多了。
在四年級(jí)的暑假,史老師要求看原版的《西游記》。雖然我對(duì)《西游記》中的故事情節(jié)也知道不少,但那都是白話文。當(dāng)我抱著不求甚解的心情開始閱讀時(shí),沒想到我居然越看越明白。雖然有些字不認(rèn)識(shí),有一些詩(shī)文覺得太煩了,會(huì)跳過去閱讀,但是某一章講的是八十一難中的哪一難,我還能清清楚楚地記著。讀了一些章節(jié)后后,覺得雖然是古文,但十分通俗易懂,令人回味無窮。帶著對(duì)下文的無限興趣,我飛速地閱讀,一周多一點(diǎn)就看完了整本書,看完后還沉浸在一個(gè)個(gè)故事中不能自拔。
因?yàn)榭础段饔斡洝芬鹆宋覍?duì)中國(guó)古典四大名著的興趣,于是我翻開了《三國(guó)演義》。關(guān)羽、趙云武功蓋世;孔明、公瑾神機(jī)妙算,還有一個(gè)個(gè)人物的命運(yùn)遭遇,都深深地吸引著我。在《三國(guó)演義》中,那一個(gè)個(gè)人物角色,各不相同的性格,羅貫中所描繪的那一連串的`動(dòng)作畫面,都使我心動(dòng)神移。
我又翻開了《楊家將》和《岳飛傳》,講的是北宋的楊家將帥和南宋的岳飛保衛(wèi)祖國(guó)的英雄故事。我的心情隨著他們立了戰(zhàn)功而興奮,被敵人包圍而緊張,因?yàn)樵里w的慘死而悲憤。
之后我還閱讀了許多經(jīng)典作品,如《上下五千年》《說南宋》《曾國(guó)藩》等,這些書讓我如癡如醉,廢寢忘食。高爾基曾說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得更加光明和有意義。”
讀書是最快樂的事。
讀書的日記14
“請(qǐng)記。簝和膶W(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中……”(蘇霍姆林斯基語)”
很多時(shí)候在琢磨“后進(jìn)生”這個(gè)詞語,細(xì)細(xì)想來不得不佩服中國(guó)語言文字的博大精深。用詞的準(zhǔn)確在于含蓄地給了差生一個(gè)稱謂。作為一個(gè)教育工作者我感到不安和羞愧。且不說加德納提出的七種智能,就每一個(gè)學(xué)生而言,他是一個(gè)生命,是生命就應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和理解。我們非得給他們畫上一條線,再打上一個(gè)印,末了還起個(gè)好聽的名字。
“后進(jìn)生”對(duì)應(yīng)“先進(jìn)生”是不言而喻的兩群人。是什么讓他們不同,做教師的都心知肚明就是成績(jī),就是分?jǐn)?shù)。盡管我們批評(píng)了很多年唯考試和成績(jī)論,而且素質(zhì)教育的口號(hào)喊了一年又一年,但考試依然是考試,分?jǐn)?shù)依然是分?jǐn)?shù)!罢Z文數(shù)學(xué)考高分就一定能做一名好廚子?”“語文數(shù)學(xué)不好就肯定妨礙他成為出色的修理工?”錢鐘書的數(shù)學(xué)不及格,他同班數(shù)學(xué)好的,有幾個(gè)寫出了《圍城》?上帝讓每一個(gè)人來到這個(gè)世界的時(shí)候,每一個(gè)人都是不一樣的。每個(gè)人的面貌、個(gè)性、特長(zhǎng)、給這個(gè)世界的色彩都不一樣。但我們每個(gè)人恰恰都要和上帝對(duì)著干,把每個(gè)應(yīng)該不一樣的,培養(yǎng)成一樣。我們用標(biāo)準(zhǔn)的大綱、標(biāo)準(zhǔn)的.教材、標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)考試規(guī)范大家,我們不允許不一樣,不鼓勵(lì)不一樣。這是我們教育的最大的缺陷。任何一個(gè)人,要取得成就,他就必須有特色。
讀書的日記15
自從我看過《愛的教育》這本書以后,我有很多感觸。
《愛的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亞米契斯所著,它是一部日記體的小說,以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從三年級(jí)十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份在校內(nèi)的所見、所聞和所感。
書中有這樣一則故事令我至今難以忘懷。安利柯是個(gè)是個(gè)善良、勇敢的男孩,他懂事、聽話、樂于助人。有一次,安利柯和母親拿著衣物和糧食去一座小廟里接濟(jì)需要幫助的人,在那個(gè)狹小、陰暗的破廟里,他看到了他的'同學(xué)克洛西,原來克洛西和母親一直寄居在這里,克洛西在學(xué)校里經(jīng)常因?yàn)榧揖车呢毨、自身的殘疾被同學(xué)們嘲笑,但安利柯知道了克洛西的真實(shí)處境后,不但沒有奚落他,反而去向他討教有關(guān)學(xué)習(xí)的問題,他顧及到克洛西敏感的心靈,讓克洛西保全了自尊。他們兩個(gè)也因此建立了友情。
這本書給我了很多啟示,它告訴了我們做人的道理,我們要愛護(hù)不幸的人,比我們?nèi)跣〉娜。我們不要嘲笑殘疾人、不要嫌棄那些因(yàn)樯钏Ф┲岬娜。相反,我們更?yīng)該尊敬他們,他們?yōu)榱松疃χ,不曾放棄過,他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)付出過更多。所以,朋友們,請(qǐng)讓我們珍惜和善待身邊的每一個(gè)人吧!
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