實(shí)用的小學(xué)日記三篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
我叔叔家的小妹妹叫:XXX,她聰明伶俐。格外逗人,喜愛。她的眼睛大大的,眼睛上還有彎彎的眉毛,頭發(fā)黑黑的,臉蛋圓圓的,妹妹學(xué)鋼琴,她下了決心,堅(jiān)持把鋼琴彈好,也刻苦的.堅(jiān)持下去。
終于把鋼琴彈的特別好。我很佩服。
小學(xué)日記 篇2
7月29日 星期一 晴
今天下午,媽媽下班回家,給我?guī)Я藘蓚(gè)裝著好多沙子的塑料盒,說是甲魚孵化屋。我不信,這兩個(gè)普普通通還裝滿沙子盒子,怎么能適合來孵蛋?
我拿起孵化屋,掀起蓋子,用手指把沙子撥過來撥過去,便露出幾個(gè)乳白色的蛋。我按照說明書,請(qǐng)媽媽拿來手電筒幫我照甲魚蛋。這下我看清楚了,蛋外殼大都呈乳白色,最底下的一塊呈粉紅色,細(xì)細(xì)地看,里頭還有紅血絲呢。真想不到,小小的甲魚蛋里也有這么微妙的事物!
8月1日 星期四 晴
聽說有同學(xué)的小甲魚已經(jīng)孵出來了,我想:我的'甲魚蛋不知道怎么樣了,也許快孵出來了呢!我小心翼翼地拿起一個(gè)蛋,用手電筒一照,啊呀,情況還是和之前一樣,除了紅血絲,其他什么也沒有。
我把這件事告訴了媽媽,她對(duì)我說:“看來甲魚寶寶還想在里面躺一會(huì)兒,估計(jì)要等到8月下旬啦!边@下可把我急壞了,我不愿意讓媽媽的話成為事實(shí),我要想辦法盡早把小甲魚孵化出來。
8月2日 星期五 陰
今天姐姐來我家玩,我想要給她看看我的甲魚蛋。
下午,姐姐來了,我領(lǐng)著她來到我的房間。那里放著我的甲魚蛋。我拿來手電筒,對(duì)姐姐說:“姐姐,前兩天我弄來一些甲魚蛋,現(xiàn)在我們來看看吧!薄昂冒。冒,我們快來看看吧!闭f著,我拿出一個(gè)蛋,叫姐姐打開手電筒照明,這樣看著會(huì)比平時(shí)方便些。可我恰恰看到了奇怪的一幕:蛋里什么也沒有。奇怪呀,好端端的蛋怎么會(huì)變成這樣?我突然想到說明書上說過這樣可能是要孵出來了。于是,我拿來一個(gè)盆子,里面裝著溫水。那是模仿甲魚的生存環(huán)境。我把六個(gè)蛋都放進(jìn)里面。過了大約15分鐘,一個(gè)蛋的殼破了,鉆出一直綠爪子。那是甲魚的爪子!它慢慢地探出腦袋,又伸出另一個(gè)爪子,翻過身,然后伸出第三只爪子,一跳,跳出來了!我真是又驚又喜。
那邊,另一只小甲魚探出腦袋,伸出綠色的爪子,一翻身,慢悠悠地爬呀爬,把爪子都伸出來,然后爬出來——我發(fā)現(xiàn)它的身上有點(diǎn)點(diǎn)血跡,原來,它是那只蛋殼已經(jīng)有點(diǎn)碎了的堅(jiān)強(qiáng)的小甲魚。
最活潑的是第三只甲魚,伸出頭和爪子后,翻個(gè)身,一個(gè)激靈,身子一縮,腿一蹬,竟然躍出來——躍到“老大”身上!“老大”一甩,“噗”,把甲魚寶寶甩出去,貼在壁上,又滑了下來……
我家一共孵出了六個(gè)甲魚寶寶,它們拖著半透明的柔軟的“尾巴”,那是它們的胎盤,在水里快活地游來游去,兩只滴溜溜的小眼睛好奇地打量著這個(gè)神奇的新世界……
小學(xué)日記 篇3
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,在小學(xué)的六年生活即將逝去,將滴在大海里,過去的六年生活滴在時(shí)間的流里,其它的日子被大海溶解了,但是,這難忘的六年小學(xué)生活卻溶解不掉,因?yàn),那里面摻雜著留念與難忘。
在六年前的我,蹦蹦跳跳的走到了校門口,然后媽媽拉著我胖乎乎的小手,走進(jìn)了校園,當(dāng)時(shí)的人非常非常多,而我好像中了魔法一樣,走進(jìn)了我就應(yīng)該進(jìn)的教室,在那踏進(jìn)191門檻的一瞬間,李老師迎接了我,李老師教我們上第一節(jié)語文課的那一次,我就喜歡上了李老師,她總有辦法把一張張陌生的漢字,變成一個(gè)個(gè)熟悉的朋友。
在這六年的`生活中,我們共同生活在一條“船”上,我們共同“捕魚”我們共同“度假”我們共同“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”我們共同……在這條“船”上也有叛亂的時(shí)候。比如,我們班同學(xué)喜歡聊貓斗狗,有時(shí)一強(qiáng)一弱,事情也就過去了,但是,一旦兩個(gè)強(qiáng)者吵架,那后果會(huì)不堪設(shè)想,有時(shí)會(huì)影響到“船長(zhǎng)”。
我們班旁邊是“賊船”190他們班經(jīng)常叛亂,卻不影響我們,我們?cè)?91這一條船上共度6年,191號(hào)即將到達(dá)港口,它陪伴我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過悠悠球大賽、走過鬧鬼風(fēng)波、走過籃球賽、走過教師節(jié)、走過六一兒童節(jié)……
辛勤勞苦的老師,學(xué)而不厭的同學(xué),和藹可親的的校長(zhǎng),筆直高大的松樹,高高飄揚(yáng)的國旗,高大的教學(xué)樓,今天我就要再見了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記栽培我的老師更不會(huì)忘記和我朝夕相處的同學(xué),在這里,我向大家保證,三年后,在排名榜上相見。
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