數(shù)學小日記

時間：2023-02-27 17:57:34 日記作文我要投稿

數(shù)學小日記合集九篇

　　一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的數(shù)學小日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

數(shù)學小日記合集九篇

數(shù)學小日記篇1

　　7月25日星期四天氣晴朗

　　今天，我?guī)е?0元和媽媽去市場買菜。我和媽媽來到賣一號土豬的攤位跟前。媽媽問：“瘦肉多少錢一斤呀？”老板回答說：“18元一斤�！眿寢屘袅艘粔K小一點的瘦肉讓老板稱，一共12元。我把20元給她，老板找回我8元。

　　我們又來到了賣魚的`地方，媽媽挑選了一個大魚頭，老板說18元一斤，一共34元。我手里只剩下4元錢了。路邊有個阿姨在賣益力多，我過去問：“多少錢一排？”阿姨說9元8毛，我把4元給了她，媽媽還幫我補了5元8毛。

數(shù)學小日記篇2

　　這學期我們學了數(shù)學的運算律。其中包括有加法交換律、結合律；乘法交換律、結合律，使我的.計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說吧！比如：788+（125+12），首先我們發(fā)現(xiàn)788和12正好可以湊成整百，所以就把125和12換位子，這樣就形成了加法交換律，然后再把括號去掉，這樣就變成了788+12+125=925。瞧，這樣多方便呀！

　　學完了加法，接下來就要學乘法了。就拿96×25來說吧：我們先看，25的好朋友是4，因為96是4的倍數(shù)，所以把96拆分，拆成4和24，列出算式就是24×（4×25）=2400，如果把25拆的話，那可就麻煩了！

　　現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學了，在學習的過程中，感受到數(shù)的運算與日常生活的密切關系，能根據(jù)解決實際問題的需要，合理靈活地應用各種運算律，讓我進一步增強對數(shù)學學習的興趣和信心。

數(shù)學小日記篇3

　　X月X日晴天

　　今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)�！皨寢專螒蛞�(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說�！坝螒蛞�(guī)則很簡單，就是：指針轉到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏�！眿寢屝χf。

　　我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧!”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的'數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。在數(shù)學的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學好數(shù)學、善用數(shù)學，它，就是無處不在的!

數(shù)學小日記篇4

　　以前，我一直認為學習求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

　　那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時，1路汽車正好與我們同時出發(fā)，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發(fā)車一次，2路車每5分鐘發(fā)車一次，這兩輛車至少要經(jīng)過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢？”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方�！睜敔斅犃宋业�.話，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂?shù)哪X袋，笑著說：“我這個‘數(shù)學博士也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全�！蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來．此時爺爺說：“那好，現(xiàn)在假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過15分鐘。因為3和5是互質數(shù)，求互質數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數(shù)，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發(fā)車�！睜敔斅犃�，夸我：“答案正確！100分�！币�。聽了爺爺?shù)脑挕Ｎ腋吲d地舉起雙手。

　　這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。

數(shù)學小日記篇5

　　今天晚上，我剛好做完作業(yè)，此時，門鈴響了，我高興極了，因為我知道是叔叔來作客了。

　　我在門鈴響后從書桌上飛快地跑去開門。叔叔一進屋子里就對我說：“嘿嘿，我拿了1盒糖回來哦！”我馬上歡呼：“好耶，叔叔真好，快給我吧！”叔叔說：“叔叔不好哦，我不能直接給你糖，你要回答出我的問題才行哦�！甭犃诉@番話后，我心里想：又想考我，我才不怕！

　　叔叔開始出題了：“我看這次就出一個有關推理的問題吧。小亮昨天就和小明說：‘昨天，我看到了10個乞丐，我就拿出了錢包，里面有54元錢，但是每個人給的數(shù)目不一樣，最多的那一個給了10元。’小明一聽就立刻說：‘你騙人，你說了假話！’我問你為什么小明說小亮說假話？”這時候，我便靈機一動，想到了我以前在數(shù)奧課上學過了的，這題和學的差不多嘛，我想：最多的.拿到10元，那么又不可以有重復的數(shù)，那么就假設是第一個拿了1元，第二個拿了2元……第十個拿了10元，那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10＝55，啊！小亮是在說謊，因為他說那錢包里一共有54元，應該是要55元，所以小亮在騙人。

　　我把剛才想的都告訴叔叔了，叔叔說我聰明，就送了這個我最愛的糖給我，我想呀，數(shù)學真的是無處不在，連拿這些糖也要用數(shù)學。

數(shù)學小日記篇6

　　今天的天氣太棒了，蔚藍的'天空，陽光明媚萬里無云。我和媽媽一起去超市。超市里人山人海，大家都在買年貨，開開心心過大年嘍！

　　我看中了一種牛奶一瓶13元，我想買48瓶。媽媽說“：只要你算對一共多少元就給你買�！蔽耶斎灰銓Γ駝t就不能品嘗到美味的牛奶了。我就算48×13=48×（10+3）=480+144=624（元）。我告訴媽媽“624元�！眿寢屨f“對了，買！”我美滋滋的拿了兩大箱。結賬時，我們還買了糖88元、旺旺大禮包49元、水果98元、蔬菜109元、巧克力119元，加上我的牛奶，媽媽問：“一共多少元？”我早有心里準備，知道媽媽會問我這個問題，早算好了，說：“1087元，呵呵！”媽媽高興的說：“居然搶答了，正確，進步很大呀！呵呵！”

　　我們拿好自己的物品，“啊呀，太多了，打電話向爸爸求助！”爸爸很快就開車來了，我們樂滋滋的把年貨放好車上，開開心心回家了！

數(shù)學小日記篇7

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。到了金茂大廈門口，我抬頭一望，金茂大廈真高呀！爸爸告訴我它有88層，每層高4米，我算了算：88×4=352(米)。我推開門，跑進大廈的一樓大廳，哇！人真多呀！可以用人山人海來形容，那些人都在排隊買票。爸爸也去買票了，票買回來后，我看了看，成人票每張50元，兒童票每張25元，媽媽說：“猜猜看，我們家一共花了多少元？”我馬上說出了算式：50×2=100（元）100+25=125（元）。“爸爸，一共用了125元�！眿寢屨f：“你真棒！能解決生活中的`數(shù)學問題�！钡搅俗娞莸牡胤剑€是很多人，我估記了一下大約有200人在等電梯，我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個電梯可以坐下50人。開始廣播了，里面說：“這座電梯是亞洲速度最快的電梯，是一架時光穿梭機，以每秒9米的速度往上�！边^了40秒，就到了88層，我連忙跑到窗旁看風景，咦！怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢？