有關(guān)四年級日記集錦五篇
一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
“上有天堂，下有蘇杭”。被譽(yù)為人間天堂的杭州我自是十分向往。正好，今年寒假，爸爸買了一輛汽車，我們一家舉行了自駕游，前往杭州西湖游玩。
我們終于來到了西湖，西湖可真美呀﹗西湖十分寬闊，我一望望不到邊。沒有風(fēng)的時候，西湖就如同一面鏡子，十分明亮。微風(fēng)時，西湖泛起微微波浪，西湖好似一個文靜的少女。我不由地想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。蘇軾把西湖形容地多美呀！我們第一個來到的景點是岳王廟。岳王廟的巨匾橫掛在墻上，“還我河山”四個大字格外顯眼。岳王廟里面有岳飛的塑像，岳飛圓瞪大眼，似乎在怒斥著奸臣當(dāng)?shù)�。我想到了岳飛精忠報國，努力抗金的故事，我不由地向他鞠了一躬。岳飛像前還有四個跪著的.鐵人，他們是秦檜夫婦、張俊和萬俟咼。他們都是奸臣，他們在鳳波廳殘忍地殺害了岳飛。我看到他們恨不得踢他們兩下。不過，現(xiàn)在國泰民安了，相信岳飛在九泉之下也瞑目了。我們進(jìn)入了西湖二堤的蘇堤，蘇堤上綠樹成陰，花草遍野，看上去給人一種心闊神達(dá)的感覺，不愧是人間天堂！蘇堤上有四種美麗的花，分別在春夏秋冬四個季節(jié)開放，它們還預(yù)示吉祥。其中春花是迎春花，代表春天即將到來；夏花是荷花，給我們帶來夏姑娘濃妝的美；秋花是菊花，代表了豐收和喜悅；冬花是梅花，代表著高潔純潔和美麗。我們還來到康熙曾經(jīng)游覽過的魚塘，這些金魚十分美麗，五顏六色，它們在水中嬉戲，捉迷藏。我見它們十分可愛，便給它們一些面包吃，面包一落水，魚兒們紛紛來搶食，多么可愛的魚兒呀！我們又來到荷花塘，可惜現(xiàn)在是冬天，看不到荷花的開放。我想起了楊萬里的詩句“接天邊葉無窮碧，映入荷花別樣紅�！彪m然今天沒有親自觀賞到荷花，但從楊萬里的詩句中，我也感受到了荷花的美。我沿著蘇堤向前走，來到了雷峰塔，雷峰塔有五層高。我爬到了五樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，整個西湖全部映入眼簾，還能看到杭州城車水馬龍的景象。我急忙拍照留念。雷峰塔真是杭州的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
西湖，我永遠(yuǎn)不會忘記您。我把美麗的西湖風(fēng)光留在相機(jī)里，也永遠(yuǎn)留在我的心中。
四年級日記 篇2
清明節(jié)放了一個三天小長假，正趕上梨花盛開的時節(jié)。我和爸媽的同事一起到了梨花村賞梨花。當(dāng)然還有八個快樂的同齡小伙伴。
我們開著車一路前行，剛從梨花橋下了高速，車就慢了下來，因為慕名而來賞花的人太多了，大家都想趁著放假的時候出來踏青賞花。
好不容易到了萬畝梨花莊園了，我一下車就被眼前的梨花迷住了！這里仿佛成了雪的世界，潔白的梨花開滿枝頭，樹上的葉子剛剛露出小芽，幾乎看不到，只看到一片白。大家都趕緊跑到梨樹的跟前擺出各種姿勢拍照留念。
聽爸爸說這里還有一棵樹齡有幾百年的貢樹，它被皇帝御封為“金把黃”，它結(jié)出的梨可是供奉給皇上吃的。我看著滿樹的梨花，心想著，等到秋天一定嘗嘗貢樹上的梨有多甜。我們這些孩子在梨樹間不停的.瘋跑，我覺得身上有使不完的勁，在這里跑可比在學(xué)校的操場上跑有意思多了。
我們還進(jìn)行了沙土地上的短跑往返比賽，當(dāng)然了，我是大姐姐，我在三輪比賽中都勇奪桂冠，哈哈哈，當(dāng)然有點不太公平了，可是大家玩的非常開心。夕陽西下的時候，我們戀戀不舍的踏上了回家的路，真想天天來這里玩，更想秋天樹上結(jié)滿了梨的時候再來，那就能吃到最香甜的梨啦！
四年級日記 篇3
天氣晴朗，陽光明媚，春風(fēng)徐徐吹來像母親手撫摸我們臉龐，真溫暖!老師決定帶我們們到操場上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍，一起沖向操場，拿出自己心愛風(fēng)箏，三五一群互相比較著誰風(fēng)箏最漂亮，誰風(fēng)箏最霸氣，誰風(fēng)箏最可愛......呵呵呵，哈哈哈......
放風(fēng)箏可是要有技巧哦!放風(fēng)箏需要兩個同學(xué)配合完成，一個同學(xué)拿著風(fēng)箏，一個同學(xué)拉著線。放時候拉線同學(xué)在前，拿風(fēng)箏同學(xué)在后，兩個要迎著風(fēng)同時跑起來，等到風(fēng)鼓起來時候，拿風(fēng)箏同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去，拿線同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定，停下來開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍。
抬頭看去，哇!威猛老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮猴子悄悄來到美麗彩蝶身后，接近，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我們�！安实粋�漂亮旋轉(zhuǎn)，猴子撲個空;可愛小鯉魚一刻也沒有停過，她從來不知道在天空中飛翔是這樣愉快......
“呵呵呵，同學(xué)們要上課�！蓖瑢W(xué)們戀戀不舍收好自己風(fēng)箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己心，開始安靜聽老師講課。
四年級日記 篇4
“這是什么地方？你們都是誰？”我努力地想要掙脫開這些怪物的阻撓，可是力不從心。“我們是你的朋友，你仔細(xì)看看，難道你不認(rèn)識我們了？”我揉了揉眼睛，“你，你，你……”原來它們是我昨天寫作業(yè)本里的錯別字。
昨天老師布置了一篇作文，可作文本發(fā)下來的時候，滿篇的.錯別字，看得我滿臉慚愧。“點”成了“占”，想寫“導(dǎo)游”，卻偏偏成了“異游”，介紹小弟弟今年八歲，卻讓我寫成了“入歲”……
“朋友，你如此喜歡我們，真好！我們一起玩吧？”這些錯別字你一言我一語地談笑著�！拔蚁牖丶�，你們讓我回家吧……”我哭著請求它們，可是，沒人理我，它們只是拉扯著我，“跟我玩”、“跟我玩”的聲音圍繞著我。
突然，我坐起身子，原來，那是在夢里，“太可怕了，以后可不能這么粗心馬虎了，這些錯別字太可惡了。我要遠(yuǎn)離你們！
四年級日記 篇5
今天，媽媽帶著我去“公主日記”拍照。
到了那里，工作人員就帶我選衣服。我首先選了一件黑色燕尾服，化妝師還用發(fā)膠把我的劉海豎起來，我連忙湊到鏡子前，覺得自己真帥呀！
開始拍照了，攝影師叫我擺好姿勢，我便照著做，露出我平時面對鏡頭時標(biāo)準(zhǔn)的笑臉。攝影師迅速地按下了快門，這光線真夠強(qiáng)的，我忍不住眨了一下眼。我擺好一個姿勢，她拍一張；我擺好下一個姿勢，阿姨就接著拍一張。
接著，我又換了紅色的T恤和牛仔褲，攝影師拿來了彩色的.塑料球、小桶，毛絨愛心，繼續(xù)指導(dǎo)我擺好了一個個的姿勢。我有時提著小桶，有時張口欲咬彩色球，有時用手抱著……攝影師邊拍照邊不停地稱贊著我?guī)�，樂得我合不攏嘴，媽媽忙叫我不要笑得太開，我卻笑得更開了。
最后，我穿上了向往的博士服，又拍了幾張，過了一回博士癮。
我期待著早日能看到照片的效果。
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