有關(guān)數(shù)學(xué)日記范文集錦6篇
一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)日記 篇1
有一天我起床了，打開窗戶正要透一透氣。剛剛才打開窗戶，就把我嚇得把窗戶猛地關(guān)了起來，窗外有許多只蜜蜂飛來飛去，原來這些蜜蜂在我們家的空調(diào)外機(jī)邊安了一個(gè)家。
我透過窗戶玻璃可以看到蜜蜂的巢�？催^后覺得很奇怪，蜜蜂的巢里面有許多許多的小孔，而且這些小孔有規(guī)律的排列著，我的腦袋里閃過一個(gè)又一個(gè)的`問號(hào)。通過上網(wǎng)查詢，我知道了每一個(gè)小孔就是蜜蜂的蜂房，每個(gè)蜂房都是有規(guī)則的正六邊形，整個(gè)蜂巢像一個(gè)錐體，這個(gè)錐體上的所有鈍角為109度28，而所有的銳角都是70度32，原來建造這樣的蜂巢所用的蜂蠟少，蜜蜂所做的工作也比較少，而且這樣的蜂巢穩(wěn)固，密封性好，風(fēng)吹不著，雨淋不到。
在網(wǎng)上，我還發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中的數(shù)學(xué)家還有：丹頂鶴、珊瑚蟲、小螞蟻。丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)的在空中排成“人”字形，這個(gè)“人”形永遠(yuǎn)都是一個(gè)度數(shù) ----110度。如果你不相信，可以把它拍下來，拿個(gè)量角器量一量。珊瑚蟲每年都在自己的體壁上畫出365條環(huán)形紋路，剛好是每天一條。螞蟻，別小看它，它也是數(shù)學(xué)家，每次出洞去搬運(yùn)食物時(shí)，大螞蟻和小螞蟻的數(shù)量之比總是1：10，每隔10只小螞蟻便有一只大螞蟻在其中。
既然動(dòng)物都會(huì)利用數(shù)學(xué)來安排自己的生活，那現(xiàn)在的我們就更要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓這些知識(shí)為我們的生活帶來更多的便利。
數(shù)學(xué)日記 篇2
今天，我和媽媽一起到文具店，為新學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)文具。
到了文具店，我發(fā)現(xiàn)文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動(dòng)，所得的購物券可以當(dāng)現(xiàn)金使用，所以吸引了很多小朋友來到選購文具。
我看中了一個(gè)很漂亮的卷筆刀，上面標(biāo)價(jià)是12元。接下來，我又選中了一把5元的尺子、一個(gè)3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下，一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺(tái)準(zhǔn)備付錢，媽媽邊走邊說：瑩瑩，你覺得應(yīng)該怎樣付錢比較省錢呢?
我一愣，猛然想起來購物券的事，買20元的商品就有2元的購物券了，那，不如
想到這里，我就先把2元的橡皮放回原處，讓媽媽付了20元買了前3種文具，然后服務(wù)員就贈(zèng)送2元的購物券給我們。我就高興的'用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。
通過這次購物，我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。我也發(fā)現(xiàn)，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)能應(yīng)用于生活之中。
數(shù)學(xué)日記 篇3
姥姥已經(jīng)七十多歲了，白天要忙著買菜、做家務(wù)，晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。于是我決定著記憶中節(jié)約時(shí)間的方法，合理安排姥姥的'時(shí)間，讓姥姥好好休息。
這個(gè)星期六，我迅速作完作業(yè)，觀察了一下姥姥做家務(wù)的情況：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，燒水15分鐘，洗衣服30分鐘，共需要2小時(shí)15分鐘。有什么辦法既可以節(jié)約時(shí)間，又能完成家務(wù)呢？我思索了一下“有了”，我腦中閃過一個(gè)念頭“就用學(xué)過的知識(shí)合理安排時(shí)間。我根據(jù)信息排出了計(jì)劃。家務(wù)活所需時(shí)間同時(shí)進(jìn)行家務(wù)所需時(shí)間煮飯15分鐘紅燒土豆10分鐘韭菜炒雞蛋5分鐘紅燒鯉魚15分鐘無無燒水15分鐘洗碗15分鐘洗衣機(jī)洗衣服30分鐘拖地30分鐘合計(jì)：75分鐘=1小時(shí)15分鐘，節(jié)約60分鐘
“耶”我高興地歡呼起來，原來要兩個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在只需要1小時(shí)15分了！我高興的把表格給姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指說“書沒有白讀嘛！”
從這件事，我知道了數(shù)學(xué)對我們有多種要，我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué)！
數(shù)學(xué)日記 篇4
今天，上了一堂有意義的數(shù)學(xué)課。老師讓我們玩一個(gè)游戲叫拍皮球。
老師把全班分成兩個(gè)小隊(duì)，甲隊(duì)和乙隊(duì)。計(jì)時(shí)五秒，我被分到了甲隊(duì)，我想：“我以前拍過球，所以，我一定會(huì)為我隊(duì)增光添彩。”我滿懷信心地舉起手來，我被選中了，我非常的高興。我才不在乎自己是第三個(gè)，還是第幾個(gè)，只要選上就好。我心里又高興，又緊張，比賽開始了，座位上的“小觀眾”都為自己隊(duì)喊：“加油！加油！”一號(hào)拍完之后，驟然傳出一陣掌聲，教室里成了歡樂的海洋，第二號(hào)隊(duì)員和三號(hào)隊(duì)員也拍完了，最后輪到了我，由于太緊張我只拍了五個(gè)，最后結(jié)果是乙隊(duì)獲勝！乙隊(duì)驟然歡呼起來，有點(diǎn)鼓掌，還有的'從椅子上蹦了起來。而甲隊(duì)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，臉色很難看，肯定正在“反思”呢！突然，老師說：“甲隊(duì)，別灰心，我來幫助你們�！崩蠋熥屢幻瑢W(xué)給老師查數(shù)“一、二、三......十八、十九、二十�！卑�！老師拍了二十個(gè)呢。甲隊(duì)傳出了歡呼聲，乙隊(duì)傳出“不公平，不公平”的聲音。突然傳出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，下課了，我們依依不舍的離開了教室。
這一次，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還痛快的玩了一節(jié)課。
數(shù)學(xué)日記 篇5
星期天，母親在商場里給我買了一套時(shí)髦運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋�；氐郊�，父親問：這些衣服褲子和鞋買來多少元？我馬上來興起了捉弄父親的一個(gè)念頭，因?yàn)槲抑栏赣H口算速度有時(shí)還不如我快。
于是，我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住，說：叫你算！算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。父親說：那試一試吧。衣服的價(jià)錢是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的`價(jià)錢。褲子是700的三倍減去1900的差，鞋子的價(jià)錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢。總共花了多少錢呢？父親頓時(shí)頭都大了，就說：這什么加啊，減啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。
好了，給我買新衣服吧！不行，還沒有回答出答案。好，你聽好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元�？偣�250+200+500=950元。父親說：哇，原來是這樣算的。好一定給你新衣服。耶，這一回合我贏了父親。
原來生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西，我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并且學(xué)會(huì)更多計(jì)算方法。
數(shù)學(xué)日記 篇6
日期：20xx年1月26日星期三天氣：晴 心情：開心姓名：王林
今天陽光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門，奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過來說：“嘿，你看看，有沒有要買的，奶奶給你錢！”我接過廣告紙，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年貨咧！”“打折好啊，給你100元，喜歡的就買�！蹦棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購物袋，興高采烈地出門了。
到了超市，推著購物車，我東張西望，想著買什么好。沒過一會(huì)兒，購物車?yán)锶麧M了我精心挑選地6種零食：美國葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、話梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰著手指算了算原來的總價(jià)是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元�？粗@些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算賬時(shí)，收銀臺(tái)的姐姐說因?yàn)橛袃?yōu)惠，共便宜了10.41元，現(xiàn)共74.9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡，我不解地問；“姐姐，這是什么？”她回答：“這是刮獎(jiǎng)卡，消費(fèi)滿68元的`顧客就可以領(lǐng)取，要求在卡上，最高獎(jiǎng)金有15000元！”我小心翼翼地刮開刮獎(jiǎng)區(qū)，與要求對一下，獲得了2元，這樣我只用了72.9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依從購物袋里取出來，把剩下的27.1元換給了奶奶，又說：“奶奶，本來是要花85.31元，優(yōu)惠后之用74.90元，刮獎(jiǎng)又‘賺’2元，只用了72.9元。”奶奶聽了后了開了花，眉開顏笑地說；“媛媛（我的小名）真會(huì)算，將來一定是個(gè)會(huì)過好日子的人！”
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