關(guān)于記事日記錦集5篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的記事日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事日記 篇1

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我很高興。

　　上午一回家，我就坐在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板想：我今天玩什么呢?突然我想到，作業(yè)還沒寫完呢!我趕快跑到屋子里寫作業(yè)。我一看記作業(yè)本，天哪!老天爺呀!還有這么多作業(yè)呢!……語言、數(shù)學(xué)、英語、奧數(shù)，這么多作業(yè)讓我怎么寫得完?我拿著我的記作業(yè)本，在書桌前發(fā)呆。我腦子里空空的'，唯一的在腦海中飄浮的話題就是：寫作業(yè)，趕緊寫作業(yè)，趕緊把這些無聊的作業(yè)寫完。

　　我開始寫作業(yè)，寫呀，寫呀，……可算寫完了，累的我腳發(fā)僵，手發(fā)麻，連筆里的墨水都快用完了。

　　我趕緊把課本收好，和毛團(tuán)下樓分享我內(nèi)心的喜悅?cè)ダ?

記事日記 篇2

　　11月18日星期五陰

　　本周五，我們班去階梯教室上了一節(jié)有趣的公開課。名叫我爸爸，可把同學(xué)們給樂壞了。

　　星期五一大清早，我就早早的起床了，等我收拾好東西，一看手表，呀，七點(diǎn)半了。我迫不及待的換好鞋子，趕出了家門。

　　到了學(xué)校，我趕緊跑進(jìn)了教室，只見教室熱鬧非凡，大家議論紛紛，今天一定要舉手發(fā)言。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，終于上課了，大家趕緊把書本、筆、橡皮擦準(zhǔn)備好，這時(shí)，劉老師來了，她帶著我們排著隊(duì)伍來到階梯教室，一進(jìn)去，我就看見了一個(gè)寬敞明亮、干凈整潔的教室，那玻璃透明得像沒有一樣，玻璃前面是一排排整整齊齊的桌子，桌子前面有一個(gè)像鏡子一樣的屏幕，劉老師讓我們安靜的坐好，準(zhǔn)備通過屏幕給我們放一個(gè)有趣的動(dòng)畫故事，在看動(dòng)畫前，老師提出了一個(gè)問題，你們喜歡自己的爸爸嗎？同學(xué)們異口同聲地說：喜歡。這聲音讓老師可喜歡了。老師說：好，看你們的聲音肯定想看，那我現(xiàn)在就放給你們看吧。

　　終于可以看動(dòng)畫了，一放出來，就看見屏幕上出現(xiàn)了一位爸爸，這爸爸長得可真怪，穿著一套睡衣，長得胖胖的'，手里還端著一杯咖啡，像是準(zhǔn)備睡覺。第二幅圖那就可有趣了，這爸爸可真勇敢，把一只惡毒的狼趕走了，這狼看見了爸爸威猛的樣子，嚇得魂飛魄散，大家看了，驚嘆道：哇，我沒做夢(mèng)吧？

　　下一幅圖是爸爸在跟一百多名運(yùn)動(dòng)員一起比賽跑步----大家看了以后都很佩服這位爸爸！

　　故事看完了，老師微笑的問大家：你們看完這個(gè)故事，覺得這位爸爸怎么樣？這時(shí)同學(xué)們都激動(dòng)起來，爭(zhēng)先恐后的舉手，想回答這個(gè)問題，我想了想，也舉起手來，可是老師就是不點(diǎn)我，把這些都讓給其他好學(xué)的同學(xué)回答了，我趕緊把手舉得高高的，心里默默地說：劉老師，快點(diǎn)我呀。我已經(jīng)等不及了。這時(shí)老師可能猜出了我的心情，也點(diǎn)我起來回答了一些問題。

　　正在我們聽得津津有味的時(shí)候，突然下課鈴響了，我們可不想回班啊，可是沒辦法呀，只好依依不舍地離開了這個(gè)多功能教室，真希望下一次再來這里。

記事日記 篇3

　　今天是中秋節(jié)，爸爸十分想念鄉(xiāng)下的奶奶，對(duì)我和媽媽說："獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這么到鄉(xiāng)下奶奶家過中秋節(jié)吧。

　　于是，我們坐著火車出發(fā)了�；疖囋谇锾斓奶镆吧媳捡Y，窗外閃過連綿不斷的高山，火紅的高粱，金黃的玉米，一排排整齊的葡萄架……夕陽給大地涂上了一層燦爛的金色。爸爸說：孩子，這就是咱們美麗的家鄉(xiāng)。

　　我們到了奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到奶奶面帶笑容地站在大門口迎接我們，我急忙跑過去，和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　天快黑了，我們坐在院子里吃飯。奶奶家的院子又大又漂亮，院子里種滿了各種植物，有黃澄澄的大南瓜，紅彤彤的`大蘿卜，水靈靈的大白菜，尖尖角的小辣椒……

　　天黑了，我們坐在香氣撲鼻的花叢中賞月。月亮帶著一層淡黃色的光暈掛在深藍(lán)色的夜空中�？吭谀棠躺磉�，聽奶奶講那些美麗的傳說。

　　我喜歡鄉(xiāng)下，喜歡我的家鄉(xiāng)。爸爸說：我們的根永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)。

記事日記 篇4

　　暑假里，我們一大家人開車去紅原旅游。一路上我看見巍峨的高山;奔騰的河流;還有五顏六色的花兒真美麗。我們的車在寬闊的公路上飛快的跑著，高山離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，漸漸出現(xiàn)在我們眼前的是一片大草原了。我們終于來到了紅原大草原。

　　大草原真美麗，藍(lán)天白云下面有成群結(jié)隊(duì)的`牦牛，有像云朵一樣潔白的羊群，有在草原上奔跑的馬兒，還有許多美麗的帳篷房子。漸漸的我開始感覺身體有些不舒服了，我三婆婆說這是高原反映，由于這里海拔比較高，氧氣比較少，小孩很容易發(fā)生反映。于是爸爸飛快的開著車把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生立刻給我給我輸氧氣，我吸了氧氣后，感覺身體好多了，第二天我就適應(yīng)了高原氣候，我又可以在草原上奔跑了。真是一次難忘的旅行呀!

記事日記 篇5

　　今天，我到我家門前的那塊空地溜達(dá)。突然看見媽媽拿著一副嶄新的羽毛球走了過來，對(duì)我說：“孩子，來打一場(chǎng)羽毛球吧！”哇塞，我在電視早就看到中國的`羽毛球王子——林丹在球場(chǎng)上是多么威風(fēng) 。按照我這體形打羽毛球應(yīng)該不是問題�！昂冒　！蔽覞M口應(yīng)允。

　　我們先在中間畫一條界線，我立刻擺好姿勢(shì)，把球高空一拋，拍了一下，擺了一個(gè)很cool的pose。我抬起頭來，“咦，球呢？” 在這同時(shí)，我的頭被砸了一下。原來我剛才根本沒有拍中！可惡， 我惱羞成怒，“我不信我搞不好你這個(gè)臭球！”我又把球高空一拋，瞄準(zhǔn)球所在的位置，使勁地拍了一下。球是拍中了，但是連線都沒過。我本以為打羽毛球是一件輕以易舉的事情，沒想到……這時(shí)， 媽媽走過來，教我發(fā)球、接球……我按照媽媽的方法練了好一會(huì)兒，對(duì)媽媽說：“好了，我們?cè)賮肀纫槐�。”好，趁此良機(jī)，打她一個(gè)措手不及。“我默默地對(duì)自己說。我居然奇跡般地打出一個(gè)高拋球 。媽媽雖然寶刀未老，但這時(shí)也不能調(diào)整局勢(shì)�！盰eah，1比0了。“”別高興得太早�！皨寢尣桓适救�，打了個(gè)扣球。我趕緊沖上去接，心想：慘了，我這次輸定了。但在這時(shí)，奇跡又發(fā)生了，我居然 接住了這球，還以牙還牙，給媽媽打了一個(gè)漂亮的射球。只見媽媽輕輕一躍，看準(zhǔn)球，一揮球拍，羽毛球就劃著優(yōu)美的孤線向我飛來。我一個(gè)箭步走上去接，可是打了一個(gè)空……

　　經(jīng)過幾回合的龍爭(zhēng)虎斗，我還是輸了。但我雖敗猶榮。因?yàn)槲叶�得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

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