春天的日記

時(shí)間：2024-09-23 10:34:17 日記作文我要投稿

關(guān)于春天的日記集合八篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的春天的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于春天的日記集合八篇

春天的日記篇1

　　我喜歡萬紫千紅得春天；綠樹成蔭得夏天；桂花飄香得秋天；大雪紛飛得冬天�？墒俏矣X得最美得是春天里鮮花盛開得校園。

　　春姑娘悄悄得來到了校園，校園到處都變了個樣。走進(jìn)校園，第一眼看到得就是一個熱鬧非凡得花園。在花園里，許許多多美麗又鮮艷得花朵都爭先恐后地開放，你看，桃花、梨花…還有一些說不出名字得小花，有白得、紅得、粉得…白得像一片雪，紅得像火焰，粉得像天邊得朝霞�；▋簜兩l(fā)出芳香，引來了一群美麗得蝴蝶和可愛得蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。風(fēng)兒一吹，這些顏色各異，形態(tài)萬千得花兒就向我們打招呼。在花園得中心，有一棵高大得大松樹，它筆直得挺立在那里，就像一個士兵穿著一件綠衣服挺立在花園得中心，還有一叢小草和它做伴，多么美麗迷人得畫卷！

　　再往上走一段路，就可以看到寬闊得操場。一下課，同學(xué)們就像一只只快活得小鳥飛出教室來到操場。頓時(shí)操場上熱鬧起來，你瞧，同學(xué)們有得在跑步，有得在跳繩，有得在跳皮筋，有得在踢毽子…玩得可開心了！乒乓球桌上也圍滿了人，時(shí)不時(shí)一陣陣喝彩。操場旁有幾棵大樹，小鳥在天空中飛來飛去。走上樓梯，花壇里頑皮可愛得小草從土里鉆出來，就像綠色得地毯。走進(jìn)教室，給你得第一種感覺就是干凈。在教室里只聽見朗朗得讀書聲，還能看見同學(xué)們在做筆記。

　　啊，春天得校園真美！我愛你，春天得校園。

春天的日記篇2

　　清晨，窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，看著窗外的雨，心里不禁生出一種激動的.心情。我拿出我的彩色小傘，跑進(jìn)雨地，心情的享受著春雨的氣息。

　　春雨是植物的好朋友，小區(qū)里的玉蘭、櫻花、桃花……在綿綿的春雨中盡情的綻放。一陣春風(fēng)吹過來，風(fēng)里帶著泥土的清香，混著各種清香，啊！美妙極了。

　　站在天臺上看馬路，上班的、賣菜的都聚集在馬路旁，從高處看，好像一個五彩繽紛的世界！

　　春雨輕悄悄的飄著，飄進(jìn)泥土中、花草樹木中。��！整個世界被清新的春雨、細(xì)細(xì)的春雨包圍著。這種感覺好極了。

　　我愛你，春雨！

春天的日記篇3

　　春天，是一年四季的開始，它象征著新的起點(diǎn)、新的開始、新的一切…它猶如一張白紙，期待著你用多彩的筆將它描繪出絢麗繽紛的畫卷。

　　春天是天地萬物蘇醒、生長的佳季。記得念小學(xué)時(shí)，班主任老師給我們上了一堂生動的語文課，是關(guān)于春天的故事。春天對小草說了什么？小草那么聽話，都綠了；春天對花兒說了什么？花兒那么聽話，都開了；春天對冰雪說了什么？冰雪那么聽話，都化了…至今我還能隱約記得那課文的內(nèi)容。是�。〈禾祀m能喚醒萬物，但我希望它能喚醒人們沉睡的心靈，把昨天這些那些的憂愁、茫然與怨恨，在此拋到九霄云外。在這美麗的佳季，換上幸福燦爛的笑臉，讓那新的氣息與新的希望，賜予你向往理想的.勇氣。

　　春天啊春天，美麗的春天，那歡暢人心的佳季。一年之計(jì)在于春，如春天一樣，一切從頭開始。朋友！讓我們鼓起勇氣，展開信心的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勝利的希望、勝利的曙光離我們奮斗前進(jìn)的腳步，越來越近了。等到秋天豐收、碩果累累的季節(jié)，我們就達(dá)到了成功的彼岸。加油吧！有的時(shí)候，向往的理想只離你一步之遙，請不要停留前進(jìn)的腳步。要相信自己，我一定行，我一定能實(shí)現(xiàn)理想。送上一句話：“天下無難事，只怕有心人�！�

　　我喜歡春天，因?yàn)樗刮叶昧嗽鯓尤ヒ?guī)劃自己的人生，并如何使自己的人生變得更加美好、更加精彩。

春天的日記篇4

　　年后回老家，農(nóng)村的太陽眷顧曬暖陽的村民，多數(shù)留守村中的男女老少聚在一處，談?wù)摷议L里短，八卦張王李趙。只有一位，平素不喜好閑言碎語的，按照輩分我該叫爺爺?shù)膹埨蠞h，卻趕著驢車早早把農(nóng)家肥送到地里，村口遇到，攀談幾句，二爺問了我們的情況，我夸贊老人勤快，老人說，春天不趕人，人趕著找春，才能算個莊戶人。

　　我無意中聽到這樣一句十分樸實(shí)卻又深含哲理的話，為之一動：“春不趕人，人要趕春”對于哪一個不該有春風(fēng)般教益呢？

　　我知道，我們老家所在的村子，位于山谷里，地陰，春來得遲，山外的田地都已入種，我們村的多數(shù)田地都還沒法開犁，種得早不僅不可能早早發(fā)芽，而且有遇到春霜凍死芽苗的可能，所以一般莊稼人都不急著開始春播。再說現(xiàn)在不再是過去只靠人畜種地的時(shí)代，人們有了國家給的各種補(bǔ)貼，也不太在意多種幾畝地的那點(diǎn)收成，何況山坡上的那些地早已退耕還林還草，不讓耕種，可種的田地只有原來的三分之一，所以留守家中的老人們都不急著趕春。正因如此在別人都閑著掰長弄短戀著熱陽灣的時(shí)候，二爺卻冒著料峭春風(fēng)早早運(yùn)送農(nóng)家肥，就成了別人眼中的另類。

　　這是愚不可及的頑固做法嗎？小時(shí)候就聽老人們說：好莊戶沒有農(nóng)閑日。確實(shí)，村中過去那些最勤快的人，一年四季忙著有關(guān)田地的活兒。這些人即使在春節(jié)完全消閑的時(shí)候，要不是整理繩械農(nóng)具，要不是給牲畜切草備料；雨雪天也總是能找到一點(diǎn)活，不讓手閑著。用莊戶人的話說，就是閑著難受。其實(shí)這樣的一年四季天天忙，就是農(nóng)閑時(shí)未雨綢繆的準(zhǔn)備工作和農(nóng)忙時(shí)的搶種搶收的張弛搭配。對于這樣的勤快人，閑時(shí)也不圖舒服懶散，忙時(shí)也不會慌亂，是村里活得比較從容的人。

　　用趕春形容這樣的莊稼人，不是把他們詩意化，而是他們把詩意形象化。每到春節(jié)過后，大江南北、塞外嶺南、黑土朔漠的農(nóng)人，早早趕春的何止千萬？正是勤勞樸實(shí)的他們，在草長鶯飛、鳥語花香之前的裸土地上，描繪著一幅幅充滿生機(jī)的春景，等到人們忽然覺得該出郊外踏青賞春之時(shí)，他們把春景依然遍灑大地。

　　教書二十五年來，面對小溪流水般歡快的孩子們，常常覺得，與大自然疏遠(yuǎn)了，對真正的春的感覺淡漠了。有一天，我開學(xué)提前到校園，在一個僻靜拐角的暖陽處，一位小女生把幾棵剛剛冒頭的小草，用樹葉遮蓋起來，我知道那是對生命的一種精心呵護(hù)。在樓門的出口，一個女生暖暖地叮囑一位男生，好好學(xué)習(xí)，我們一起加油，讓他們看看，我們也是有骨氣的人。聽話的男生眼里閃現(xiàn)著堅(jiān)執(zhí)的憧憬，那位女生眼里流露的是兩汪純凈明澈。

　　這樣的眼神，為什么很少能在課堂上看得見？我們作為教師，名義上做的是教書育人的事業(yè)，實(shí)際上，是否用盡心事傾注一腔熱情呵護(hù)過這些稚嫩小草？是否在孩子們的心底點(diǎn)燃信念的火炬？是否早早在孩子們這片還未蘇醒的大地上勤快地趕春、尋春、育春？孩子們心中的那棵小草，也可能只是一棵小草，也可能是需要更多呵護(hù)關(guān)愛的自己，甚或那就是普天下所有需要關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛的生命？而我們呢，在抱怨薪水低入不敷出的時(shí)候，在指責(zé)社會不能實(shí)現(xiàn)公平的時(shí)候，群聚在一起談?wù)摲孔榆囎拥臅r(shí)候，在一心只想著自己的子女的時(shí)候，在背后批評孩子缺乏集體意識、公德意識的時(shí)候，在挖苦有些孩子只顧自己心無憐憫的時(shí)候，在大罵有的孩子早早陷入戀愛之中的時(shí)候，在埋怨孩子缺乏理想、沒有動力、意志不剛的時(shí)候，我們伸出手給那些急需要溫暖的小草蓋過什么？我們張開嘴給一顆顆渴盼鼓勵的心樹立了什么？我們給那些明知自己在一步步滑向邊緣，溜出健康生活的孩子伸出過有力的援手沒有？

　　上周臨放假的晚上，我打開電腦和白板，準(zhǔn)備給孩子們放映一部電影，找了很多，因?yàn)槔锩嫣嗟膬和灰酥缓藐P(guān)掉重選。選的時(shí)候，孩子們就像待哺的鳥雀，嘰嘰喳喳嚷著要看動畫、武俠、槍戰(zhàn)、懷舊、青春等等影片。我最后給他們選了韓國的《壞電影》。說實(shí)話，這部影片，不是孩子們需要的。那陰暗的背景，那齷齪的畫面，那無聊的語言，那骯臟的生活形態(tài)，那沒有完整情節(jié)的`故事，連我都不愿看到底。最后只好半途而廢，只看了一半。看到孩子們茫然的眼神，我感覺對孩子們傷害的有點(diǎn)過分，就問孩子們：“你們感覺怎么樣呢？”想通過影片用心良苦的教益挽回一點(diǎn)顏面�？啥鄶�(shù)孩子們并沒有感覺到這一點(diǎn)，似乎在我解釋后若有所思，似有所悟。思沒思，悟沒悟，只有孩子們自己知道，但我想說的更多的是，影片把社會中青少年最陰暗的生活不加修式地展現(xiàn)出來，意圖喚醒孩子們把即將伸出或已經(jīng)伸出正常生活范圍的腳拉回來；意圖讓每天生活在幸福中的孩子們懂得，當(dāng)失去這些令他們厭倦的“幸福”時(shí)，他們可能面臨的是什么；意圖讓已經(jīng)掙扎在污濁不堪的社會陰暗角落中的孩子們幡然悔悟，回頭上岸。盡管這樣的教益對任何一個孩子來說都是有益的，就像影片中反復(fù)勸告孩子們，一定要看完這部影片。但毋庸諱言，孩子們對難能可貴的一次觀看影片的機(jī)會痛失在這樣的“拙劣”劇情中，每個人的心中都有戚戚，只是不敢多言。而我明知道孩子們不情愿地順?biāo)炝艘淮位蛟S根本不需要的思想政治教育，卻仍然要堂而皇之地告誡他們要懂得珍惜現(xiàn)在。我知道這給孩子們帶來了遠(yuǎn)比影片政治教化正面作用大得多的對老師產(chǎn)生的心理陰影。一意孤行，剛愎自用，把太過深沉的歷史社會文化等不良產(chǎn)品，強(qiáng)行推銷給對現(xiàn)在和未來充滿春景的幼小心靈，猶如給需要澆水灌溉的稚嫩花秧撒了一把鹽，給嘰嘰喳喳待哺的幼雀喂了一根棘刺。

　　在一年級讀書的孩子，這一周有一個手工或者畫畫兒的作業(yè)，孩子認(rèn)真地催促一定要好好完成，而且以近乎央求的口氣請我?guī)退�，以完成想讓老師表揚(yáng)并得到展示的心愿。起初我覺得這該是孩子自己的事情，越俎代庖是不合適的，可孩子自己動手做了不少，除了弄?dú)堃粡埉嫾�，污濁一張花紙外，別無所獲。這時(shí)的孩子明顯有點(diǎn)心急，不愿再聽大人的嘮叨，他的心里除了自己的愿望，根本沒有別的能力智慧什么的東東。我也知道，學(xué)校展出的低年級學(xué)生的作品，絕大多數(shù)出自家長之手，甚至有美術(shù)老師在私下的補(bǔ)課班幫助孩子完成的作品。孩子想憑一己之力完成的心愿落空后，就極力讓大人幫助全力完成，自己一時(shí)陷入一個心理困境：替孩子完成吧，這是自欺欺人；讓孩子自己完成吧，等于讓孩子滿心渴望的一次機(jī)會喪失。我和妻子以前幫孩子完成其它作業(yè)時(shí)，為一點(diǎn)點(diǎn)小毛病大加指責(zé)孩子，有時(shí)激起很大的矛盾沖突，也始終沒有放棄讓他自己完成�，F(xiàn)在究竟該如何？執(zhí)意讓孩子完成，顯然，明天早晨上校時(shí)，只會是都不愉快；自己加班替他畫了一幅，心又十分不順�？煽粗⒆铀瘔糁心菑�?zhí)鹛鸬哪�，那蜷縮在被子里的弱小的身體，只好順?biāo)焖乃�。不過，那張畫究竟能不能讓孩子臉上、心上漾滿春意，我還不得而知，但為了孩子滿懷的得到表揚(yáng)的對“春”的憧憬，我加一個夜班，給尚不具備畫圖或獨(dú)立完成手工作品的孩子心中的“春”添一筆畫意，未嘗不是一次趕春、尋春的所為，盡管這樣的趕春有揠苗助長之嫌。

　　每年有不少國人專程到江南趕春、賞春，為的是或心中，或精神、或思想、或文化的那幅春景。也有很多人專程到富士山觀看櫻花爛漫的現(xiàn)場直播，為的也有或這或那的春景。這些人都是趕春、尋春者。我們看到的更多的是日出而作日入而息，奔忙于生計(jì)的人們，他們眼里、心里少有春天的美景，即使面對春花爛漫，也渾然不覺；但他們對自己家庭的未來和孩子的前景，所付出的心血，趕得可是最讓人踏實(shí)而如意的春景。

　　難怪，村里二爺沒等我問，就一一述說他的孩子們令他滿心歡喜的現(xiàn)狀，對仍然不懈進(jìn)取、有所追求、給他描繪過未來的孩子的前程，更是話里溢滿幸福。這樣的趕春尋春者，春天無時(shí)無刻不在眼前。我們呢？

春天的日記篇5

　　冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分漂亮，就像一幅栩栩如生的畫。

　　春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的`，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

　　在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個漂亮的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小朋友正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來小朋友們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

　　啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

春天的日記篇6

　　春天來了。天氣變暖和了，在早早的就亮了。生物萬物復(fù)蘇，春暖花開。雖然春天來了，可是哪里有變化呢？讓我們一起來看看吧。

　　春姑娘會給我們帶來什么樣的禮物呢？春天來了，第一個給我們報(bào)道的是那些可愛的迎春花們，它們說：“喂喂，春天來了，春天來了，都快醒醒吧！”

　　迎春花的話語，讓動物從夢中迷迷糊糊的醒了過來，有的還不知道是春天來了呢；讓小樹們長出了美麗的綠辮子，一晃動，自己的辮子就像是仙女的頭發(fā)一樣，在空中搖擺；讓小草從地下鉆了出來，小草伸了個懶腰，還又買了一身新綠衣裳，看著非常鮮艷；鮮花們也從家里慢悠悠的走了出來，有的鮮花還不知道自己的皮膚變成什么樣呢？有的鮮花還變了一身皮膚，有的.鮮花又增添了許多的花蜜，讓那些小蜜蜂們?nèi)ゲ伤鼈兩砩系幕�，每天都會有成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂拿著桶去找鮮花姐姐采蜜；連小鳥也找回了自己的新家……

　　這么美麗的景色，怎么能不叫人們贊美呢！聽了這個介紹，你能感覺到春天的氣息了嗎？

春天的日記篇7

　　沿著潺潺的溪水，我去尋找春天的腳步。

　　春姑娘，你在何方？

　　溪水說：“昨天，它曾路過這，給我?guī)砹藴嘏��！?/p>

　　沿著漫漫的小路，我去尋找春天的腳步。

　　春姑娘，你在何方？

　　小路說：“昨天，它曾路過這，給我?guī)砹嘶盍��！?/p>

　　沿著密密的森林，我去尋找春天的'腳步。

　　春姑娘，你在何方？

　　森林說：“昨天，它曾路過這，給我?guī)砹松��！?/p>

　　哦，春姑娘，你到底在哪？

春天的日記篇8

　　瞧！春天來了，春天來了！到處都有春姑娘的蹤跡。你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服，給大自然增添了無窮無盡的美麗。

　　春天果然來了，春姑娘信守諾言，真的來了，春天一來，大地伯伯笑了，柳樹剛剛隨風(fēng)跳起了舞蹈，一切的一切的那么美好。

　　“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里�！笔茄�，天氣已經(jīng)隨著春天的來臨變暖和了，買當(dāng)在這個時(shí)候，我就注意枝頭鳴唱的小鳥，這些春天的使者，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一個冬天的大地，萬物開始復(fù)蘇。

　　美麗的春天！是你讓小草們探出了頭！是你讓花兒盡情的開放！是你讓大自然生機(jī)勃勃！花紅柳綠！五彩繽紛！啊！我愛你！美麗的春天！是你讓小鳥唱出了悅耳的'歌聲！是你讓小蜜蜂提著籃子四次采蜜，是你讓這廣闊的天地成為了一片綠色。

　　“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！痹�(jīng)無數(shù)詩人贊美過著美麗的春天。春天春暖花開，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，那變幻莫測的白云，更給它增添了許多神秘的色彩。春天的白云千姿百態(tài)，穿梭在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，蝴蝶成群結(jié)伴的在空中翩翩起舞。為我們盡心盡力地表演。

　　美麗的春天，有你世界更加精彩！

　　我愛你，春天！

【春天的日記】相關(guān)文章：

春天日記07-28