有關(guān)記事日記匯編七篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的記事日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事日記 篇1

　　爺爺今年70歲了，可嘴里常說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老。”

　　他有時(shí)騎摩托車送我去上學(xué)，接我放學(xué)。每次來(lái)到學(xué)校，他總是目轉(zhuǎn)睛地盯著別人的小汽車看，我覺(jué)得很奇怪。

　　一天晚上，我家召開(kāi)了家庭會(huì)議，爺爺說(shuō)：“我這個(gè)老頭要學(xué)駕駛小汽車，來(lái)來(lái)去去可以接送孩子，別人開(kāi)小汽車特別神氣。我呢，騎著小摩托車，一點(diǎn)都不神氣�！睜敔�?shù)南敕▌傉f(shuō)完，就遭到了全家人的反對(duì)。

　　媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在考試制度非常嚴(yán)格，您肯定不行，別浪費(fèi)報(bào)名費(fèi)了�！�

　　爸爸說(shuō)：“您如果能拿到駕駛證，我這做兒子的就買輛車給您開(kāi)�！�

　　大家七嘴八舌地討論著，爺爺大聲喊道：“安靜!你們?nèi)绻�不同意，我就不理你們�?”說(shuō)完?duì)敔斏鷼獾鼗亓宋荨?/p>

　　一周過(guò)去了，爺爺把我叫到他的房間，問(wèn)我鼠標(biāo)怎么用，哦，爺爺原來(lái)已經(jīng)報(bào)了駕校，準(zhǔn)備電腦考試啊，我非常支持爺爺，連忙把用鼠標(biāo)的.步驟教給了他。

　　一個(gè)月過(guò)去了，爺爺拿著駕駛證在我們面前揚(yáng)了揚(yáng)，臉上別提有多高興了，爸爸果然信守承諾給爺爺買了小汽車。

　　我非常佩服爺爺活到老學(xué)到老的精神。

記事日記 篇2

　　今天，我姐姐要來(lái)，我可要大顯身手，為她做一道菜。做什么菜好呢？京醬肉絲好了，我可要開(kāi)工了。

　　我先要準(zhǔn)備食材：豬里脊250克，大蔥、雞蛋清一個(gè)，豆腐皮適量。調(diào)料有：甜面醬、老抽、白糖、料酒、香油。

　　首先把豬里脊洗凈、切絲，放入碗中，拌入雞蛋清、老抽料，腌制15分左右。大蔥去皮取蔥白，切絲，碼在盤中。

　　然后將鍋置于火上放油燒熱，下入腌好的肉絲迅速劃開(kāi)待肉發(fā)白后撈出。

　　最后鍋中留少許底油，大火燒熱，放入甜面醬、白糖、少許水。不好！水放多了，趕緊加醬，還好。炒到冒泡時(shí)把肉絲放入，改大火翻炒，出鍋前淋上香油。

　　可以用豆腐皮卷著吃，也可以就著米飯吃。

　　嘗嘗看，味道還行，看來(lái)多做才能好吃。所謂熟能生巧嘛，哈哈，多多練習(xí)，一定能做的非常好吃。

　　做飯可真不容易呀，爸爸媽媽明天做飯可真累，還要做家務(wù)，還要上班，我們應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)活，讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，有一些休息的`時(shí)間，做一些想做的事，休息一下

　　大家說(shuō)對(duì)不對(duì)，讓我們付之于行動(dòng)吧！

記事日記 篇3

　　暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽帶我上街給我買了輛自行車，是為了獎(jiǎng)勵(lì)我！因?yàn)樗麄兇饝?yīng)我期末考試考得好就給我買自行車。這次考試我語(yǔ)文得了97分，數(shù)學(xué)還考了滿分，所以我達(dá)到了他們的理想分?jǐn)?shù)，他們也就很高興的滿足了我！

　　在自行車店里，我看上了一款邦德陽(yáng)光牌子的車，車身是淡綠色還帶一點(diǎn)黑色的車子，很漂亮很漂亮，特別是車輪鋼絲還是彩色的，有黃色，藍(lán)色，紅色和黑色等，車輪轉(zhuǎn)起來(lái)后五彩繽紛，絢麗奪目還閃閃發(fā)光呢！我真的可喜歡這輛自行車了！媽媽付了錢后，還讓店老板把我車后坐凳上裝個(gè)籃子配了把鎖，可能是不讓我以后騎車帶人吧，也可能是讓我以后上學(xué)放學(xué)好放書(shū)包吧！哈哈，有了這些東西我就方便多了！心想我一定要早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，這樣的話我就可以天天騎它出去玩了。

　　每天只要我騎著我心愛(ài)的自行車，我就覺(jué)得非常快樂(lè)開(kāi)心，因?yàn)槲医K于有了一輛自己的自行車。以前只要看到姐姐和同學(xué)們都騎著自己的自行車在路上玩耍上學(xué)，我就特別羨慕！回去和爸爸媽媽說(shuō)了好幾次，現(xiàn)在我終于有了自己的`自行車了！

　　現(xiàn)在，騎自行車成了我的愛(ài)好，我也非常愛(ài)它，小心翼翼的保護(hù)它，到哪都想把它帶在身邊，不想和它分開(kāi)！我喜歡我的自行車，每天都騎著它溜達(dá)，如果哪天沒(méi)騎，我的心里就感覺(jué)少了什么！

記事日記 篇4

　　下午放學(xué)回家，從班級(jí)出去開(kāi)始，還是小雨，可后來(lái)每走一步，雨就大一點(diǎn)，等走到門口，已是大雨傾盆，好像只要一會(huì)兒就長(zhǎng)大了似的。我與林靜怡結(jié)伴而行，因?yàn)槔习肿屛胰ニ�那兒等他，可我們好像得罪了天神似的不讓我們好過(guò)。

　　剛走出校門口，我們的鞋就濕了，走不到一會(huì)兒，腳就起泡了。唉，我們走的是小巷，上面的屋檐，遮雨的建筑老是有雨水柱子一樣流下，雨勢(shì)大不可言。我、林小怡東躲西藏，可一切，都是途勞無(wú)功，衣服鞋子腳褲子照樣濕，而且，時(shí)不時(shí)就有水從我脊梁那如蛇游一樣滑下去，涼颼颼的。我被淋地打了好幾次噴嚏了，到了臺(tái)階那兒，水像瀑布似的涌下來(lái)，我大步大步走，可還是沒(méi)用的，皮都泡出皺紋來(lái)了。

　　總算到了林小怡家，在她那小小的房間里，暖暖的`。

　　大雨隨步大，�？谀_已濕。雨勢(shì)不可檔，屋檐水柱流。哪怕小一點(diǎn)，我就謝蒼天。雨水脊梁游，感覺(jué)涼溲溲。噴啼接連打，腳皮皺紋來(lái)。

　　(下)“水漫金山”

　　從林小怡那兒回家，可是壯觀——坡坡如急流，臺(tái)階如瀑布，平地如小溪，我如落湯雞。

　　我坐上爸爸的車，穿上雨衣就走了，來(lái)到平地，是一條河流小溪呀！頭橋坡，那可是急流。再看看其它臺(tái)階，那可是瀑布。大雨如注，仿佛巨人洗澡，把水大股大股地倒下來(lái)。可就在我下半身濕透的時(shí)候，一輛公交車飛馳而過(guò)，濺起一二米多高的浪把我們吞沒(méi)，這下子，我是一只正宗的落湯雞――臉、頭發(fā)、腳……，總之各個(gè)部位都有水！

　　這次可謂是太“驚險(xiǎn)”了！

記事日記 篇5

　　失意

　　文/煙波天客

　　瑯琊閣的小木屋

　　清幽的江水、泛黃的老煙

　　還有那，披著嫁妝的新娘

　　浮現(xiàn)在

　　我清秋的夢(mèng)里

　　有一盞燈

　　是通向悠悠河流的.眼睛

　　這盞燈

　　今天睡在我的屋子里

　　過(guò)完了今天，我打開(kāi)門

　　天空還是灰色的

　　只有那房子里的少年

　　還是那么嬌羞

　　生活在童話的夢(mèng)里

記事日記 篇6

　　20xx年7月17日

　　放暑假的第二天，也就是二？一一年七月十四日，爸爸領(lǐng)我去沈陽(yáng)八樹(shù)汽車修理廠修車。

　　爸爸開(kāi)的車是長(zhǎng)三十五米，寬八米的`商品車專用運(yùn)輸車。這么大的車我還是頭一次見(jiàn)到。真是壯觀呀！這輛車能裝載十二輛吉普車，上次裝載的是十五輛參加甘肅張掖汽車?yán)�力賽的賽車�?/p>

　　經(jīng)過(guò)一天的修理終于修好了，爸爸又能駕駛這輛車?yán)^續(xù)開(kāi)往全國(guó)各地了。

記事日記 篇7

　　對(duì)于事件的記錄，順序是很重要的。順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致，所以易于把文章寫(xiě)得條理清楚，脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘，要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。否則，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘的.毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無(wú)味。

　　倒敘法是一個(gè)不錯(cuò)的方法啊：倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述，而是除了把某個(gè)部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過(guò)渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去，反反復(fù)復(fù)，使文章的眉目不清。

　　插敘法插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說(shuō)明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候，還要注意文章的過(guò)渡、照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡。

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