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讀書的日記

時間:2024-10-28 12:45:48 日記作文 我要投稿

關(guān)于讀書的日記范文合集九篇

  一天就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的讀書的日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書的日記范文合集九篇

讀書的日記 篇1

  書的感覺真好!剛買的如新朋,輕捧手中,摩挲平滑的封皮、吮吸清香的'油墨、揣測她的內(nèi)涵;舊書似故人,隨意攤開略顯疲沓泛黃的紙張,燈下共享清茶,即便午夜仍不忍割舍!短文是橄欖,隨意咀嚼;巨制是碧海,先取一瓢飲!

  好讀書之人幾乎無時不讀、無地不讀,甚至無書不讀,所謂“坐讀經(jīng)史、臥讀小說、如廁也可閱雜!保∷麄?nèi)菀鬃x得怡然自得,常常會忘食、忘事、忘己,也多容易物我兩忘,讀著讀著就會意會神合:或“漫卷詩書喜欲狂”或“下筆如有神”,有時甚至“指點江山激揚文字”!

  讀書高人則講究書不強讀,否則只能是損了讀書的心境。不想讀時就推開窗,或看冷月如水或閱殘陽似血或觀樹影搖曳……或從如煙往事里感慨滄桑或從閑云野鶴處參禪悟道或從無聲處汲取營養(yǎng)……

  其實,只要讀者以“處處留心皆學(xué)問”的境界,用心去體悟身邊的事物,去讀出那本無形、無字之書的精彩,一定會與讀有字之書有同樣的收獲!先賢也語“善讀書者,山水亦書、花鳥亦書也!狈鸺叶热耍骸耙换ㄒ皇澜,一樹一菩提”。讀書人若能將有字書和無字書結(jié)合起來閱讀,那則是大大的享受了。

  一則內(nèi)容豐富,氣勢恢宏被評者謂為連環(huán)對中的千古絕唱的“滄海日,赤城霞,峨眉雪,巫峽云,洞庭月,彭蠡煙,瀟湘雨,武夷峰,廬山瀑布,合宇宙奇觀繪吾齋壁;少陵詩,摩詰畫,左傳文,司馬史,薛濤箋,右軍帖,南華經(jīng),相如賦,屈子離騷,收古今絕藝置我山窗”當屬讀書人的極樂夢幻吧?

  久了,讀書漸漸會成為習(xí)慣成為需要成為渴求,人會深陷其中不能自拔。宋代黃山谷說過“三日不讀書,自覺言語無味,面目可憎”。面目雖然不一定可憎,言語無味倒很有可能,這不還遇到了洋知音:莎士比亞也說“書是全世界的營養(yǎng)品”呀?朱永新教授也說:“一個人的精神發(fā)育史就是閱讀史”,回頭再一想那些嚴重營養(yǎng)不良者的黃面瘦體,倒確實有些面目可憎了!

讀書的日記 篇2

  今天,吃完午飯媽媽帶我去書城看書,我特別開心。

  我和媽媽坐車,來到了書城。一進去哇!好涼快呀!我迫不及待的跑到兒童書刊區(qū),好多小朋友都在那里認真的看書。我看看這本,又看看那本。每本書都讓我愛不釋手。最后選了一本《三國演義》看了起來。正當我看得津津有味的時候,媽媽過來說:“不早了,我們該回去了!蔽艺f:“。r間過得真快呀!”

  看見媽媽手中拿的書,我興奮極了。好想趕快回家看這些書,我對媽媽說:“今天的`收獲好大呀!”

讀書的日記 篇3

  我最喜歡的一本書是《智慧背囊》,這本書里有許多生動有趣的故事,也有很多感悟人生的哲理。

  令我最難以忘懷的故事是《名家之作》,它講的是:有一位熱衷篆刻藝術(shù)的年輕人去拜訪一位篆刻界的大師,年輕人拿出一枚印章請求指點,大師說:"太差了。"年輕人冷冷地說:"但這是您五年前奪冠的作品。"大師笑了笑,拖出一個木箱,里面都是印章,他隨手拿起一枚:"這是我在八年前的金獎作品。"青年仔細比較,也瞧出這枚印章在刀功上弱了幾分。大師又拿出一枚十年前的印章,更弱些;初次獲獎的.作品,更差。年輕人一驚,恍然大悟。名家的大作并不是憑天賦一蹴而就的,也許根本沒有什么天賦,而是在無數(shù)個日夜里,不斷錘煉所致。

  這本書里還蘊藏著許多道理,都是通過一些故事得到的。每當我看《智慧背囊》時,總會被它的故事吸引住,那時,我仿佛進入了一個奇妙的世界,故事的一幕幕畫面都在我的身邊,我就進去看他們說話、玩耍、工作,故事結(jié)束,好像親身經(jīng)歷過這些事,并學(xué)會了無數(shù)個大大小小的哲理。合上書后,腦海里還浮現(xiàn)著當時的畫面,回味無窮。

  對于我來說,《智慧背囊》并不是一本枯燥的書,而是一位有著許多故事的朋友,他教會我很多道理,使我的童年受益匪淺。

讀書的日記 篇4

  哇,我的日記在學(xué)校得了個甲優(yōu)。一大早我便大叫起來。

  我感覺所有的事物都在向我慶祝,太陽高興的各外亮,小鳥在給我唱著樂歌,云朵媽媽擺了個微笑,好像在跟我慶祝。

  我想了想應(yīng)該是讀書的獎勵來了,我每天起早貪黑的讀書,終于有收獲了 。我開心的,不能在開心。我想起了往日讀書的"傻事”

  有一天我被媽媽和爸爸罵了,我慚愧的走進我的書屋里。在這個夜深人靜的夜晚里,所有的事物仿佛都在嘲笑我,星星笑的各位亮,月亮笑的成月牙形了。我看著書看著人物遇到天大的事情都勇往直前,我呢,我決定了,我要想他們學(xué)習(xí)!于是我鼓起勇氣到了歉。

  還有一次,我自己一個人去買書,嘿咻嘿咻的'到了書店,我看著賣的西瓜看著好好吃呀,我自己都饞的流口水了,我心里在糾結(jié)買什么好,算了我要買書!于是我買上了書。天有不測風云。天突然陰了起來,我跑著跑著還是下開了雨,我毫不猶豫的把外套包在書外面。好冷。『艉,我終于跑回家了 。媽媽看著我落湯雞的樣子,笑著說你真笨。

  這就是我的讀書故事。你們呢?

讀書的日記 篇5

  寒假已經(jīng)過了一大半了,我已經(jīng)習(xí)慣了無憂無慮的生活,開始想念讀書的日子。

  清晨,我從夢里醒來,應(yīng)該是刷牙洗臉穿衣服,而我沒這樣做,卻再鉆進被窩里,再次進入夢鄉(xiāng)。如果我在讀書生活中,我會背起書包,擠著人滿為患的公交車和擁擠的人流,匆匆地上學(xué)。

  上午,我剛從床上起來吃好飯,開始打著節(jié)拍抒情地拉小提琴,我拉了民風午曲和各種練習(xí)曲,我陶醉在我自己的音樂小天地里。如果我在學(xué)校,我應(yīng)該在努力地學(xué)習(xí),在自己的跑道上來回跑著,去彌補自己不懂的知識。

  下午,我拿起寒假作業(yè),拿起補習(xí)班老師布置的作業(yè),開始抓緊時間奮力地做。如果在學(xué)校我應(yīng)該正津津有味地聽著老師講課,吸取老師那甜蜜,有用的精華,讓自己變得更聰明。

  晚上,我在老師家補英語,一進老師家,就要開始先檢測昨天上的東西有沒有消化完畢,再上新課,我和那些同學(xué)們一起進步,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,仿佛我又回到了我的讀書生活,我感到過特別充實,特別開心。

  這時,我真正想念起讀書的.日子。想念起那些和我過了5年的同學(xué);想起那些嚴厲又慈祥的老師們;想念起那些有趣的讀書生活;想念起那些快樂與傷心的事。老師同學(xué)們,我想念你們!

讀書的日記 篇6

  最近,我剛剛讀完一本書書中有許多關(guān)于感恩的作文。在這些作文中,《心存感激》這篇作文讓我記憶深刻。

  書中寫道:其實我們來到這個世界已實屬不易,難道還有什么比生命更重要嗎?我們應(yīng)該心存感激;蛟S我的理解不對:我們來到這個世界上的的確確不容易,生命是重要的,但是感激別人和生命比較,更加顯得重要。所以讓我們擁有一顆感恩的心。去關(guān)懷身邊的所有的人。這不正如歌曲《感恩的心》中那一句嗎?感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己。

  讓我們?nèi)ジ屑じ改,感激生活,感激朋友,感激磨難吧!或許這就是我們應(yīng)該去感激的.吧!但是在我的眼中,不止這些,但這些也是極為重要的。

  感激父母,是他們給了我們的生命。母親無微不至的照顧我們,呵護我們。母親是偉大的;父親總是默默地支持我們,教導(dǎo)我們,給我們講述生活中的經(jīng)驗。

  感激生活,在人生的道路上讓我們充滿愛心,用善良的雙手共同建造這感激的城市。正因為我們心存感激,所以才使我們更加熱愛生活。

  感激朋友,是他們的真誠和關(guān)心,惦記和牽掛,令我們內(nèi)心深處一直很感激他們。心存一份感激向朋友道謝,或許給我們給朋友帶來愉快的心情。

  在我們的生活中還有許多值得你感激的。

  曾經(jīng)見過一個比喻:“感激是一杯美酒,品出真情,品出心底對生活之美的眷戀。感激是一曲動聽的詠嘆調(diào),唱的人陶醉在樂曲里,聽的人陶醉在欣賞中。感激是一劑良藥,醫(yī)治心靈的麻木,催生生命中詩一樣的良知!蔽覀冊谝院蟮纳钪幸惨獞阎活w感恩的心!

  20xx年9月17日星期一晴

讀書的日記 篇7

  “哈,這一本故事書真好看!”有一天,我正在堂哥家,突然聽見堂哥大聲叫道,我馬上跑過去,咦,堂哥正坐在電腦旁,一雙眼睛緊緊的盯著顯示屏,一只手握著鼠標另一只手在鍵盤上敲幾下。這是怎么回事?

  “新奇吧?”堂哥對我說,“我這是在網(wǎng)上超星數(shù)字圖書館看書。這個超星數(shù)字圖書館里,有幾十萬本書,你可以隨意選擇,想看哪本就看哪本,可方便了……”我聽了堂哥的介紹,我想起,上個月買書也得到了一張“超星讀書卡”,現(xiàn)在不就可以發(fā)揮作用了嗎?想到這里,我立馬回家,找到那張讀書卡,打開電腦,開始了“找書行動”。

  首先,我登陸了超星數(shù)字圖書館,按照網(wǎng)站的要求,下載了超星圖書瀏覽器。等一段時間,完成了下載后,再打開讀書瀏覽器,點擊“注冊”菜單中的'“在線注冊”,依次完成申請新用戶注冊圖書卡等內(nèi)容。接著,我就開始讀書!于是我打了“十萬個為什么”這幾個字,然后再按確定,不到5秒找到了十多本《十萬個為什么》,真快!我就選擇了一本,將它下載便以后看。

  以前,為了找到一本自己喜歡看的書,要一家一家書店找,現(xiàn)在,可以在網(wǎng)上讀書,再也不用為一本書,跑來跑去。

讀書的日記 篇8

  書,是人類進步的階梯。每個人都需要讀書,我也不例外。我在讀書的過程中,不僅學(xué)到了豐富的知識,而且還發(fā)生了一些有意義的小故事。一起來聽聽吧。

  在三年級上學(xué)期的一節(jié)午讀課中,我正津津有味地看著班主任為我們推選的文學(xué)著作:《草房子》。這本書非常好看,是由著名作家曹文軒所著。不一會,我就看得入了迷,仿佛身臨其境。但是,突然看到“秦奶奶被硬關(guān)到了那間為她新砌的屋里。”這時,我停了下來,因為我遇到了生字“砌”。我苦思冥想了半天,也沒從記憶中找到這個字。我不知道這個字的讀音更不知道這個字的意思。我無能為力,漸漸的,我出現(xiàn)了一種不好的想法:干脆直接跳過去算了。但不久,我又出現(xiàn)了一種想法,在這里折個角,下課找好朋友徐波借《現(xiàn)代漢語詞典》,查一下這個字的.讀音和意思,不然可能會把讀音弄錯或是把意思理解錯了,下次再遇到就會加深錯誤的印象。最后,我還是折了一個角打算下課再去查字典。

  讀書不能死記硬背,要靈活運用好的方法,這樣會事半功倍。如果遇到了生字或生詞,就可以請教“無聲的老師”。

讀書的日記 篇9

  今天天氣晴好,早晚清涼,白天有陽光,適宜出行。

  一早和三同時拼車急匆匆地往麗景趕。麗景是一個新開發(fā)的地方,綠化布局都相當不錯,只是從南區(qū)過去遠了點,打的要半個多小時;貋淼臅r候還打不到車,要走20來分鐘才能坐上巴士或打的。

  跟我們學(xué)校比,麗景是一只驕傲的白天鵝。置身其中,仿佛回到大學(xué)時代。懷念那段快樂無憂的時光,忘不了我們一起走過的日子,想留住最美好的年華。

  校長為了在教師中傳播古典文化,特意請了楊先生和我們一起學(xué)習(xí)論語。

  拿著這一疊論語資料我才發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)很久很久沒有認真讀書了,仿佛心靈都已經(jīng)蒙上了厚厚的塵土。自來中山,一直很忙碌,上網(wǎng)也不方便,博客也寫不了。

  楊先生并沒有深入地講解論語,只是作為一個領(lǐng)讀者帶我們過了一遍。說道論語,我不自禁地想起王先生。我還是喜歡王先生的'論語課,幽默,見解獨特。我竟想著什么時候還是回去聽聽王先生講課為好,卻不曉得自己身在中山。我以為這是一件很簡單的事。

  晚上回到住處已經(jīng)六點半了,書攤上買了兩本書。以后的日子無論多忙,還是抽空讀讀書吧。

  20xx年9月17日星期一晴

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