【推薦】小學(xué)二年級日記日記范文匯編九篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級日記日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級日記日記 篇1
今天,天氣晴朗,爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來到公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時針轉(zhuǎn)就是放線,轉(zhuǎn)輪逆時針轉(zhuǎn)就是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開始放風(fēng)箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風(fēng)箏!芭!”爸爸一聲令下,我便像是脫韁的.野馬,飛奔起來。過了一會兒,風(fēng)箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風(fēng)吹到右邊;有時轉(zhuǎn)個圈;有時又和別人家的風(fēng)箏繞在一起…… 我費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣,突然,風(fēng)箏掉了下來,下面就是樹林,如果掉下去,這就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風(fēng)箏扯過來,放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂趣,也明白了——“無論做什么事情,都要講究認(rèn)真!
小學(xué)二年級日記日記 篇2
什么是倍?
字典是這樣解釋的:跟原數(shù)相同的數(shù),某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如:5的4倍是20。
什么是倍數(shù)?一個數(shù)能被另一個數(shù)整除,這個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的倍數(shù)。
生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有;筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個車輪、馬路兩旁的.路燈;桌、椅、床的四條腿、羽毛球拍一對、還有些科屬的樹葉也是對生生長的……
詞匯中也有表示倍的意思的詞:出雙入對、成雙成對、比翼雙飛等等;還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。
倍對于我們計算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用,我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋,學(xué)會運(yùn)用它。
小學(xué)二年級日記日記 篇3
放寒假了,今天我要和媽媽包包子!
媽媽準(zhǔn)備好包子餡和面,開始包包子。剛開始我不大會搟皮,總是周圍厚中間薄。我給媽媽看,媽媽說:“你這樣搟皮會露餡的”,我說那怎樣才能搟好呢?媽媽說要轉(zhuǎn)一下?lián){一下,照媽媽的方法果然很好,搟出來的'皮都讓媽媽非常滿意。我搟完皮兒然后就給媽媽就包。不一會兒,我和媽媽包了一大桌包子。
終于做好了一鍋美味的包子,這真是非常完美的大杰作!
小學(xué)二年級日記日記 篇4
一年一度秋風(fēng)勁,又到九九重陽時,菊花黃,桂花香。在這金秋時節(jié),我們高一小學(xué)一年級小朋友在老師的組織下開展了一次生動、有意義的慶重陽活動。
重陽要尊老,每個班級都很榮幸地迎來一位退休老教師和我們共度佳節(jié)。在活動中,老教師用柔和細(xì)語,娓娓為我們講述了重陽節(jié)的'來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗、重陽節(jié)的活動。孩子們聽得入神,收獲很大。
了解了重陽節(jié)的歷史,孩子們還要用自己的行動來表達(dá)對長輩的尊敬。人人動手做一面小旗子插在老師為他們準(zhǔn)備的重陽糕上,表達(dá)了登高祈福的美好愿望;丶液螅堰@塊糕獻(xiàn)給家中年紀(jì)的長者,說上一句祝福的話語,讓長輩體會小輩的心意。
經(jīng)過這一活動,我們要讓孩子們尊敬長輩不僅僅在重陽節(jié)這一天,而要天天堅持,讓中華傳統(tǒng)美德深入每個孩子的心靈。
小學(xué)二年級日記日記 篇5
今天早晨可真冷啊,連水盆里的水都凍成了冰!
十一點(diǎn)半了,我趕緊喊:“奶奶,煮飯啦!”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒,我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說:“我不吃,不煮!蔽掖蟪砸惑@:什么?不煮?那我們吃什么?我連忙告訴媽媽:“奶奶說她不煮了!”
誰知,媽媽也不慌不忙:“她不煮,你不會淘米呀!”我一想,也是,看以前奶奶淘米時輕松得很,我淘起來還不是易如反掌?
說干就干,我連忙跑進(jìn)廚房,剛拿起淘米的盆,我就停住了:是只拿淘米的盆,還是連下面的盆一起拿?雖說以前看到奶奶倒米很多次,就是沒注意到。我拿不定主意,只好請教旁邊正在拔雞毛的媽媽,媽媽回答:“廢話,當(dāng)然是只拿淘米的盆咯!”
到入米,放上水。開始淘米,那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅持,堅持就是勝利!我開始在飄著的米中找不干凈的`米。一片黃色的東西在我面前飄過,我敏捷的想捉住它,我松開手一看,空空如也!真是竹籃打水 —— 一場空。我在一抓,又沒有!我氣惱了,干脆把盆左一旋右一旋,呵,在這呢!這回我用勁一抓,再松開手,他沒了往日的“神氣”,乖乖躺在我的手心上。
這下該干什么呢?我回憶奶奶洗米時有個動作:一只手伸入水里,抓上一把米,狠狠地抓。我心想:一只手不好玩,干脆雙手一起來!我把手伸入水里,冰冷的水讓我打了個激靈。
到了水,我的手好像燙過了似的,又麻木又疼。
洗米,一次難忘的體驗(yàn)!
小學(xué)二年級日記日記 篇6
我在房間里認(rèn)真地寫著作業(yè),突然瓶子里的玫瑰花凋謝了,我有點(diǎn)難過,想讓爸爸再給我買一朵花,爸爸同意等我寫好作業(yè)帶我一起去買花,我很快地寫完了作業(yè),爸爸仔細(xì)地檢查了我的`作業(yè)說:“你看看,做任何事情都不能太急,你這么急,又錯了一題。”我改好了作業(yè)跟爸爸一起向花店走去,我仔細(xì)地看來看去,都很好看,不過爸爸只允許我買一朵,我挑了一朵粉紅色的康乃馨,聞了聞就這朵吧,我們買了花高高興興地回家了。
小學(xué)二年級日記日記 篇7
春天已經(jīng)離去,夏天飛奔而來,用火辣辣地太陽溫烤著我們,我們用美麗的花傘遮擋著熱情的太陽,來歡迎夏天的到來。
夏天帶著暴雨來沖洗植物,一會兒,又露出炎熱的太陽。并釋放出五顏六色的彩虹。人們穿著泳衣,來到游泳館游泳。天太熱了,中午,人們紛紛走進(jìn)了開著空調(diào)的房間,誰也不愿在夏天的中午里 多呆一秒。
夏天雖然熱,但是也有許多品種豐富的'水果,比如又大又圓的西瓜,它是我最喜歡的水果。每當(dāng)吃下一口西瓜,又涼又爽,真舒服。我不僅愛吃西瓜,還愛吃香氣撲鼻的香瓜,每天晚上都要吃上一 個香瓜。
荷葉似圓盤,荷花如姑娘。植物也是這么豐富呀!
白天,烈日當(dāng)空,蟬在樹干上痛苦呻吟,可惜蟬不能進(jìn)入空調(diào)房間呀!晚上,青蛙在池塘里“呱呱”直叫,順便再吃一些蟲子,可真有口福!
我喜歡夏天!我也喜歡一年中的每一季!
小學(xué)二年級日記日記 篇8
今天晚上,我和媽媽去了江邊。
到了江邊,我媽媽去跳舞,而我卻去了滑梯那玩起了滑梯,玩著玩著,我覺得沒意思了,便去看媽媽跳舞,我左面看看,右面看看,一會兒就累了,便在一個石椅上,休息,等媽媽回家。
今天,過的真快樂!
小學(xué)二年級日記日記 篇9
今天,是兒童節(jié)。媽媽讓上同學(xué)家去玩。我去的時候,刮起了很大的風(fēng),風(fēng)大的我都睜不開眼睛。一輛自行車砰的一下倒在了路邊。我當(dāng)時害怕極了。我怕自行車的'車主聽到了聲音出來了(也許車壞了)看見車壞了,把這件事扯到我身上,要找我的家長談一談。爸爸媽媽一般會相信他(她)說的話,那我永遠(yuǎn)也別想出去玩了,還會給爸爸媽媽添麻煩?蛇@時,我心里有了一個堅決的想法就是,要把自行車扶起來。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常教育我們要幫助別人。于是我鼓起勇氣,上前把自行車扶了起來。不但車主沒出來,我還很輕松也很高興。
這件事情讓我體會到了,原來做一件好事是這樣的感覺。
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