關(guān)于安全日記匯編7篇

　　已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的安全日記8篇，希望能夠幫助到大家。

安全日記 篇1

　　我爸爸是一位汽車駕駛員。他每天開著汽車從烏鎮(zhèn)到江蘇省的桃源鎮(zhèn)。從早晨六點前開著汽車出發(fā)，到傍晚五六點鐘為止，他一天要開幾個來回。

　　我爸爸雖然開汽車，但是每個zd月的十日和二十四日這兩天都要去參加駕駛員組織召開的安全會議。每一次開會，爸爸都非常樂意去參加，從來沒有缺過席，而且也從來沒有遲到過，他總是提前到會場參加會議。因為他知道召開安全會議的重要性，只有天天加強安全意識，才能夠保證自己在開汽車的過程中不會出車禍。只有不出車禍，才能讓大家滿意，讓家人高興，讓自己平安。每一次安全會議都要開兩個多小時，領(lǐng)導(dǎo)講述汽車安全行駛的重要性，還要講一些最回近發(fā)生的一些車禍，提醒大家開汽車時注意安全第一，杜絕車禍的發(fā)生。然后，大家積極發(fā)言，說說自己怎么做到安全答行車，在駕駛的過程中要做一些什么，就能夠確保行車的安全。同時，大家互相勉勵，告誡對方和自己不開英雄車，不做不安全的.事情……

　　由于，爸爸經(jīng)常自覺參加安全駕駛汽車的會議，對安全行車非常重視，所以他開車的十多年里從來沒有出過一次事故，出過一點意外。

　　我希望所有開車的叔叔阿姨把交通安全意識牢記在心，讓大家高興、放心、安心……

安全日記 篇2

　　安全，是家長經(jīng)常告誡我們的一句話，因為家長都知道生命像雞蛋殼一樣脆弱。今天我提到的主題就是“安全與生命”。

　　我曾經(jīng)聽說過這樣一件事情：某學(xué)校一名六年級的女生，她學(xué)習(xí)特別好，因為上課同學(xué)給她傳紙條，受到了老師的批評�；丶乙院�，她心情特別沉重，父母沒在家，她又控制不了自己的心情，就跳樓自殺了。

　　選擇輕生就是選擇放棄，就是對生命的漠視，也是最愚蠢的行為!人生本來就有許多的坎坎坷坷，面對困難我們要積極樂觀，永遠都要愛惜自己，愛惜生命，愛惜家人，心系安全!

　　下面，我再來講講留守兒童的安全問題。有一對兄妹，哥哥8歲，妹妹3歲，因父母外出打工，所以只留下爺爺在家中帶著他們。前幾天，發(fā)生了一件意想不到的事情，兩人跑到菜園里去玩，妹妹在哥哥對面蹲著玩，哥哥拿鈀子鈀地，結(jié)果失手將鈀子釘進了妹妹的腦袋里。

　　留守兒童的.父母在工作中一定要想著孩子的安全問題，任何一個小小的安全隱患，都有可能給孩子帶來很大的傷害，甚至?xí)�危及到生命，為了孩子的生命健康和生活幸福，請關(guān)注留守兒童。

　　生命是人間最寶貴的東西，正是有了生命，我們的生活才會變得生機勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一樣堅強;但是有時生命又是那么脆弱，一不留神，忽視了安全，也許生命就從我們手中悄悄溜走。因此，我們每個人都要珍惜生命，牢記“安全”!

安全日記 篇3

　　20xx年xx月xx日 星期三

　　今天是我第一天實習(xí)，帶著一種忐忑的心情來到了工地，一個看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的_工(我實習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場進行了初步的了解和認識，聽著他的介紹我才知道原來有那么多那么多的.東西是我不知道的，是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場：應(yīng)講究總平面布置，如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場，機械設(shè)備有塔吊、鏟車、攪拌機等，還了解了項目部的組織機構(gòu)，主要有項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人、施工負責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成，并對工程的概況進行了初步學(xué)習(xí)了解，本工程由中建六局承建，工程為____花園小區(qū)，建筑使用年限為70年，地處____北街。通過一天的學(xué)習(xí)，我對施工現(xiàn)場有了基本的認識和了解。

　　20xx年xx月xx日 星期四

　　_工告訴我接下來幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問題，因為這是想要進入工地最基本也是最重要的一步。今天先說了“三�！狈雷o，即：安全帽、安全帶、安。

　　凡進入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外型。接下來就是預(yù)埋管線及鐵活。最后就是墊塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

　　20xx年xx月xx日星期三

　　今天5號樓正在支模板，從施工技術(shù)負責(zé)人那里了解到支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點和混凝土施工工藝進行模板設(shè)計，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標準的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標準節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標準的規(guī)定。

　　20xx年xx月xx日 星期四

　　今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時，應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時，上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進行二次支撐的模板，當(dāng)安裝二次支撐時，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計圖紙進行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗收確認符合要求。

　　20xx年xx月xx日 星期五

　　今天_工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下，看看哪里還有不懂得，于是我乖乖的呆在辦公室里，望著外面看似離我很近的工地，心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)�？床坏降馁Y料，受益匪淺!

安全日記 篇4

　　今天我犯了一個錯誤，早上吃完飯把勺子丟了，造成中午吃飯沒勺子用，吃飯的樣子有點“慘”！以后可得把自己東西看好了，不能再弄丟了！

　　今天另一位馬老師給我們講了安全課，她教我們不要跟陌生人說話，不吃陌生人給的東西，不隨便不跟陌生人走。如果爸爸媽媽沒有時間來接自己，要讓爸爸媽媽給老師打個電話。

安全日記 篇5

　　今天，宋老師放安全教育的視頻給我們看。

　　我看見了地震來的時候，要躲在桌子下面也可以躲在板凳下面還要用書包放在頭上。地震的.時候不能躲在窗戶下面，不能跳樓。如果地震完了也不能回去取東西。地震完了如果你被埋起來了，要找的水和和可以吃的東西等待救援。

安全日記 篇6

　　周三，陳老師要給我們上一堂很有意義的品德公開課，主題是“小心電老虎”。課前，陳老師讓我們搜集了有關(guān)“電老虎”引發(fā)的事故和家里不安全用電的行為。

　　公開課開始了，首先陳老師讓我們講有關(guān)不安全用電引發(fā)的事故，同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言。接著，陳老師給我們看了幾張不規(guī)范用電引發(fā)事故，并造成嚴重后果的圖片，這些圖片觸目驚心，就是因為缺乏安全意識，電像一只發(fā)怒的老虎，給我們帶來了極大的危害。陳老師說：“電，我們每天都需要，安全用電很重要。”

　　陳老師投影出了四張不安全用電的`圖片，我們都全神貫注地看著圖片并認真地思考。圖片上講了這些不安全用電的舉動，比如，不能亂接亂拉電線，不能在同一插座接過多的線；不能用金屬直接與電源接觸；不能手上有水、有汗時，去接觸開關(guān)和插座；更不能隨意打開配電箱。當(dāng)同學(xué)們說完后，陳老師問大家：“你們真得會用電嗎？讓我們來試一試吧！”。陳老師拿出一個接線板和一個插頭，請同學(xué)來示范開關(guān)電源的正確方法。最后，我們熱烈地討論了怎樣解決這些不安全用電的方法，通過一些視頻，更清楚地了解了如何安全用電。

　　這節(jié)課，我們收獲很多，讓我們知道了安全用電的重要性。雖然“電老虎”在我們身邊，但我們也不要去怕它。只要掌握正確方法并牢記在心中，“電老虎”就會遠離我們。

安全日記 篇7

　　今天，我回到老師辦公室做點東西，正巧，許多老師的子女也來了，本來幽靜的辦公室變得熱鬧起來。

　　老師們都去開會了，臨走前，媽媽給我玩一玩電腦和寫一篇觀察作文。貪玩的`我來到班主任的辦公桌旁看書……忽然，只聽見“轟隆嘩啦”一聲巨響，一大片天花板掉了下來。我們都“抱在了一起”。我們走過去，仔細瞧了瞧，又用手捏了捏，啊呀呀，不得了，那東西軟極了��！這……這是不是白蟻把它吃掉的？”珠珠問�！耙粋�小笨蛋，竟然說是白蟻吃掉的，喂，好像白蟻是吃木的�！辈炭〗『寐暃]好氣地說�！昂美�，廢話以后研究，現(xiàn)在研究的是：快去告訴“老班”啦�。�！”我和區(qū)綺琦異口同聲地說。蔡建輝立刻打電話悄悄告訴他媽媽：“喂，媽媽，我們辦公室有一些……”過了大約一分鐘，郭老師立即從三樓的會議室趕來，問明情況后，讓我們這些“勇士”快去拿掃把和鏟子。拿完這些后，郭老師拿著一把椅子跳上去，拿了一把掃把頂了頂上面，看看還有沒有的落下來，果然，一聲巨響飄到我們的耳朵旁，我們立刻閃到了一邊去。弄完后，我們又把其他碎片打掃干凈……

　　過了一會兒，老師們回來了，他看到我們在打掃碎片，又看見天花板上的窟窿，大吃一驚，全部都發(fā)出議論聲，許多老師還對大隊輔導(dǎo)員說要加我們幾個人的班的分數(shù)。

　　唉，原來生活上一切東西也有安全隱患啊。

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