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關(guān)于體育課日記7篇
一天將要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的體育課日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
體育課日記 篇1
今天的上午第四節(jié)課,也就是最好玩的體育課,其實(shí),第三節(jié)課我就已經(jīng)想去上體育課啦!
我盼星星盼月亮,終于盼到了體育課,湯老師走進(jìn)來的時(shí)候,幾乎全體同學(xué)都要異口同聲的喊:“耶!”湯老師今天似乎也挺開心的,讓我們出來整隊(duì)同,當(dāng)然,我們不用說,早就在門外站好啦!
我們排著整齊的`隊(duì)伍快速地走到了操場(chǎng),操場(chǎng)此時(shí)正下著牛毛細(xì)雨呢!湯老師卻說:“這點(diǎn)雨怕什么?”領(lǐng)我們跑了一圈,隨后了五個(gè)不好好跑步的拎了出來,罰跑一圈,剩下自由活動(dòng),我們可開心啦,叫上好朋友朱可馨、李沐陽一起玩。
正好,我口袋里有兩圈彩色貼紙,朱可馨也有兩卷,所以,我倆是天后,其它的只有一點(diǎn),是公主,一點(diǎn)兒也沒的,是宮女,李沐陽有五卷,應(yīng)該當(dāng)女皇,可惜她沒帶,只有當(dāng)宮女。
漸漸的,湯老師領(lǐng)我們回教室,一滴滴水珠落到我的臉上,伴我回到班級(jí)。
體育課日記 篇2
今天的體育課真是叫個(gè)心驚動(dòng)魄!
首先,我們下樓排隊(duì)過馬路去新的操場(chǎng)上課。在這之前,我們夢(mèng)寐以求的體育課差點(diǎn)就被我們的班長(zhǎng)——周雨恒給“推翻”了,幸好當(dāng)時(shí)體育老師知道了她的意思——不想上體育課。
我們長(zhǎng)嘆了一口氣,這真是異口同聲。
剛到新操場(chǎng),體育老師就讓我們跑4圈,我們男生剛一跑了幾十米,就和女生拉開了距離。慢慢地,我們之間的距離越來越遠(yuǎn),最后我們都跑到了女生的對(duì)面。體育老師讓我們男生跑8圈,我擺出淡定哥的架勢(shì)繼續(xù)加速,加速。我們又趕上了女生,當(dāng)前我們已跑了3圈,女生嘛還只跑了1圈半。她們慢慢吞吞的跑著,生怕會(huì)跑8圈。我們的班長(zhǎng)看不下去了,她也開始了加速,沒想到體育老師就只讓她跑了4圈,那一群女生呢跑了5圈。我搞不懂為什么,我只好繼續(xù)跑。說實(shí)話,那些女生跑的真是慢,我們都跑完8全了,但他們還是慢慢吞吞的跑完了4圈,當(dāng)時(shí)我就想去拉他們一把。
以上的`介紹時(shí)這節(jié)體育課是悲,接下來,讓我來講一講體育課的歡。
跑完8圈,體育老師把我們領(lǐng)到綠茵草地上,叫我們坐下。我一下就悟到了體育老師這樣是為什么,四個(gè)字——仰臥起坐。隨著老師的口令,我們開始了心驚動(dòng)魄的仰臥起坐。“一,二,三……”我在心里念叨!暗!”一分鐘到了。我做了45個(gè),我這還不算是最高水平,其實(shí)我能做五十幾個(gè)的,都因?yàn)閯偛排芰?圈。接下來是跳,從足球場(chǎng)的南端跳刀北端。沒一會(huì)兒,我們幾個(gè)就跳好了!昂暨旰暨辏 蔽覀兇謿。我看見遠(yuǎn)處還有幾位胖同學(xué)在那邊慢慢地跳,最后體育老師上去幫了他一把。把她抱起來慢慢地往前走,好像是這位同學(xué)太重了,體育老師有點(diǎn)抱不動(dòng)。我們不禁拍著地在哪里捧腹大笑。最后,我們到了最快樂的時(shí)刻。體育老師叫我們分組,每組兩個(gè)人,我們這一組是我和宋佳杰。我們兩次來回都是第一。我抱住宋佳杰的腿,宋佳杰用手在地上爬,說實(shí)話,宋佳杰還挺沉。在他抱得時(shí)候我的褲子不牢,在那里往下掉,還好沒有女生看見,否則,我的臉面就沒地方擱了。最后還是我抱宋佳杰。
這節(jié)體育課真是快樂啊!
體育課日記 篇3
“叮鈴鈴”上課的'鈴聲響了大家都站好了隊(duì),我們跑了兩百米就休息了。
我們拿了籃球就往籃球場(chǎng)跑不一會(huì)兒就有好多人過來了要打,球賽就開始了我發(fā)球程寰宇和徐框迪搶球。程一搶到球就給我,我過了吳又過了易,球給了程,程用力一投沒投進(jìn),球到了劉的手上,劉又把球給了我,我用盡了全身的力氣一投,一個(gè)空心球。
就這一球讓我們隊(duì)勢(shì)氣大陣我們?cè)酱蛟剿詈笠?0比4我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
體育課日記 篇4
開學(xué)的第一節(jié)體育課,老師把上學(xué)的期末總評(píng)成績(jī)報(bào)了下,到了我,老師說:“~~~,你的成績(jī)是79分哈,你很倒霉,就差一分,就吊在那里了!甭犂蠋熯@么說話的語氣,我心里又好笑,又好氣,老師你就不能幫我加上一分的,呵呵呵......,回家告訴了媽媽,媽媽開玩笑的說了句:“你應(yīng)該問老師,多一分就是優(yōu)了,啊是?”兩人大笑。但是笑過之后,媽媽嚴(yán)肅的`說了:“上學(xué)期是因?yàn)橛悬c(diǎn)身體的原因吧,本學(xué)期是再接再厲了哦!蔽液苷J(rèn)真的把頭點(diǎn)了點(diǎn)。
今天是第二節(jié)課,體育老師教了一個(gè)新動(dòng)作,整個(gè)人先趴在地上,然后腹部到腳尖抬起,看到這里,你會(huì)以為我們是在教俯臥撐,是吧?告訴你,不是哦!我們的雙手臂在胸前半彎曲,小臂著地,抬頭挺胸,趴在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。老師和同學(xué)們開始計(jì)時(shí)了,看哪個(gè)小朋友這個(gè)動(dòng)作趴的時(shí)間最久。時(shí)間一秒秒的過去,同學(xué)們都頂不住停下來了,但是我還堅(jiān)持著,這時(shí),老師說:“過來看~~~,這個(gè)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)!闭f著同學(xué)們一擁而上,把我團(tuán)團(tuán)圍住,有的幫我繼續(xù)計(jì)時(shí),有的幫我喊加油。聽了同學(xué)們的加油聲,我繼續(xù)堅(jiān)持著。過了一會(huì)兒,我聽見有同學(xué)在說:“150秒了......”我的心里樂滋滋的,想繼續(xù)堅(jiān)持下去,但是終于由于體力不支,趴下了。
體育課日記 篇5
6月10日 星期二 晴
今天下午,我們的體育課和原來不一樣,變成了游戲課!
“叮鈴鈴……”上體育課了,同學(xué)們甭提有多開心了。體育老師到了教室,對(duì)我們說:“學(xué)校來了一些民族學(xué)院的大哥哥大姐姐,今天的體育課我們一起玩他們提供的游戲!蔽乙宦,樂不可支,連忙趕到外面去排隊(duì)。不過,數(shù)學(xué)老師走了過來,嚴(yán)厲地說:“沒交訂書訂位費(fèi)的同學(xué)走出來,別想下去玩!”我因?yàn)闆]交費(fèi),那份喜悅頓時(shí)化成遺憾,我耷拉著腦袋,有氣無力地走了出來。“哎,不能玩游戲了,要留在教室里,被老師逼……!”我一邊嘆氣,一邊想。“曾伊屬特殊情況,可以去玩!保ㄖ保┏蠲伎嗄樀奈彝蝗宦牭嚼蠋熢诎嗌闲迹易兊皿@喜無比,樂呵呵地回到了隊(duì)伍。
到了操場(chǎng),不知誰高呼一聲:“哇!”我看看四周,喲,有那么多項(xiàng)目玩呢!筷子夾球、四腳三走、測(cè)IQ等項(xiàng)目。我真恨不得馬上去玩呢。管我們的姐姐說:“可以自由玩了!蔽遗d奮極了,馬上奔向筷子夾球的活動(dòng)地點(diǎn)。聽說在三十秒內(nèi)夾10個(gè)小球就能得一顆糖。排在我前面的人一個(gè)個(gè)都夾不到,一副垂頭喪氣的樣子,有的嘴里還喃喃地說:“什么破游戲嘛,一個(gè)也夾不到。”我不禁想:“很難夾么?還是去玩別的吧。”可我最終還是決定試一下。到我了,“預(yù)備,開始!”大姐姐說,我小心翼翼夾起一個(gè)小球,可是怎么也夾不到。夾球的筷子是鋼的,真滑!我為了搞到小球,眼睛使勁盯著球,它滾到哪,我就在那等它靜止不動(dòng),趁機(jī)下手。它滾到了角落里,逮住它!我把兩只筷子放到它兩旁,提!我輕松把它提了起來,放到另外的盒子里。當(dāng)我準(zhǔn)備去夾第二個(gè)的時(shí)候,“時(shí)間到!”大姐姐宣布。我只好重新排隊(duì)玩一次。在排隊(duì)的'時(shí)候,我一直想:不過如此嘛!(下次)等會(huì)夾的時(shí)候把球滾到角落再提起來,動(dòng)作要快一點(diǎn)才行!又輪到我了,我吸取了上次的教訓(xùn),把球驅(qū)趕到角落里,一提就提出一個(gè)。第二個(gè)球可沒那么好夾了。它滾來滾去,一點(diǎn)也不聽話。我把它弄到角落里,它又滾了回來。我皺起眉頭,看來這次是贏不了糖果了,才夾了一個(gè)球。很快,30秒過了,我遺憾地走了。
不過,后來我去了“四人三腳”的活動(dòng)那兒玩了兩次,得到了一顆糖。我第一次玩時(shí),被人踩了鞋子,還把腳上踩得紅紅的,不過我知道了要合作才行。第二次,我事先和別人商量了先出哪只腳,再出哪只腳,我們就能成功。果然不出我所料,我和陳應(yīng)玉一起玩成功了,得了一顆糖(作獎(jiǎng)勵(lì))。接著,我還玩了測(cè)IQ,問的是有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),答對(duì)了一些題目,大姐姐又獎(jiǎng)了我一顆糖,我別提多高興了!
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,下課了,我一共獲得兩顆糖。雖糖果不多,但心里還是美滋滋的。
體育課日記 篇6
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲--傳話。老師說了游戲規(guī)則,是這樣的:老師把話傳給第一排的同學(xué)說一句話,然后老師說預(yù)備開始,第一個(gè)同學(xué)就要把話傳給另一個(gè)同學(xué),傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)就把話寫在一張紙上交給老師。
你瞧,老師先把話輕輕地說給每排的第一個(gè)同學(xué)的話,其他同學(xué)都很好奇,探頭想偷聽。老師都叫他們別出來,先藏在肚子里。我們都很擔(dān)心會(huì)傳錯(cuò)話,突然老師說了一聲“開始”,第一排的四位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)身過來用手做成一個(gè)小喇叭放在嘴的旁邊,附在后面同學(xué)的耳朵把話傳丅去,就這樣一傳二,二傳三......這些傳話的同學(xué),有的慌慌張張,有的面帶笑容,有的穩(wěn)重老練,有的嘻嘻哈哈......但大家心里都擱著一個(gè)問題,會(huì)不會(huì)傳借了呢?
快到我了,我想:我會(huì)不會(huì)聽不清呀!會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)了呀!過了一會(huì)我的.心又跳起來。心想:張明栩會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢?我急得要命。到我了,張明栩把話傳給了我,我是我們的最后一個(gè)人,我扚把聽到的句子寫了下來,交給老師。最后老師說:公布答案:第一組是“媽媽打我媽媽”。第二組是“啊啊啊啊啊”。第三組是“媽媽干嗎媽媽希雞”。第四組是“媽媽媽媽”。我們聽了哄堂大笑,老師也笑彎了腰。
我們急切地想知道老師的原話。最后老師宣布正確答案:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬”。聽了老師的答案我們又哄堂大笑。
這個(gè)游戲讓我知道了“道聽途說”會(huì)鬧許多的笑話。
體育課日記 篇7
天陰沉沉的,就像我此刻的心情。
這是節(jié)體育課,又要400米考試了,全班上下無不唉聲嘆氣。最倒霉的是我,因?yàn)槲业?右腳昨天擦傷了,連走路都一瘸一拐的。我的心一陣冰涼,心想完蛋了,急得像熱鍋上的螞蟻。可同學(xué)們沒有一個(gè)請(qǐng)假的,我也不想做那一個(gè)。
老師的發(fā)令槍響了,同學(xué)們都像離弦的箭射了出去,我也跟著跑了出去。右腳的傷口被磨得生疼,我似乎能感覺到血正從傷口處一滴一滴地往下流。再加上體能消耗,我感覺整個(gè)人就要癱瘓了。我想打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:男子漢大丈夫,這一點(diǎn)小傷算得了什么?也太脆弱了吧!于是我又咬牙堅(jiān)持。豆大的汗珠從我臉上滑落下來,傷痛之處似乎已經(jīng)麻木。我不斷鼓勵(lì)自己:加油!加油!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了!眼看著就要跑完全程了,我緊閉雙眼,一咬牙,沖過了終點(diǎn)線!
終于跑下來了,盡管不是第一個(gè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,抬頭仰望,太陽正扒開云堆,張開燦爛的笑臉朝我笑哩!
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