讀書(shū)日記集錦五篇
一天即將過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)日記 篇1
我的同桌有一雙小小的眼睛,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)得很胖,她叫小許。
有一次,到校鈴一響,操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o,隨你走進(jìn)哪間教室,迎接及的都是一片讀書(shū)的'景象:有的同學(xué)搖著身子高聲朗讀,有的同學(xué)皺著眉頭輕聲背誦,有的在和同桌背英語(yǔ)單詞。只有我同桌在交頭接耳。
她是我的同桌許靜。她每天一來(lái)就在那里交頭接耳的和另一個(gè)同學(xué)——彤彤,她是一個(gè)很胖,眼睛很小,心地善良,學(xué)習(xí)不求甚解的人。她只要是有什么數(shù)學(xué)題不會(huì),就會(huì)去請(qǐng)教別人。
小許在彤彤旁邊說(shuō)話(huà),彤彤根本就不理她。過(guò)一會(huì)老師進(jìn)來(lái)了,她就不說(shuō)了。
我聽(tīng)著那讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳來(lái),“嗡嗡嗡”猶如蜜蜂采蜜一般。
彤彤的朗讀聲很好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了入迷,悄悄的從窗戶(hù)爬進(jìn)教室。
這就是我的兩個(gè)同桌的讀書(shū)聲。
讀書(shū)日記 篇2
我最喜歡的書(shū)是《笑貓日記》系列,今天我讀的是《小白的選擇》。
逃離了綠狗山莊的小白和地包天,在大家的幫助下,漸漸地恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
——真好。∥液芨吲d地笑。
但變回原樣的小白沒(méi)有家,富貴犬菲娜得知情況后,把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷,希望小白能在這里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。
菲娜為小白選了第一戶(hù)人家——大明星阿貝哥。但小白住進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)阿貝哥根本不像電視上人們說(shuō)得那樣好,而且居然還把好心幫他的`小白給打昏了!
——讀到這兒,我很氣憤,也替小白捏了一把汗,有的人也真是表里不一!
接下來(lái),菲娜又為小白挑了一戶(hù)看起來(lái)很好的人家,那家人很喜歡小白,二話(huà)不說(shuō)就決定收留小白!
——嗯,真是太好了!我真高興啊。
過(guò)了一段時(shí)間,笑貓和菲娜一起去找小白,想知道小白過(guò)地怎么樣。但小白卻不太喜歡它的新主人,因?yàn)樗麄兒?jiǎn)直就像一對(duì)寄生蟲(chóng)!
——我很驚訝:還有這樣的人!那他們?cè)趺茨苷疹櫤眯“?
冬天已經(jīng)到了,但小白還是沒(méi)有找到一戶(hù)人家住下來(lái),
——小白該怎么辦?我很替小白難過(guò),卻沒(méi)有辦法。
有一天,小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個(gè)謎一樣的女人,小白看她的第一眼就對(duì)她很有好感,當(dāng)然她也是。她把小白帶回了家。她和小白相處地很好,小白也幫助她做了許多事,她們兩個(gè)都很開(kāi)心。
——我太高興了,小白終于找到了一個(gè)可以和自己相依為命的女主人了!
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間也是要講緣分的,和對(duì)的人生活在一起是很舒服的,和錯(cuò)的人在一起就非常不快樂(lè)。
讀書(shū)日記 篇3
《小屁孩日記》是我讀過(guò)的第一本日記形式的自傳體小說(shuō)。書(shū)中講述的是關(guān)于一個(gè)天真活潑、誠(chéng)實(shí)可愛(ài)、滿(mǎn)腦子壞點(diǎn)子的美國(guó)中學(xué)生每天的快樂(lè)生活。其中包括關(guān)于他在渡假村時(shí)的趣事,當(dāng)他收到自己不喜歡的圣誕禮物時(shí)他會(huì)怎做
有一個(gè)故事讓我印象最為深刻:有一次,他到一個(gè)常去的渡假村玩,當(dāng)進(jìn)到淋浴室的時(shí)候,許多人都認(rèn)出他來(lái),問(wèn)他這樣那樣的討厭的問(wèn)題,于是他不想讓別人認(rèn)出來(lái)。第二次他去的時(shí)候戴了一副墨鏡,希望別被人發(fā)現(xiàn),可別人卻又發(fā)現(xiàn)了他,讓他很沮喪。
讀完這本書(shū),我感到國(guó)外的小孩永遠(yuǎn)都那么富有童趣,天真可愛(ài),每天放學(xué)后都能找鄰居的朋友們玩。他們永遠(yuǎn)都能快快樂(lè)樂(lè)的生活。有時(shí)還能想出我們根本想不出來(lái)的'異想天開(kāi)的點(diǎn)子來(lái)。就拿這個(gè)故事來(lái)說(shuō),我們根本就沒(méi)有幾個(gè)人能想出他這種用墨鏡來(lái)掩蔽自己的方法。我們每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我們做自己喜歡的事情,讓我們有自己的生活。他們會(huì)有一些自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想法,他們的家長(zhǎng)也不會(huì)阻止他們的這些想法。到了夏天,有時(shí)他們不想出去玩,但他們的家長(zhǎng)卻逼著他們出去。而中國(guó)的小孩有時(shí)想出去玩,家長(zhǎng)卻讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),每天只能呆在家里學(xué)課本上的課程。
一般來(lái)說(shuō),他們想到的想法,我們也可以想到。但是當(dāng)我們遇到同一類(lèi)事情時(shí)我們兩個(gè)人的反應(yīng)可能就不一樣了。他們更富有冒險(xiǎn)精神和實(shí)踐精神。比如:他看一個(gè)電影里有布置陷阱的,我們可能就不會(huì)想到要親自實(shí)驗(yàn)布置一個(gè)陷阱,但是他們卻想到了,而且自己挖了一個(gè)洞看看有沒(méi)有人會(huì)掉進(jìn)去。雖然這種行為是不道德的,但是從這個(gè)故事來(lái)看,他們還是很勇于實(shí)驗(yàn)的。
這本書(shū)中還有很多好看的故事。希望大家能夠有機(jī)會(huì)好好讀一下它,體會(huì)一下西方孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的樂(lè)趣和煩惱。
讀書(shū)日記 篇4
最近我讀了一本特別精彩的好書(shū)—《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》讀了這本書(shū),我好像穿越到了古代,把中國(guó)歷史經(jīng)歷了一次。
我來(lái)給大家講一講春秋時(shí)候的'事情吧。
兩千七百多年以前,中國(guó)還沒(méi)有皇帝,周朝最大的頭兒天王。周朝有一個(gè)天王叫周幽王,整天好吃懶做,對(duì)國(guó)家大事一點(diǎn)兒也不關(guān)心,是一位昏君,為了讓自己的妃子笑一笑跟大家開(kāi)了一個(gè)玩笑,結(jié)果敵人真的打了過(guò)來(lái),他急忙呼救,可大臣們都認(rèn)為他是在開(kāi)玩笑,都沒(méi)有理他,后來(lái)被西戎滅了國(guó)家。
春秋時(shí)候,我最敬佩的天王是齊桓王,他是個(gè)有錯(cuò)必改的天王,一開(kāi)始不聽(tīng)大臣的勸告就打魯國(guó),結(jié)果打了一場(chǎng)敗仗,只好跟魯國(guó)講和,把占去的領(lǐng)土全部還給了魯國(guó)。之后一心一意改造齊國(guó),愛(ài)護(hù)人民,得到了齊國(guó)百姓的愛(ài)戴,再加上重用了管仲和鮑叔牙,國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng),最終成為了霸王。
我看完了春秋故事,自言自語(yǔ)道:“中國(guó)歷史上昏君和小人太多了!
讀書(shū)日記 篇5
《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng).
再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法.
在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用.后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問(wèn)他說(shuō):"你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的'祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他.
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀(guān)態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇.
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