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放風(fēng)箏的日記

時間:2023-04-26 10:59:26 日記作文 我要投稿

精選放風(fēng)箏的日記集合5篇

  時間過得真快,一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選放風(fēng)箏的日記集合5篇

放風(fēng)箏的日記 篇1

  今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)來。早上,我與媽媽去公園放風(fēng)箏。

  一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來,就準(zhǔn)備放了。風(fēng)來了,我急忙放線,可是線放太多,沒有拉住,風(fēng)箏又掉下來了,我急忙收線,等下陣風(fēng)。

  風(fēng)來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢,飛過房頂,向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。

  這時,吹來一陣大風(fēng),我一邊放線,一邊拉線,不讓風(fēng)箏飛走了,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要與我的一決高低,我就把風(fēng)箏放得最高。我的'風(fēng)箏好像驕傲地說:“我最高!逼渌L(fēng)箏也好像在說:“別驕傲,我們會追上你的。”過了一會兒,沒有風(fēng)了,我的風(fēng)箏掉下來了,其它風(fēng)箏又好像在說:“驕傲?xí)浜蟮!?/p>

放風(fēng)箏的日記 篇2

  星期天的時候約了幾個好朋友,帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個,他已經(jīng)可以滿山的放羊了,所以我也是幾個老媽中最輕松的一個。

  我鼓勵寶貝自己去交朋友,自己去與不認(rèn)識的小朋友交換玩具,但是我會一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著他。我們帶上了春節(jié)的時候買的.風(fēng)箏,不過,但我呢又想與朋友聊天,又想抱抱朋友的寶貝們,所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理,F(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片,看著他或調(diào)皮或?qū)W⒒蜷_心的表情,心里暗暗竊喜,莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考與自己動手的機(jī)會?莫非又是在無意中鍛煉了他?

放風(fēng)箏的日記 篇3

  今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場。

  “瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。

  同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我與王格組了一個小組,一起放風(fēng)箏。

  一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的'基本步驟。我與王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風(fēng)箏!胺!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高,我與王格開心地歡呼著。

  快樂的時光總是非常短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

放風(fēng)箏的日記 篇4

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

  天空中時而會看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞,時上時下,各爭其艷。草坪里,女孩向爸爸吵鬧著說:“爸爸給我玩,給我玩玩!毖矍鞍职謱⑹种械娘L(fēng)輪交給了她!昂俸佟迸⒏吲d地接過風(fēng)輪學(xué)著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會,風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。

  一瞬間,舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子,溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意,爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒將我叫了過去說:“兒子我們今天去放風(fēng)箏”,我愣了一下,看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒,分別拿出了一捆線與一個褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛,印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案,長長美麗的尾巴,楚楚動人的模樣,我用懷疑的眼光對爸爸說:“這是風(fēng)箏?能飛嗎?”爸爸瞄了我一眼,繼續(xù)忙碌著。

  出發(fā)了,我們來到了一塊大的空地,這里已有些人在放風(fēng)箏,我放眼望去,有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準(zhǔn)備的爸爸:“我們這是什么風(fēng)箏?”“瓦片”。隨后,爸爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去,風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天,我微笑著!澳茱w的像它們一樣高嗎?”爸爸走了過來,拉著我的手,一邊帶著我跑,一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過頭頂時就將線松松,讓它飛的更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時,就該收收線,讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制,距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的`看過來。我也笑了。

  回到家里,“爸爸,我來收拾風(fēng)箏行嗎?”“沒問題”。我細(xì)心的將風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它,心里還一直感受著放飛時的快樂,事前對它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊,“好樣的”

  想想,在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生;同樣接受著老師的精心教導(dǎo),相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻,享受著藍(lán)天。

  女孩無奈的哭鬧,讓我深知作為學(xué)生的我,一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅持的精神去戰(zhàn)勝自我,遵從老師的教導(dǎo)和指引,朝著自己的夢想飛去。

  無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。

放風(fēng)箏的日記 篇5

  這個星期六,天氣很好,我和奶奶去公園看放風(fēng)箏。只見藍(lán)藍(lán)的天上飛著各式各樣的大風(fēng)箏,有的像黑色的蝙蝠,有的像紅色的'金魚,有的像花色的燕子,有的像黃色的蜻蜓。真是太漂亮了!

  不一會兒,我走到一個阿姨的身邊。這時奶奶對她說,讓我家孩子也放一會兒吧。于是,我左手拿著線軸,右手拉著線,一松一緊、一收一放,風(fēng)箏漸漸地升了起來,看著自己放的風(fēng)箏越飛越高,在空中飛舞,我心里美滋滋的。我想我要是能飛到空中,那該多好呀!

  我就能和小風(fēng)箏玩耍、聊天了。我今天過得真開心呀!

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