實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)日記日記范文匯總七篇
很快一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
昨天爸爸媽媽帶我去洛陽(yáng)玩，那里有很多公共汽車(chē)，還有火車(chē)。城市的樓房很高很高。我的`伯伯和娘娘就在那個(gè)城市里住著。
今天爸爸、伯伯和娘娘帶著我去百貨大樓給我買(mǎi)衣服，我看上了一套迷彩服，我想穿起來(lái)一定很神氣，像個(gè)軍人一樣，上面還帶有一個(gè)小眼鏡，質(zhì)量也很好，就是很貴，娘娘很爽快的給我買(mǎi)了下來(lái)，我高興的拿走了。
我們轉(zhuǎn)了一會(huì)，該回家了，我們拿了四個(gè)一塊錢(qián)，做公交車(chē)回家了。今天玩得不過(guò)癮，因?yàn)橄掠炅耍砸矝](méi)有去王城公園坐摩天大輪，很遺憾�。�
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
一場(chǎng)大雪過(guò)后，朋友圈被刷屏了，各色的雪景美照，人們似乎并不受出行不便的困擾，都心情大好，甚至亢奮，難怪啊，多少年不見(jiàn)這樣的雪了。報(bào)道稱(chēng)，這是自1962年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，難得一遇，雪的美麗無(wú)需贅述，人們自然眼見(jiàn)為實(shí)，朋友圈的照片美輪美奐，但我總覺(jué)似曾相識(shí)，腦海里殘存的某些記憶漸漸清晰，不知不覺(jué)思緒又回到了小時(shí)候……
兒時(shí)冬天的記憶似乎就是下雪，那時(shí)的冬天感覺(jué)比現(xiàn)在冷的多，雪下的比現(xiàn)在勤，也并不比現(xiàn)在小，天空老是灰蒙蒙、陰沉沉的，隔三差五便飄起雪花。有時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，大地已被雪覆蓋，田間嶺頭，白茫茫一片，仿佛所有萬(wàn)物生靈都被裹于雪下。常聽(tīng)老人們說(shuō):“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，便理解了“瑞雪兆豐年”的含義，自然就盼著雪下的越大，來(lái)年就越豐收。
雖然寒冷，但我還是喜歡下雪天，喜歡那飄飄灑灑鵝毛般的雪花，喜歡陽(yáng)光下雪地上發(fā)出的刺眼的光，喜歡屋檐下那長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子……。那時(shí)沒(méi)有水泥路，都是羊腸小道，早晨上學(xué)的時(shí)候路上的雪已被早起的大人們踩實(shí)了，窄窄的一條雪路，滑滑的，一不小心就摔個(gè)屁股蹲，但我偏喜歡走邊上沒(méi)人走過(guò)的雪，踩上去，嘎吱嘎吱的聲音特別享受，由此衍生的代價(jià)是灌一鞋子的雪水，回家總是免不了一頓責(zé)備，還要繼續(xù)穿著濕漉漉的鞋子上學(xué)，但下次仍舊，屢教不改。雪仗我是不愿打的，覺(jué)的那是野孩子玩的，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，任由同學(xué)們打的`熱火朝天。我還喜歡靜靜地一個(gè)人欣賞電線桿之間裹滿冰冰的電線，在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)觀察，好似還在轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出五顏六色的光，風(fēng)一吹，那嗖嗖的聲音并不刺耳，倒像挺悅耳的哨音。
白雪皚皚的日子，大人們也是無(wú)事可干，有的年輕人便蠢蠢欲動(dòng)，來(lái)到山間野外，仔細(xì)觀察雪地里留下的腳印，根據(jù)形狀便可判斷出哪是狗的，哪是狼的，哪是兔子的，一旦認(rèn)準(zhǔn)，便奮起直追，雪地里兔子是跑不快的，碰上身強(qiáng)力壯的小伙子就成了人家的囊中之物，幸運(yùn)的一家人便美滋滋地享受一頓豐盛的晚餐。
那年我隨父母住在野店公社大院，一場(chǎng)大雪過(guò)后，幾個(gè)年輕人便按捺不住了，他們順著腳印一路追蹤，由于判斷失誤，沒(méi)逮著兔子，卻碰上了一窩狼崽，幸好狼媽媽覓食去了，調(diào)皮的他們不知好歹，竟抱回來(lái)一個(gè)狼崽，大院里的孩子們都好奇的不得了，觀察半天，結(jié)論是與狗并無(wú)區(qū)別。晚上，他們把狼崽放在了公社食堂的柴火間里。這下可闖了大禍了，夜深人靜，只聽(tīng)大院周?chē)抢青凄频牡秃穑屓嗣倾と�，父母悄悄叮囑我們不要出聲，我們�(cè)鐕樀么髿獠桓页�，直到天亮，狼的營(yíng)救行動(dòng)也沒(méi)成功，幾個(gè)年輕人趕緊踏著積雪乖乖地送到路口，被母狼接回去了。那是我平生第一次也是唯一一次見(jiàn)到活的狼�，F(xiàn)在想起來(lái)，我仍敬佩狼的母性、狼的凝聚力、狼的團(tuán)隊(duì)精神。后來(lái)的后來(lái)，看了姜戎的《狼圖騰》，更覺(jué)的狼并不像想象的兇險(xiǎn)狡詐，如果不去侵犯它，它是不主動(dòng)襲擊人的，倒是它的血性和靈性更值得人類(lèi)學(xué)習(xí)。
古往今來(lái)，文人墨客對(duì)雪的描寫(xiě)多是贊譽(yù)，在電腦中只鍵入“踏雪尋梅”，便會(huì)彈出上百首古詩(shī)詞，其他對(duì)雪景的描寫(xiě)更不計(jì)其數(shù)�？梢�(jiàn)，人們對(duì)于雪是情有獨(dú)鐘的，只是隨著現(xiàn)代化程度的提高，全球氣候的變暖，雪對(duì)于人類(lèi)是越來(lái)越吝嗇了，有時(shí)甚至整個(gè)冬天都不見(jiàn)雪的眷顧。
今年的大雪，肯定是個(gè)好兆頭，國(guó)家國(guó)泰民安，人民安居樂(lè)業(yè)，大家小家明年都將是一個(gè)豐收年！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天早晨，外面滴滴答答聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。啊，下雨了！我趕忙爬起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)雨如萬(wàn)條銀絲從天上落下來(lái)。屋檐滴下一排排的水滴，像美麗的珠簾。雨越下越大，還伴著幾聲雷聲。房前各種樹(shù)木被密密麻麻的水簾籠罩著，望過(guò)去綠蒙蒙的，像是被大雨溶化似的。
過(guò)來(lái)幾個(gè)小時(shí)，雨漸漸停了。樹(shù)枝上掛滿了熠熠閃爍的水珠。大地經(jīng)過(guò)雨的.沐浴，顯得格外潔凈，空氣里充滿里充滿了清晰宜人的氣息。這是我放暑假后見(jiàn)到的最大一場(chǎng)雨。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
終于迎來(lái)了一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)在我們學(xué)生眼中是嚴(yán)肅的日子，我們認(rèn)為的清明節(jié)只不過(guò)是多休息一天罷了，對(duì)于除此之外所蘊(yùn)含的豐富寓意，大部分同學(xué)們卻一無(wú)所知。今天，我就為大家介紹一下我眼中的清明節(jié)。
首先，清明節(jié)不僅是個(gè)嚴(yán)肅的日子，而且還要給死去的親人祭拜，以此紀(jì)念他們。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從上一年開(kāi)始，清明節(jié)更是成為了我國(guó)的法定假日，因此，在四月五日，就有很多人去祭拜。
在清明節(jié)，要燒香，而且還要蕩秋千、踏青、插柳、打馬球等一系列活動(dòng)。在這一天，大家不僅要祭拜自己死去的.親人，還要祭拜革命烈士們，因?yàn)�，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們衣食無(wú)憂的今天�，F(xiàn)在想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！本蛯�(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
這是我眼中的清明節(jié)，想必大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)更加豐富了吧！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5
星期天早上，秋高氣爽，天空中飄著潔白美麗的云。秋天的風(fēng)溫和地吹在我臉上，微風(fēng)中帶著一股股淡淡的桂花香味，我感到心曠神怡。
我和媽媽騎著電瓶車(chē)來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏，人民廣場(chǎng)的地面不在就像是夏天那樣冒熱氣了。許多人趁著秋高氣爽的.天氣來(lái)放風(fēng)箏。媽媽用手托著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我牽著線喊：“放！”媽媽就往上送風(fēng)箏，我立即牽著線飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏就順著風(fēng)慢慢地飛了起來(lái)，我趕緊把線一緊一松地拉著。風(fēng)箏慢慢飛向天空，在空中翩翩起舞。我又把風(fēng)箏的線慢慢地放開(kāi)一些，風(fēng)箏飛得更高了，好像是在云彩上面。
從早上玩到下午，天氣越來(lái)越熱，后來(lái)，我把風(fēng)箏收了起來(lái)，高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我該幫媽媽分擔(dān)一些勞動(dòng)，可做什么呢，我看了一下四周，對(duì)了我?guī)蛬寢尣敛Ａ�，我打�?lái)一盆清水，拿了一塊抹布，又搬來(lái)一把椅子，先把抹布浸濕后，使勁擰了一下。
然后自上而下地擦著玻璃，將玻璃上的浮土擦掉，像這樣又擦了幾遍，玻璃又干凈又明亮，這時(shí)，我的胳膊有點(diǎn)累了，雖然我有點(diǎn)累了，看著自己的'勞動(dòng)成果心里也就是高興的，所以今天我嘗試后才知道媽媽勞動(dòng)的辛苦，以后要幫媽媽多做家務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7
幾天前，媽媽幫我預(yù)約了青少年宮“瘋狂家族”的一堂科學(xué)體驗(yàn)課。我很好奇，老師到底會(huì)教我們什么知識(shí)呢？盼了很久，我終于盼到了這一天。
今天上午，媽媽陪我去青少年宮體驗(yàn)了電子積木。一樓108教室的六張桌子上都擺著幾個(gè)電子積木盒，盒子里躺著各式各樣五顏六色的寶貝。經(jīng)介紹，我認(rèn)識(shí)了綠色的導(dǎo)線，白色的燈泡座，紅色的電源座，藍(lán)色的導(dǎo)線等等；我還認(rèn)識(shí)了四種用電器——燈泡、馬達(dá)、擴(kuò)音器（也叫喇叭）和音樂(lè)集成器。
給我們上課的是游游老師，她很親切。她先教我們?cè)鯓邮褂脽襞荩俳涛覀冊(cè)鯓佑脭U(kuò)音器。老師說(shuō)，燈泡需要導(dǎo)線、電源、開(kāi)關(guān)等連起來(lái)，才能發(fā)出光。我覺(jué)得讓燈泡發(fā)光這很容易。在用音樂(lè)集成器和擴(kuò)音器搭成的電路中，我出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況。電路這樣連，那樣連，擴(kuò)音器就是象啞巴一樣發(fā)不出任何聲音。這時(shí)，坐在一旁的媽媽開(kāi)始著急了，叫我參考老師的'電路圖看看。我試了一下，果然成功了，擴(kuò)音器發(fā)出“啾，啾，啾”的警報(bào)聲。其他同學(xué)也挺厲害的，試了多種不同的電路連接方法，還發(fā)出了“生日快樂(lè)”、“兩只老虎”等不同的音樂(lè)，真讓人羨慕。
今天，我在青少年宮瘋狂家族課堂上體驗(yàn)了一次奇妙的科學(xué)之旅。我不僅學(xué)到了很多電學(xué)知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力，科學(xué)真是太奇妙了！
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