教師走訪日記

時(shí)間：2024-08-26 11:56:42 日記作文我要投稿

教師走訪日記

　　一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的教師走訪日記，歡迎閱讀與收藏。

教師走訪日記

　　今天我走進(jìn)了XXX同學(xué)的家里。來到孩子家里，通過和她父母的交流中，我了解到：該同學(xué)的家庭條件相對(duì)來說

　　比較優(yōu)越，父親的文化水平相對(duì)較高，比較關(guān)心她的學(xué)習(xí)，對(duì)她的期望值也相當(dāng)高。但是孩子的父親平時(shí)工作

　　繁忙，對(duì)孩子的日常照顧不是很周到，也不太注意與孩子間的溝通與交流，對(duì)于孩子出現(xiàn)的各種問題顯得心有

　　余而力不足。正是這樣的特殊的家庭背景，對(duì)于現(xiàn)在所出現(xiàn)的行為上缺乏自我約束力，學(xué)習(xí)上缺少刻苦鉆研精

　　神等問題產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

　　我們坦誠地交換意見，闡明各自的想法，交流心得體會(huì)，很快地，一座信任、合作的橋梁架在了我和家長(zhǎng)的中

　　間。在這樣的訪談氣氛下，我的走訪工作進(jìn)行得很順利，我說：“把每個(gè)孩子教育好是學(xué)校的責(zé)任，更是我們

　　當(dāng)老師的責(zé)任，但有時(shí)僅僅靠學(xué)校老師的教育是不夠的，家庭教育也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有老師和家長(zhǎng)配

　　合好了，才能把孩子教好�！奔议L(zhǎng)不好意思的笑笑說：“聽老師您這么一說，我還真覺得以前教育孩子的方法

　　是有一些不恰當(dāng)了�！蔽艺f：“孩子好玩那是天性，應(yīng)該能體會(huì)孩子的心情，有時(shí)候孩子犯些小錯(cuò)誤也是難免

　　的，碰到這樣的情況千萬不要打罵孩子，多和孩子溝通，多交流，經(jīng)常檢查作業(yè)，講解問題，討論問題，增進(jìn)

　　感情，要耐心，不要急與求成，不能用我們的思維來衡量她，認(rèn)為她都應(yīng)該會(huì)，所以啊，應(yīng)該加以正面的引導(dǎo)

　　和教育，慢慢提高，有進(jìn)步時(shí)要及時(shí)表揚(yáng)，多給她鼓勵(lì)，多關(guān)心她。不能光顧著工作，要經(jīng)常和孩子在一起，給孩子愛，給孩子溫暖才是最重要的，我相信她不是一個(gè)不懂道理的孩子�！奔议L(zhǎng)若有所思的說：“看來我也

　　是有責(zé)任的啊�！蔽艺f：“所以啊，以后還是要多騰出時(shí)間來陪孩子，帶孩子出去玩玩，當(dāng)家長(zhǎng)的這么辛苦為

　　了什么，還不都是為了孩子的將來啊。家庭要溫暖，有不同的意見，你們盡量商量，不要在孩子面前吵架，教

　　生在家時(shí)的學(xué)習(xí)情況、

　　社會(huì)交往情況和在家的表現(xiàn)等，就必須經(jīng)常深入到學(xué)生的家庭中去，深入了解學(xué)生的生活，了解她所生活的環(huán)

　　境，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注與重視；與家長(zhǎng)很好地交流、溝通，了解家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校、老師、子女的期望；同

　　時(shí)，教師還應(yīng)該把學(xué)生在校時(shí)的實(shí)際情況客觀、全面地向家長(zhǎng)作一個(gè)說明，指導(dǎo)家長(zhǎng)的配合，這樣有利于在教

　　育學(xué)生方面形成合力，家校共管才能產(chǎn)生良好的教育效果。

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