考試的日記

時(shí)間：2023-05-03 12:17:25 日記作文我要投稿

【精品】考試的日記模板集合10篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的考試的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】考試的日記模板集合10篇

考試的日記篇1

　　大多現(xiàn)在的學(xué)生，最討厭的可能就是考試?yán)�，考試，這個(gè)詞，生活中很常見(jiàn)，像期中考試啊、期末考試啊、小升初中考、高考啊。。。。。。很多很多，但有些人卻不理解考試的真正含義，都把考試當(dāng)做一個(gè)敵人看待�？墒俏矣X(jué)得，考試只是一個(gè)普普通通的小測(cè)驗(yàn)，主要就是看看你的不足究竟在哪里，你好去改正它，以后不再犯這個(gè)錯(cuò)。古人曰：失敗乃成功之母。我很贊同這個(gè)說(shuō)法，因?yàn)闆](méi)有失敗哪來(lái)今天的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？其實(shí)我也是遇到過(guò)這樣的挫折，每次數(shù)學(xué)老師考卷子，有時(shí)也錯(cuò)七、八道，覺(jué)得很沒(méi)面子想哭。但是自己的'另一個(gè)想法有油然而生，考不好算什么？只要你盡力了就可以了啊，沒(méi)有失敗哪來(lái)成功，即使沒(méi)有打一百分，我還是感到很高興啦，因?yàn)椋€有比我錯(cuò)的更多的，哈哈。有時(shí)升旗，看到我們學(xué)校的樓牌，當(dāng)太在太陽(yáng)的照耀下，好像已經(jīng)不是很舊，而是一個(gè)新的牌子，每個(gè)人的心中都有一點(diǎn)小小的光輝，即使沒(méi)有考一百分，但是，還是覺(jué)

　　得欣慰��！即使你學(xué)習(xí)不好，肯定在別的方面很出色，你就可以嘗試在別的方面取得滿分�？荚囍皇窃u(píng)價(jià)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，只要平時(shí)好好學(xué)習(xí)，你會(huì)覺(jué)得考試是一件很輕松的事。

考試的日記篇2

　　當(dāng)這次期中考試成績(jī)公布后，同學(xué)們真是“幾家歡喜幾家愁”呀。這次我取得了不錯(cuò)的成績(jī)：語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分。雖然成績(jī)很好，但是我也不能驕傲，離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，在這短短的兩個(gè)月里，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)期末也取得好成績(jī)。下面我和大家談?wù)勎胰〉煤贸煽?jī)的經(jīng)驗(yàn)。

　　同學(xué)們常說(shuō)語(yǔ)文是最難的，其實(shí)不是。我認(rèn)為只要平時(shí)肯下功夫，上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，利用課堂上的四十分鐘把所學(xué)的`內(nèi)容聽(tīng)懂、聽(tīng)會(huì)，在做課堂練習(xí)時(shí)再認(rèn)真細(xì)心一些，只要做到這些，考好語(yǔ)文并不難�？荚嚂r(shí)像組詞、造句、近義詞、反義詞和按照課文內(nèi)容填空這些基礎(chǔ)知識(shí)題盡量不要出錯(cuò)，在這些題上丟分可就太可惜了。

　　在閱讀理解和作文上，這是大家最容易失分的地方。在做閱讀題時(shí)，首先認(rèn)真把短文讀上兩遍，再把提出的問(wèn)題看一遍，確定答案后再寫(xiě)，不要提筆就寫(xiě)。要把短文理解透徹后，再帶著問(wèn)題到短文中找答案。作文主要是平時(shí)多閱讀、多觀察，多在生活中積累寫(xiě)作素材，勤練筆，這樣遇到什么類型的作文也都不怕了。

　　英語(yǔ)被我們班同學(xué)稱為最簡(jiǎn)單的一科，可是既然簡(jiǎn)單，為什么考試時(shí)還總是丟分呢？我學(xué)好英語(yǔ)的方法是，每單元課文熟練背誦，所學(xué)句型會(huì)熟練運(yùn)用，課后單詞表中單詞，除了會(huì)讀、會(huì)拼寫(xiě)外，音標(biāo)也是我掌握的重點(diǎn)。英語(yǔ)要考高分只需細(xì)心一點(diǎn)，相信取得好成績(jī)是很容易的。

　　數(shù)學(xué)方面除了上課認(rèn)真聽(tīng)講外，還要把所學(xué)的數(shù)學(xué)概念理解透徹，盡量能用自己的話給復(fù)述下來(lái)。平時(shí)不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，不要拖拖拉拉，能用十分鐘完成的，就不要用十五分鐘來(lái)寫(xiě)，要做到完成作業(yè)又快又好。只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣考試時(shí)才能輕松應(yīng)對(duì)。

　　以上是我的考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們一起努力，在期末取得滿意的成績(jī)。

考試的日記篇3

　　我有許多煩惱，其中最大的煩惱就是考試了。我們學(xué)校這幾周開(kāi)辦了尖子生輔導(dǎo)班，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每科要選58人，幾乎每天都要考試。唉，最讓我頭疼的就是考試了。

　　昨天又考了語(yǔ)文。我滿臉痛苦地拿著筆和紙進(jìn)了考場(chǎng)，卷子一發(fā)下來(lái)，我愣住了，整張卷都是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。都六年級(jí)了，還考這個(gè)，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有。沒(méi)辦法，老師總是說(shuō)，生字才是基礎(chǔ)，我們只好答卷。我暗暗自喜，太簡(jiǎn)單了，一邊答一邊想，這次的.100分十拿九穩(wěn)了！答完卷后，我沒(méi)有檢查就回了班。下午，老師手里拿著一打卷子，大步流星的走進(jìn)班，一臉嚴(yán)肅。全班同學(xué)似乎感到情況不妙，鴉雀無(wú)聲。

　　暴風(fēng)雨前的寧?kù)o太可怕了。老師就像一座沉默的火山，隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)，她嘆了一口氣，把卷子打開(kāi)，終于老師發(fā)怒了：“都是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，都是書(shū)中的生字，就兩個(gè)人打100，你們上課都干嘛了！”我們低頭不語(yǔ)。老師又說(shuō)：“上課不聽(tīng)，考試就發(fā)蒙，還有的同學(xué)更厲害，手拿書(shū)本眼看字，心里凈想別的事！”老師又嘆了口氣，發(fā)卷了：“張曉藝100，劉千100，曲超凡98……”發(fā)完卷子了，話音在班里回蕩了很久，高分的同學(xué)暗暗自喜，不及格的也大有人在，把卷子放起來(lái)，怕被人看見(jiàn)。我也有些失望，如果檢查的話，說(shuō)不定也能打100分。

　　考試既讓老師生氣，又讓同學(xué)無(wú)奈。考試什么時(shí)候才能結(jié)束呢？

考試的日記篇4

　　人的一生中，要?dú)v經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說(shuō)，人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考試，有字的，無(wú)字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過(guò)去就會(huì)看到另一片美麗的風(fēng)景。

　　期中考試落下了帷幕，這是孩子們進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績(jī)冊(cè)時(shí)，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力或壓力。

　　綜合這次考卷來(lái)看，相應(yīng)于剛剛升入三年級(jí)的孩子來(lái)雖說(shuō)，語(yǔ)文題目出的不算容易，題目細(xì)碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識(shí)囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語(yǔ)境下詞語(yǔ)的運(yùn)用到課文知識(shí)填空，從口語(yǔ)交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見(jiàn)出題者的用心良苦。

　　縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò)，但是知識(shí)的遷移能力不夠：比如在不同的語(yǔ)境下如何使用表示說(shuō)的那些詞語(yǔ)，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語(yǔ)填錯(cuò)的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)；而口語(yǔ)交際的內(nèi)容仿照“說(shuō)夏天”來(lái)“說(shuō)秋天”，有的孩子沒(méi)能理解題意，依然照說(shuō)夏天來(lái)寫(xiě)的，也沒(méi)能明確表達(dá)出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的`根據(jù)上文理解詞語(yǔ)的意思，雖然形式相應(yīng)簡(jiǎn)單一些，但因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饽芰︖€有欠缺，所以這道題錯(cuò)誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會(huì)“審題”，運(yùn)用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，有的孩子寫(xiě)

　　去公園玩，有的孩子寫(xiě)做游戲，有的孩子寫(xiě)考卷發(fā)下來(lái)之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點(diǎn)很棒。只有極少數(shù)孩子出現(xiàn)了跑題和日記格式寫(xiě)的不全的現(xiàn)象，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習(xí)中多強(qiáng)調(diào)，爭(zhēng)取下次不再出現(xiàn)這樣的情況。

　　總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于孩子們本次取得的成績(jī)，我還是很滿意的。其實(shí)考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現(xiàn)出來(lái)的是孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長(zhǎng)的指導(dǎo)的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績(jī)，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過(guò)的日子，你是在玩樂(lè)中度過(guò)還是在認(rèn)真努力中度過(guò)的？如果你努力了這次沒(méi)有好的收獲，但不代表以后就不會(huì)有收獲；而如果你沒(méi)有努力，那么可以肯定你不會(huì)有收獲。所以，換句話說(shuō)，考試，其實(shí)考的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)。

　　考試是孩子們成長(zhǎng)的加油站，它讓我們認(rèn)清自己的不足，同時(shí)也讓我們明確了以后學(xué)習(xí)的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時(shí)的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習(xí)題，相信孩子們定能有更大的收獲！

考試的日記篇5

　　今天是期末考試，我早早的起床了，吃完早餐，爸爸把我送到了學(xué)校。

　　我看到好多同學(xué)，很早的就來(lái)了。

　　聽(tīng)說(shuō)教師說(shuō)，第一節(jié)是語(yǔ)文考試，我拿出語(yǔ)文書(shū)從頭看到尾認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……考試的鈴響了，監(jiān)考教師來(lái)了。

　　教師給我們發(fā)下卷子，還不讓我們答卷子，先讓我們寫(xiě)上班級(jí)姓名和學(xué)號(hào)，寫(xiě)完學(xué)號(hào)就給我們讀了一遍卷子，然后就讓我們開(kāi)始答卷。

　　我很快就答完了卷子了便開(kāi)始檢查每一道題，檢查完后，就聽(tīng)下課鈴響了，我趕緊交上卷子，準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的`東西。

考試的日記篇6

　　俗話說(shuō)：“考考考，老師得法寶；分分分，學(xué)生得命根�！蔽蚁嘈�，絕大多數(shù)得小學(xué)生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上得同學(xué)也不例外。考試和分?jǐn)?shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要，所以很多同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來(lái)臨。

　　這不，我們班得“小間諜”在下午宣布：“今天要語(yǔ)文考試，大家趕緊復(fù)習(xí)！”教室里便立刻炸開(kāi)了鍋。有得在埋怨老師，有得在驚叫自己沒(méi)有復(fù)習(xí)，還有得便干脆馬上拿起書(shū)復(fù)習(xí)。隔壁班得老師看見(jiàn)了，很詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺(jué)了？”可今天，同學(xué)們卻聽(tīng)而不聞！

　　“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖啊！不一會(huì)兒，老師便發(fā)下試卷讓我們開(kāi)始答題，這緊張得氣氛似乎使空氣凝結(jié)了，大多數(shù)得同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人得試卷上尋找目標(biāo)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，清脆得下課鈴終于響了！許多同學(xué)都在憑著自己得記憶回想答案，答對(duì)者興高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有得同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳得爭(zhēng)論聲中。

　　考試之前“天氣悶熱”，考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“云開(kāi)霧散”，這就是我們對(duì)考試得印象。

考試的日記篇7

　　星期四是期中考試，這次要考的三門中我最擔(dān)心的還是數(shù)學(xué)，考試快開(kāi)始的時(shí)候，就見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上看數(shù)學(xué)書(shū)，想抓緊時(shí)間搶記一點(diǎn)知識(shí)。我也不例外，過(guò)了一會(huì)，監(jiān)考老師拿著卷子，踏著鈴聲邁進(jìn)了教室。我心里緊張極了，生怕題目太難。卷子發(fā)下來(lái)了，我拿到手后先把題目粗略的看了一遍，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難。我懸著的心這才放了下來(lái)。

　　我深吸了一口氣，拿起筆開(kāi)始做題。此時(shí)，教室里沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筆與紙之間“唰刷”的摩擦聲……不一會(huì)我就做完了，我抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了，在認(rèn)真檢查;有的卻和我一樣在東張西望;有的還在埋頭苦做，還有的`可能因?yàn)橛龅讲粫?huì)做的難題而煩躁不安……

　　我看了看表，快沒(méi)時(shí)間了，連忙開(kāi)始檢查，我一題一題的檢查，果然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤，我便把它們?cè)诓莞寮埳现匦卵菟懔艘槐�，小心翼翼地把正確答案填在了試卷上。直到交卷鈴響起，我才放下筆，慢慢的走到講臺(tái)旁，把試卷放到了監(jiān)考老師的面前，輕松地走出了教室。

　　我站在操場(chǎng)上，長(zhǎng)呼了一口氣，驀地發(fā)現(xiàn)：天空是那么的蔚藍(lán)，空氣是那么的清新，一切的一切都是那么的美好!總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這次發(fā)揮的還不錯(cuò)，但是我認(rèn)為我平時(shí)還是應(yīng)該多看書(shū)，多做課外題，爭(zhēng)取在任何考試中都能取得好的成績(jī)!

考試的日記篇8

　　XX年XX月XX日星期二多云

　　昨天進(jìn)行了一次模擬考試。

　　考試之前是每一個(gè)學(xué)生緊張的時(shí)刻，但是考試之后經(jīng)常是輕松愉快的時(shí)刻。

　　終于過(guò)去了！我的內(nèi)心又輕松又煩惱，輕松的是不用再承擔(dān)考試的緊張，也不用在寫(xiě)那么多的作業(yè)了。煩惱的是擔(dān)心自己成績(jī)會(huì)下降，受到老師和父母的批評(píng)，放學(xué)之后回到家，我的煩惱更多了，我一進(jìn)家門，媽媽就問(wèn)我考試怎么樣，緊接著是爸爸、爺爺、奶奶，看到他們問(wèn)我成績(jī)時(shí)那種期盼的表情，再想一想他們知道我成績(jī)下降后生氣失望的樣子，我就越來(lái)越煩惱了，就連睡覺(jué)也睡不好。

　　星期六的.早晨，陽(yáng)光明媚，這要是以前的星期六我一定會(huì)從床上爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，但是今時(shí)不同往日，考試結(jié)束了，作業(yè)非常的少，所以這個(gè)星期六我感覺(jué)是最輕松的一天。

　　考試之后雖然是又輕松又煩惱，但是輕松與煩惱兩者缺一不可。輕松是緩解準(zhǔn)備考試那幾天的壓力，但是又不能沒(méi)有壓力，所以煩惱來(lái)激發(fā)上進(jìn)心，使我們下一次考試更上一層樓。

考試的日記篇9

　　在新課程實(shí)施中，教師需要成為反思型教師，學(xué)生需要成為反思型學(xué)生。反思是一種習(xí)慣和意識(shí)，不斷的反思，才會(huì)不斷地進(jìn)步。學(xué)生反思，完善認(rèn)知，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思考�！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情”，關(guān)鍵在于學(xué)生自己的`內(nèi)化，教師只是引導(dǎo)者、幫助者。于是，我就引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)反思日記。讓學(xué)生在反思日記中逐漸成長(zhǎng)，成為一個(gè)自律學(xué)習(xí)者。下面摘錄幾則學(xué)生的反思日記，足以說(shuō)明反思能力的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幫助：

考試的日記篇10

　　轉(zhuǎn)瞬間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，立刻就要期中考試了。在考試前，我一向認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所留的知識(shí)要點(diǎn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，我明白，只要準(zhǔn)備充分，考試就必須能成功。

　　“鈴鈴鈴！”考試的'鈴聲響了，同學(xué)們都已坐好，監(jiān)考老師面帶笑容地走進(jìn)教室。當(dāng)她把試卷發(fā)到我手中時(shí)，我先仔細(xì)地看了一遍題，然后開(kāi)始簡(jiǎn)單地答卷，不一會(huì)兒就答完了，然后我又認(rèn)真地檢查了幾遍。

　　考試結(jié)束后，我一向翹首企盼著考試成績(jī)。幾天后，令我意想不到的事情發(fā)生了，居然兩科都是滿分！我十分高興。

　　這次考試雖然成績(jī)喜人，但我覺(jué)得還有不足之處，我要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，以嶄新的面貌迎接期末考試，爭(zhēng)取在期末考試中也能取得好成績(jī)。加油！

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