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春天的日記

時間:2024-06-10 05:26:53 日記作文 我要投稿

【實用】春天的日記模板匯編9篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家收集的春天的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】春天的日記模板匯編9篇

春天的日記 篇1

  人間三月天,江南早已草長鶯飛,桃紅柳綠,一派風(fēng)光。周四,學(xué)校組織我們前往人間仙境,溧陽天目湖春游。

  我們追隨著春的腳步來到山清水秀的天目湖。既然是春游,我便用我那明亮的大眼睛搜索著春在大地上的足跡。

  走進景區(qū),為欲窮千里目,就得更上一層樓,我登上天目湖的至高點:狀元樓。在樓上遠眺,只見湖上碧波蕩漾,一江春水浩浩蕩蕩的流向天邊,這一湖春水藍中透著一絲綠,綠中透著一絲青。湖面上有時風(fēng)平浪靜,有時風(fēng)高浪急,有時驚濤駭浪,有時又歸于寧靜,湖面在春水中總會漾起一絲絲笑的漣漪,偶爾,一艘快艇駛過,寧靜的湖上劃破一道道白色的口子,啊!春天的湖水散發(fā)出春天的魅力——生命力與寧靜。

  俗話說得好:寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。柳條是春天的象征。我來到湖畔,只見湖畔的'垂柳千姿百態(tài),有的像少女的發(fā)絲在春風(fēng)中漫于飄拂,有的像春姑娘的裙帶隨風(fēng)擺動。她那翠綠爭的葉子是竹葉形的好像人那英俊的眉毛,又好像一葉葉小舟在湖中悠閑的飄蕩。他們在春風(fēng)的吹拂中,春水的映襯下,變得更加活潑,更優(yōu)雅!

  這次天目湖之行,我找到兩個春——柳葉和春水,正是有這一個個春意盎然的景像,大自然才會變得如此美麗,動人。

春天的日記 篇2

  溫暖的春天來了,穿著碧綠裙子的春姑娘把溫暖灑向人間,花園里、田野里、小路上到處是春的身影。我建議大家走出家門,去黎明湖畔追尋著春的腳步,來感受一下溫暖的春天。

  春姑娘把春風(fēng)送到了黎明湖,春風(fēng)撫摸著我的臉,我仰望著天空,一朵朵白云也隨著春風(fēng)變換著優(yōu)美的舞姿。看一看吧,那春天的使者——燕子,在黎明湖上空自由地飛翔著;聽一聽吧,那美麗的杜鵑“咕咕”地叫著,它們唱響春之曲,成群結(jié)隊從空中滑過;嗅一嗅吧,那泥土自有的清香夾雜著野花的芳香撲鼻而來……

  溫暖的春姑娘把春雨妹妹送到了黎明湖的岸邊,柳樹抽出鵝黃色的嫩葉,舒展著輕柔的枝條隨風(fēng)搖擺,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你!”碧綠碧綠的青草,張開嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝著甘甜的雨水。一抹溫暖的`陽光灑在湖面上,水面金光粼粼,水波隨風(fēng)蕩漾,魚兒一邊歡跳,一邊搖擺著尾巴,高興地說:“你好,春雨姑娘!”

  湖邊三三兩兩的人們都穿上了輕盈的春裝,和著優(yōu)美的春之曲,陶醉在這美麗的景色中。

  親愛的朋友,請接受我的建議,趕快來黎明湖尋找春天吧!我和黎明湖展開雙臂歡迎你。

春天的日記 篇3

  今天下午,天空下著毛毛細雨,我和哥哥決定出去尋找春天,擁抱一下美麗的大自然。

  從家里出發(fā),不一會兒,我們就來到了小區(qū)對面的山腳下,沿著一條泥濘的小路向前走,轉(zhuǎn)了幾個彎,眼前突然出現(xiàn)了一大片金燦燦的油菜花,在春風(fēng)的吹拂下,輕輕地搖擺著。我禁不住大聲呼喊:“啊,油菜花,好美呀!”旁邊的幾塊菜地上,蠶豆開出了白色的花朵,粉紅色的桃花正向我招手呢,路邊的小草小花都生機勃勃地挺立著。

  穿過油菜花地,前面是一片綠茵茵的竹林,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。我們飛快地跑過去,由于路太滑,我滑摔了一跤,褲子也臟了,突然發(fā)現(xiàn)竹林叢中的地面上冒出了許多黑黑尖尖的東西,我一骨碌爬起來,走進一看,原來是春筍,就迫不及待地拔了起來,一個、兩個……一會兒就有一大堆了,收獲真不少。

  接著,我們來到了一片綠油油的茶園,茶樹的`葉子上都是水珠,遠遠望去,就像一顆顆透明的小珍珠,美麗極了!我立刻跑了過去,開始采摘茶葉。爸爸說;“茶葉要摘最嫩的!庇谑俏揖蛯U虚g嫩芽,不一會兒,我就摘了滿滿一大杯茶葉。最后我們又拍照留影,那里曾經(jīng)留下過我們尋找春天的足跡……

  春天,我愛你!我更愛家鄉(xiāng)春天的美景。

春天的日記 篇4

  美麗的春天你在哪?在柳樹上嗎?在可愛的小花上嗎?大自然媽媽用親切地話語回答道:“是的!”

  看,在花枝招展的從中,桃樹,杏樹,梨樹的花瓣被春風(fēng)一吹,慢慢的,輕輕的落下來。像一群五彩繽紛的.小蝴蝶,在空中飛舞,覆蓋在地上,又像五顏六色的地毯。

  瞧,那嫩綠的小草,正在快樂的成長呢!像是春姑娘那翠綠的裙子,把春天的每一個角落點綴得漂漂亮亮。柳樹長出了長長的辮子,一陣風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)舞動她那長長的辮子,真美麗!還能聽見幾聲“嘰嘰喳喳”的歌聲,真悅耳!

  春天的雨是最尋常,一下就是兩三天,別煩惱,那像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著,不也是大自然中一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  小鳥的叫聲,和春雨,春天五彩繽紛的花兒,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!

春天的日記 篇5

  過去,陰雨綿綿,是我對春天的記憶,在無處不在的潮濕的籠罩下,我無法像往日一樣踢球。也許,討厭是具有傳遞性的,我討厭這讓我無法踢球的天氣,也開始討厭春天的雨。

  但現(xiàn)在,回想過去對春雨輕易的討厭,心生幾分慚愧。

  春雨,沒有夏雨的狂暴,沒有秋風(fēng)的蕭索,沒有冬雪的肅殺,春雨是多么隨和啊。每年的春天,雨水總是如期而至!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,一滴滴雨珠落在大地上,滋潤萬物。如果說,春風(fēng)是播種機,為萬物播撒希望的種子,那春雨,就如同是灌溉機,總能把水——這一生命的物質(zhì)基礎(chǔ),無私地奉獻給每一個生物。

  春雨,一直是默默無聞的。人們見到她,沒有“久旱逢甘霖”的喜悅,沒有“瑞雪兆豐年”的歡欣,但春雨在人們眼中并不是一無是處,詩云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”這句詩所述,正是對春雨默默無聞卻無私奉獻的肯定!按河曩F如油”,正是人們對春雨價值的肯定。

  觀節(jié)氣表,雨水后接驚蟄。春雨滋潤萬物,伴隨著春雨的是幾聲沉悶的驚雷,驚醒正在冬眠中的動物,相較后者,前者更加柔和。驚雷促使萬物復(fù)蘇,春雨帶給萬物活力、生機、乃至希望!耙荒曛嬙谟诖骸保覀冊诩氂曛,感知春的到來,回首一年來的經(jīng)歷,我們只留下一顆壯志未酬的.決心,從而重新踏上一段求知的旅程。我堅信,夢想并非遙不可及。

  望著窗外的春雨,我知道,春雨不總是象征活力、生機、希望!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”春天的雨,也可以寄托苦悶憂傷。世事不一定都是美好的,有的事情一旦發(fā)生,無付做出怎樣的努力,都無法改變事實,與其承受痛苦的結(jié)果,不如塵封痛苦的回憶。這,就是釋懷。

  春天的雨隨和,春天的雨默默無聞,春天的雨象征希望,偶爾也可以寄托傷感消沉的情緒。我喜歡上春雨,喜歡上這個多姿多彩的季節(jié)。

春天的日記 篇6

  在一個清爽的星期日早晨,我們班里的人一起在學(xué)校門口集合,男生,女生各倆隊,我是男生一隊的隊長。開始走了,女生隊在男生隊的前面,走到西街時,看見了幾棵楊柳,柳枝都快要落在地上了。還看見人們都脫下了厚厚的棉襖,從這兩個方面可以看出,春天來了。

  到了第二站——忽莊。在忽莊看見了幾棵開滿漂亮花的樹,我都不知道花叫什么名字,還看見了一片油菜花。

  我們開始過很長很長的公路了。那條巨大的公路荒無人煙,附近還有幾個工廠,有一個工廠里邊有幾朵花,我們很想進去拍照片,看門的老大爺說:“你們來干什么,沒有允許不讓進去,快走吧。”我們也沒有進去。我心里想,那個看大門的老大爺也太小氣了吧,我們又不是去摘花,我們只想進去拍幾張照片都不行嗎?太小氣了。

  我們離開了那個工廠,一邊向前走一邊在路旁記花的名字和作用。蘇鵬邊走邊記,記完時,我一看,驚訝地說:“你怎么記這么多的花呀,還有標(biāo)本!碧K鵬說:“邊走邊記,見一朵花記一朵花。”老師對全班人說:“你們看看蘇鵬,知道邊走邊記,你們一定要向蘇鵬學(xué)習(xí)。”

  到了上坡了,我們幾個男生一下子就沖到了河堤上。老師讓我們自由解散,我和幾個同學(xué)一起沖向小河邊上,我們?nèi)恿藥讉小石子。就去給老師說:“老師,我們一起去河那邊玩吧。”老師說:“可以,但是,要怎么過去呢?”我向望了望,看見那邊有一座大橋,我們就從大橋上到了河的'那邊,我們又下到了河邊,找了一些扁扁的石頭來打水漂,我最多可以漂六下。

  到了午餐時間了,我們一隊的人坐在一起。你吃點我的,我吃點你的,真是太高興了!

  吃完飯,我們玩了一會兒,就開始趕路了。感覺回去的路比來的路長2倍,走了很遠才到家。好像剛?cè)ノ魈烊〗?jīng)回來那么遠,那么累。

春天的日記 篇7

  昨天下午,天氣格外暖和,我和爺爺騎著電動車,到郊外田野尋找舌尖上的“春天”。

  一路上,開州路北段在建的濮陽雜技藝術(shù)中心,球形鋼筋骨架已經(jīng)傲立蒼穹,工人叔叔正站在穹頂搭建防雨設(shè)備;路兩旁塔吊林立,載重汽車來來往往;最北端正在開挖的人工湖堆滿新土。建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽到處呈現(xiàn)勃勃生機!

  路兩旁,春風(fēng)吹動著已經(jīng)“吐綠”的`柳樹,隨風(fēng)飄蕩;楊樹上掉下的“毛毛狗”滿地亂動;花壇里的矮桃樹花蕾漸漸膨大;田野的麥苗齊刷刷地向春風(fēng)“行列隊禮”!

  我和爺爺今天的目標(biāo),是尋找美味的野菜。爺爺一邊尋找,一邊給我講解,我用鏟子小心鏟下來,放到袋子里。在爺爺?shù)闹敢?我知道了:花葉子的薺菜帶著小白花,是包餃子的上等食材,開水淖一下配蒜汁涼拌也是很不錯;細長葉子的面條菜,配點白面放籠上蒸著吃;一掐就出白水的苦苦菜,洗干凈用鹽腌一下,再滴上香油,雖有苦味,但特清火;還有剛剛抽出的野油菜薹!也是春天舌尖上的美味!

  不大一會,我們就找到一袋子野菜。爺爺說:“到家后再分類吧”!

  我心里美滋滋的,好像自己變成了報春的燕子!

春天的日記 篇8

  【活動目標(biāo)】

  1、嘗試進行圖夾文閱讀,愿意大膽表達自己的想法。

  2、學(xué)習(xí)詞語:萬紫千紅、五顏六色。

  3、再一次感受春天的美好,體驗共同生活的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】 師:大圖書《春天的日記》、花的`PPT、音樂、繪畫工具。

  幼:事先積累有關(guān)春天的感性經(jīng)驗。

  【活動過程】

  一、談話導(dǎo)入。

  1、最近我們一直在美麗的春天里快樂地成長,今天我們來聊聊春天好嗎?

  2、幼兒自由講述對春天的感受。

  3、小結(jié):春天來了,樹兒綠了,花兒紅的,冬眠的動物醒來了,小朋友們換上了漂亮的春裝,世界變得那么美好。

  二、師幼共同閱讀大圖書。

 。ㄒ唬╅喿x封面

  1、今天我?guī)砹艘槐居腥さ臅,這本書跟我們平時看到的有什么不一樣。

  2、什么是日記?日記里會告訴我們什么?哪些事情可以記在日記里?

  (二)閱讀3月1日——走進春天

  1、這是哪一天?天氣怎樣?

  2、師生一起閱讀內(nèi)容。

  3、小結(jié)

 。ㄈ╅喿x3月12日——植樹節(jié)

  3月12日,這可是個特別的日子,你知道這是個什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))

  為什么要種樹?

 。ㄋ模╅喿x3月18日——-鮮花盛開

  1、你們認(rèn)識這些美麗的花嗎?

  2、小結(jié)

 。ㄎ澹4月3日——難忘風(fēng)箏

  又是讓人難忘的一天,看到這只風(fēng)箏讓你想起了什么?幼兒回憶一起放風(fēng)箏時的情景。

  總結(jié):這本日記里記載著許許多多發(fā)生過的事,,我們一起欣賞花開、鍛煉身體、盡情游戲……在明媚的春天里,我們健康快樂地成長著!

  三、想象和創(chuàng)作。

  1、猜一猜下一頁我會寫什么?幼兒自由想像內(nèi)容,用筆畫下春天里最難忘的事情。

  2、幼兒交流分享。(幼兒教育)

春天的日記 篇9

  春天來了,山上的杜鵑花開了;

  田野里的油菜花開了;

  果園里的桃花開了,梨花也開了;

  還有很多花也開了。有紅的、黃的.、粉的、白的……各種花爭奇斗艷,真是美極了。春天來了,小草綠了;

  河岸上的楊柳綠了;

  還有很多樹也綠了。到處是一派生機勃勃的景象。

  春天真美!

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