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考試的日記

時間:2024-07-02 01:00:55 日記作文 我要投稿

【精品】考試的日記模板匯編八篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的考試的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】考試的日記模板匯編八篇

考試的日記 篇1

  時間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的語文考得差,我的.數(shù)學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎,也可能是我平常上語文課時不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道,我需要認真,細心,專心…因為平常不努力使我的成績下降許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果落下好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數(shù)都毒死很多,又像是壞蛋偷走我成績。這些分數(shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我。

  我的數(shù)學考得最好,是因為我上課認真聽講,經(jīng)常多做練習,考試的時候得心應手,所以才會考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

考試的日記 篇2

  今天下午第三節(jié)課是大家最愛的電腦課,第三節(jié)課的上課鈴還沒敲響,大家就早早來到電腦室門口,拍好整齊的隊伍,等待電腦金老師來帶領我們進電腦室。

  終于,金老師面帶微笑從辦公室走到了我們這邊,高聲說:“進去吧!”于是,我們進了電腦室。

  大家像往常一樣把電腦開機,打開了“金山畫王”,準備聽從老師“美好的”命令。我抵擋不住上課內(nèi)容的誘惑,跑去問金老師:“老師,今天課的內(nèi)容是不是讓我們在‘金山畫王’上畫圖啊?”可是,我沒有料到,金老師平靜地對我說:“今天考試!”“嗷嗷嗷!”同學們的耳朵似乎對“考試”一詞特別靈,一個個叫了起來,我也吃驚地瞪大了眼睛,心想:電腦也有考試?沒等我想完金老師就已經(jīng)向我們的'電腦發(fā)了一個網(wǎng)站,我回到座位上,把發(fā)過來的網(wǎng)站點了下去,屏幕上立即顯示出“小學生電腦考試網(wǎng)站”。一會兒,又跳出來兩個按鈕,一個寫著“三年級上電腦考試”,一個寫著“期末三年級上考試”。緊接著,講臺上又傳來金老師的聲音:“按一下‘三年級上電腦考試’!”我聽從金老師的“命令”,用鼠標點了一下那個按鈕,一張試卷立即出現(xiàn)在我的眼前,馬上,一排小紅字出現(xiàn)在我的眼前,上面寫著時間。

  “快快!”我小聲嘀咕著,“滴答滴答”地按著我選擇的答案,還時不時地想:會不會考砸呢?一會兒,我按時把試卷提交到了電腦改卷處,突然,屏幕上冒出了一個帶字的方框,上面寫著“恭喜你考了91分。!”金老師也隨著方框的出現(xiàn)叫了起來“洪琬悅?cè)嗟诙?1分!林涵墨全班第一94分!”我長嘆了一口氣,總算沒考砸!

  這是我小學的第一次電腦考試,它讓我感受到電腦課雖然好玩,但是還是得從玩耍中明白電腦的“學問”。

考試的日記 篇3

  從上學到現(xiàn)在,我考了很多次讓我或喜或悲的期中考試,但這次期中考試,讓我無言以對。

  當我知道要期中考試的時候,心里還突然涌出一股莫名的激動。而我的腦子里卻是十分清楚的,我這段時間根本沒用功學,拿什么去考試?還想著和別人比比看誰考得好,簡直是癡人說夢。我心里激動的火焰漸漸弱去,熄滅,然后變成后悔,后悔這段時間虛度光陰,讓父母和老師都失望了。我阻止不了期中考試鏗鏘有力的步伐,我也無法延長一些時間,只能靜靜地等待期中考試的到來,像只惶恐不安的兔子。暴風雨要來,我卻不能像海燕張開有力的翅膀。

  這一天終于到了,我無精打采地走到考場門口,看到一排排整齊的空桌子,我竟然沒有勇氣邁進去。我安慰自己:我只是學得差了點,并不是完全不會的,怕什么,走一步看一步吧!然后懷著視死如歸般的悲壯,鼓起勇氣走進去。

  不一會兒,監(jiān)考老師來了,發(fā)了試卷。我一看傻了,當時就傻了。心里變得忐忑起來。這試卷,一部分是自己不會做的,不過也沒辦法,只能硬著頭皮做了,但是,越往下做越傻,最后,只有靠殘存的`記憶,繼續(xù)懊惱地做著。剛開始我還是一艘小船,有意志和暴風雨抵抗,但這試卷讓我的意志瞬間消失,小船被海浪一口咬成了碎渣。

  成績不出我所料,自己看著都有些汗顏。要不是有幾門副科撐著,幾乎全軍覆沒。不說了,自己都說不下去了。難道每天都要活在懊悔的煎熬中嗎? 乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 ,不能再渾渾噩噩了,時不我待,振作起來吧,真的希望通過我的努力,期末考試可以說聲 耶!

考試的日記 篇4

  不久前我們經(jīng)歷過期中考試,當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。

  對于同學們來說,期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后,同學們都會放松一段時光,對學習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的體驗。

  但是時光好象并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的`復習了,又要開始戰(zhàn)斗,時光真的不放過我們!每個同學都抱怨,為什么時光那么緊?讓我們玩的時光都沒有!在這里,我認為時光是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復習的話那么我想時光就沒有那么緊了,因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。

  從復習這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因為我們在期中考試的時候復習時光不夠用,有某部分同學忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓教師生氣了。為什么會有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只……

考試的日記 篇5

  時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間又一個學期過去了,半年一次的考試開始了。

  我還沒進教室門,就聽見教室里書聲朗朗,一進教室更是震耳欲聾。沒有喧嘩,沒有吵鬧,整個教室被讀書聲所圍繞。我坐到位置上,也拿出語文課本溫習,耐心地等待考試的到來。

  時間一分一秒地過去了,終于,教室的門被打開了,我們都很明白,考試的時間到了,于是都把課本放到了書包里。卷子發(fā)下來了,同學們齊刷刷地低下頭,開始答卷。教室里的氣氛頓時緊張起來,已經(jīng)沒有人再說話了,同學們都紛紛陷入沉思,積極作答,與時間賽跑。

  開考已經(jīng)半個小時左右,同學們差不多都同時翻卷,此時“嘩啦嘩啦”聲響起在教室里。之后,教室里又回到了當初的安靜中,同學們又陷入了思考。寫字聲、落筆聲、翻卷聲此起彼伏,好似“考試交響曲”。

  表針“滴答、滴答”地走著,離收卷的時間也越來越近,突然,一聲鳴哨聲響徹整個校園,同學們都倒吸一口涼氣。這時,老師說:“沒事,繼續(xù)寫!蔽覀兌贾肋@是低年級考試收卷了,但這也表明我們的收卷時間快到了,同學們的臉上表現(xiàn)出緊張的神情,都不由得寫快了。“考試交響曲”變得越來越極速,同學們爭分奪秒,盡可能早答完卷子。

  “嘟”的一聲,考試結(jié)束的哨聲終于吹響了,同學們放下手中的筆,交上卷子,緊皺的.眉頭終于舒展開來,有的臉上露出欣慰的笑容。

考試的日記 篇6

  往往大多數(shù)同學,寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個……的好學生”或者是“這次有進步,但我不會驕傲,我會繼續(xù)努力的!钡纫恍┣宦,庸俗,泛著膩味的語言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天之后又忘得精光。

  其實,期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數(shù)和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的'短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

  可是,在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實際行動是不行的。

  期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

  我覺得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最后當成混字數(shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開了這個結(jié),會給你一份未來的禮物。

考試的日記 篇7

  昨天期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  3、復習沒有重點。主要拉分的是英語。

  其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的`學習中會更加重視英語學習。數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

  經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著教師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!

考試的日記 篇8

  寒風敲打著窗戶,落葉像枯黃的蝴蝶在窗外飄來飄去。

  我的心糟透了,像跌入了萬年的冰窖。

  一場數(shù)學考試正在有條不紊的進行著,同學們個個奮筆疾書,有幾個自詡為“數(shù)學天才”的壞小子,在做題的空隙里還不忘對別人炫耀一下。我煩透了他們那洋洋得意的眼神,心中不免更加失落起來。

  因為數(shù)學于我而言是弱科,無論我怎樣努力,都很難考出優(yōu)秀的成績來。無論我上課怎樣怎樣認真聽講,怎樣認真做練習,一到考試的時候,我還是會抓耳撓腮,束手無措。數(shù)學老師是一個很和藹很有耐心的.人,每次都會針對我的作業(yè)進行面對面的指導,每次我都有很大的收益。一想到我對老師的好,我就自責,萬一考差了,無顏面對老師。

  窗外的風越刮越大,風中還夾雜了小雨,數(shù)學考試在寒風呼嘯中結(jié)束了。

  我極不情愿地交上試卷,內(nèi)心焦慮不安。我知道,這一次,我又沒有考好,同學們在三三兩兩的對答案,數(shù)學天才們更是穿梭于教室的各個角落。

  本來覺得這次能考個優(yōu)秀,可聽了別人的討論,我覺得及格都很難了。我的心再次掉入了冰窖中。

  第二天,成績出來了。我在忐忑不安中被老師叫到了辦公室。

  果然,我只考了84分,比升級考試時還少。老師意味深長地說:“你升級時還考了88分,這次只考了84分,再不努力,下次就不及格了!

  老師的話字字句句砸在我的心上,我羞愧得無地自容。我也知道我的成績很糟糕,我在心里暗下決心:我一定會努力,不會再考這樣丟人的成績了。老師看到我的信誓旦旦也很欣慰。

  下午的時候,老師又對我們進行了一次考試。我又是在抓耳撓腮中做完試卷,在懊惱中交上試卷。成績出來后,我又一次被叫到了辦公室。

  不及格!比上次還丟人的成績。

  老師這次肯定對我切底失望了吧!我是個特別敏感的人。

  帶著疑心,我強迫自己做到最好,上課不走神,作業(yè)按時完成,爭取下次考試一定爭取考好。因為我知道,被人討厭是什么樣的感覺。所以,我盡量不讓老師討厭我。

  事實上我想多了,老師一如既往的關(guān)心我,鼓勵我,找我談話,面批作業(yè)。

  我也暗下決心,一定不辜負老師的期望,爭取把成績提上去。

  風停了,樓下是滿地的樹葉。太陽緩緩升起,露出了笑臉。

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