【必備】成長日記合集10篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時候用心地寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編整理的成長日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長日記 篇1

　　我的父親是一個以出賣體力為養(yǎng)家糊口的人。僅僅只有小學(xué)文化的他和性格內(nèi)向的母親養(yǎng)育了我及早以出嫁的姐姐和尚不懂事的弟弟。

　　那一年，我13歲。我和弟弟在姐姐家中小住，那一天，卻接到母親的電話。我們匆匆著收拾行李，詢問原因才得知片面:父親駛著貨車沖到池塘中！不諳世事的.我只有略微的驚訝，心中卻未有多大情感波動。

　　見到額頭纏著紗布的父親時，我也不知道該說什么，只能問一聲，爸爸，你沒事吧？

　　那一年，我14歲。我和弟弟在家，聽到汽車引擎的聲音，出門卻發(fā)現(xiàn)貨車右側(cè)的車窗玻璃渣碎了一地。得知原因，我只有默默打掃，因為我不會安慰人。

　　我認為自己白讀書了，書上說要與家人同呼吸，共患難。我卻連個安慰人都不會。

　　許多年后才得知，自己太不懂事�。�從母親口中，其他人說母親命大，13歲那年，當(dāng)貨車及父親一起沖入池塘?xí)r，母親的整顆心都懸了，心系父親。我沒在現(xiàn)場亦無法體會。14歲那年，我要成長！

成長日記 篇2

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得很對，好書不僅可以使讀者從中獲得知識，還可以改變?nèi)说囊簧�，造就新一代的人才�?/p>

　　我最喜歡就是讀書了。

　　小時候，我讀的是連環(huán)畫，一讀就是半個多小時，簡直一發(fā)不可收拾，雖然有些地方不太明白，但是也不在意，大有不求甚解的滋味。

　　到了上一年級的時候，我又熱衷于讀故事書了。我總喜歡品嘗細節(jié)的描述，不明白的地方也會反復(fù)琢磨，直到得到滿意的答案為止。

　　到了三年級的時候，我讀的書越來越多，最愛看的莫過于科幻書，它們令我的想象力激增，知識的積累越來越豐富，許多奇妙的事情總逃不過我的眼睛。

　　到了現(xiàn)在，這些書已經(jīng)不能滿足我的需求了。我開始讀各類中外名著，名著中的細節(jié)描寫生動地刻畫了一個又一個經(jīng)典人物，使我如同身臨其境一般，而每個人物都令我記憶猶新：神通廣大的孫悟空、神機妙算的.諸葛亮、堅強的簡·愛······。名著，是很神奇的，其中的內(nèi)容似乎就是在我身邊發(fā)生的事情，我暢游在書籍的海洋里，收獲是無窮無盡的。在不知不覺中，我的寫作水平不斷提高，寫起來也越來越得心應(yīng)手。

　　好書，令我進步，它們培養(yǎng)了我各方面的能力，使我積累了各方面的知識。漫畫書，使我的畫工越來越好；作文書，使我的寫作水平提高；科幻書，使我的想象力豐富；名著，則令我學(xué)會了更多的寫作技巧和體會到作者強烈的思想感情。

　　書籍是我的好朋友，好書伴我幸福成長！

成長日記 篇3

　　總喜歡和她做同樣的事情;

　　總喜歡和她形影不離……

　　總喜歡和我說說笑笑；

　　總喜歡和我打打鬧鬧……

　　她和我總不約而同地做著一些相同的事情——或許我們有著同樣的個性吧。然而，也就是這巧合的相同促成了我和她親密無間的死黨關(guān)系。

　　她真的就像兔子般機靈、輕盈。纖瘦的`身軀承載了太多的意想不到，出其不意常常在猝不及防時騰空而降——“砸”得我又驚又喜。

　　和她相處，就像背著行囊在森林里旅行，總在猜測森林那端的另一番景象，但卻從未讓自己的期待失望過：“沿途”風(fēng)光秀麗，“終點”景色壯麗。相處久了，就總期待著下一個天亮能看見她那澄澈的微笑。

　　始料未及，我卻迷路了。

成長日記 篇4

　　這一生有你，痛一點也愿意，

　　——題記

　　序幕

　　今年我6歲。

　　我是個不愛講話的孩子，在學(xué)校老是受人欺負。

　　記得剛開學(xué)的那天，我?guī)е�新買的故事書到學(xué)校，找到班上，隨便尋了個座位坐下。故事書上色彩斑斕的圖案吸引了我旁邊的人，他們向我借，我便借給他們了。

　　突然看到有一雙腳停在我的桌前，我抬頭看，一個漂亮的小女生站在我面前，她問我：“介意我和你坐同桌嗎？”她的聲音很好聽，我毫不遲疑的點頭答應(yīng)了。她坐定后就開始埋頭整理她的書包了。

　　我趴在桌子上，眼睛直望著地上，一雙腳停留在我的視線里，“喂”，他冷冷的叫道。我抬頭看他，他昂著頭，以驕傲的姿勢俯視我，“這是你的書吧，我把它弄壞了�！蔽颐偷目吹侥潜救釉谖易郎系�，分成了幾份的故事書，眼淚慢慢地順著臉頰流下來。他看到我哭了，就開始手忙腳亂卻有故作鎮(zhèn)定地說：“哭什么！我只是覺得這樣看比較方便而已，你看，每一份都是一個故事啊。反正，東西給你了，愛要不要！”“你什么意思！把人家的東西弄壞了還這么理直氣壯！”我的新同桌突然站起來，“你必須給她道歉！”

　　他突然慌了，于是白了我一眼就轉(zhuǎn)身走了。

　　我的同桌拿起那些零零碎碎的紙，很認真的'用膠布粘起來，一邊粘一邊說：“別傷心了，他也許不是故意的，你看我都幫你把他罵走了，不要生氣了啊�！蔽铱粗�她長長的睫毛和大大的、水靈靈的眼睛，突然覺得很安心。

　　我們聊得很開心，我知道她叫亦舟，他叫穆緇，亦舟知道我叫依樺。我和舟是最好的朋友，亦舟是我人生中的第一個朋友，而穆緇是我人生中第一個敵人。

　　[我們的童年]

　　我和亦舟是同桌，我們每天都會一起進教室，一起離開學(xué)校，我們約定一定做一輩子的朋友。

　　我不善言辭，而亦舟卻能出口成章，但亦舟并不覺得有什么隔閡，反而教我怎么與人交往，我因此擁有了一個巨大的人際圈，而那個欺負過我的穆緇自然不在其中。

　　亦舟說：“不要拿別人的過錯來懲罰自己，那是最不明智的選擇。”我也希望能和穆緇成為朋友，可是他故意疏遠我，我也沒辦法。亦舟對此也無言以對……

　　煩惱總是不會占據(jù)我們的大腦。不一會兒，我們便又開始沒心沒肺地開懷大笑，唱著我們最愛的歌。

　　偶爾我們也會在放假的時候互相串串門，躲在自己的房間里聊天、玩游戲。

　　小時侯的我們，那么天真。

　　[初中轉(zhuǎn)折]

　　亦舟和我說好要考同一個中學(xué)，我們都很努力，可是天意弄人，小升初的那場考試中，亦舟頂不住酷暑，發(fā)起高燒，導(dǎo)致發(fā)揮失常。雖然我們還是在同一個學(xué)校，可她在三樓，我在二樓。后來，我才知道，穆緇在一樓。

　　我們?nèi)齻�人真是太有意思了呵……

　　更讓我無奈的事情發(fā)生了，學(xué)校里挑了六個班另起爐灶，成為一所新學(xué)校，而亦舟沒有和我一起去。

　　在那所寂寞的新學(xué)校里，我看到了一個我并不怎么想看到的人——穆緇。他也在這里，我們沒有打過招呼，走在校園里，也好像是陌生人。唉，亦舟，我好想你。

　　大概過了一年，亦舟如我所愿的來到這所學(xué)校來陪我，盡管我們不在同一個班，但每天見面，我已經(jīng)心滿意足。

　　時間，如同夜里的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我和亦舟又同時面臨對于高中的抉擇，這次，是我不講義氣，離開了她。

　　[高中的跌宕起伏]

　　我承認，我是個很優(yōu)柔寡斷的人，也是個被命運捉弄的人。

　　我曾想，遠遠地離開這個小城鎮(zhèn)，去那個向往已久的城市里眺望我的未來。可是，我不明就里地來了又回。

　　在那所高中里，我再次看到了一個人——穆緇。怎么就這么巧呢？

　　我和穆緇在隔壁班，我們每天都會見到，似乎是一種緣分，我們就該成為好朋友。

　　因為我們都是外地學(xué)生，每周末都會留在學(xué)校里，可是，我們沒有那么聽話，每個周末，我們都會叫上一兩個朋友，大家一起出校玩，漸漸的，我和穆緇開始無話不談，也就意味著，我們是好朋友了。

　　偶爾，我也會跟穆緇提到亦舟，他還記得：“是那個罵過我的小女生吧，呵，我肯定還記得她啊，太有范兒了！”穆緇總是用這種語氣評價一個人，驕傲得不可一世。

　　四個月，我覺得，我想念家鄉(xiāng)的一切，在這四個月里，我不止一次的夢到曾經(jīng)的幸福和快樂，我不能丟下亦舟，我要回來陪她。

　　我把這件事告訴穆緇，他驚慌失措的問我為什么。我只是回答：“你會是我生命里最美好的過客，我回記得我們曾是朋友�！�

　　就這樣拋下穆緇，我很舍不得，是的，我是個很依賴朋友的人。

　　[現(xiàn)在的我們]

　　我已經(jīng)回來了，現(xiàn)實總是不遂人意，我還是沒有和亦舟在一個班里，可是，值得慶幸的是，我們還是可以天天見到對方，快樂還是會在我們的生活里蕩漾，兩個月前離別的傷痛漸漸淡化，或許這就是生活。

　　現(xiàn)在的我，會懷念從前，但，更珍惜現(xiàn)在。

　　我珍貴的友情，給了我力量，讓我不顧一切地前進。

　　不論是亦舟，還是穆緇，他們都成全了我生命里最美好的片段，不管他們給我的有多痛有多恨有多悲傷，那些，都是成長的詮釋，都是友情的表現(xiàn)，我會好好珍藏每一個關(guān)于友情的回憶。很多年以后，朋友依舊是朋友，而戀人不一定是戀人。

成長日記 篇5

　　剛剛買來的水仙花，白白胖胖的，像個圓溜溜的小肉球。它穿著一身偏棕色的“外衣”，上面鑲著一塊塊白色的色塊，好不時尚。現(xiàn)在，因為已入冬，剛買來的水仙花上就已經(jīng)長出大約3厘米的翠綠色的小嫩芽，它們有的兩個依偎在一起，有的三四個成群獨霸一方，還有的“節(jié)外生枝”，獨自一個冒出嫩芽。這些嫩芽小巧玲瓏，呈橢圓形，它們翠綠翠綠的`，像一顆顆珍貴的翡翠，襯在這水仙花上面，就像是給這水仙花做了美甲，還有更小的芽呢！它們剛剛從棕色的“外衣”探出頭來，約2~3毫米長，像幾個頑皮的孩子，透過窗戶好奇地看向世界呢！

成長日記 篇6

　　孩子在大人的眼巴巴的期盼中來到了人間。

　　剛出世的孩子不會用語言交流，可他卻會用哭來表達�；蛘唣I了渴了，或者拉了撒了，或者冷了熱了……反正是不舒服，只要孩子不停歇的`哭，那一定是有情況，待問題排除后，孩子會重新安靜下來。

成長日記 篇7

　　一天，我在學(xué)校旁邊的花店看見了一個“大蒜頭”，我想：這是花還是大蒜呀？于是，在好奇心的驅(qū)使下，我買了一個“大蒜頭”。

　　回到家后，媽媽告訴我它的名字叫水仙花。之后，我每天都去觀察水仙花，發(fā)現(xiàn)它在一天天成長。它先長出了一棵棵小苗，這下真的是“大蒜”變“蒜苗”了。剛長出的.小苗是綠色的，越往下越白，最下邊就是純白色了。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花的細苗越長越長，有的還結(jié)了像毛豆一樣的東西。原來，那就是花苞呀！

　　又過了幾天，水仙花的枝葉長了出來，修長碧綠，看起來美極了！

　　沒過多久，花兒慢慢長了出來。水仙花的花瓣潔白如玉，花蕊金黃素雅，花心嬌艷欲滴。此時的水仙花如同一個小姑娘穿著潔白的衣裳，抱著一個大琵琶只露出半邊臉，美得無以言表。

　　沒想到看起來平平無奇的“大蒜頭”竟然能開出這么美麗的花，真是“花”不可貌相��！我太喜歡水仙花了！

成長日記 篇8

　　10月21日星期五天氣陰

　　今天，我要做一件有趣的事情。是什么呢？就是觀察綠豆發(fā)芽。瞧，綠豆寶寶已經(jīng)安安靜靜地躺在我給它們準(zhǔn)備好的盒子里了。綠豆寶寶身體的形狀是橢圓的，它有一身綠綠的、光滑的皮膚。還有一條白色的小點子，很有可能它的芽會從這里冒出來吧？接著上，我把水倒入盒子里。啊，看哪！綠豆寶寶在肚子上有了一個小泡泡，它們正在喝水呢！過了一會兒，我趕過去看它，有些漲開了肚子，有些還喝水，今天的的觀察就到這了，明天再來看吧！

　　10月23日星期日天氣陰

　　今天早上，我一起床就匆匆忙忙地跑去看望綠豆寶寶。我來到綠豆寶寶的身邊一看，啊，綠豆寶寶們一下子就長出了一厘米的芽，我驚訝地大叫起來。瞧，綠豆們脫去了綠色的衣服，露出了白白的身體。它們的芽像一條條彎彎的小辮子，正靜靜地躺在水分充足的棉花里，等著快快長大

　　10月26日星期三天氣多云

　　好幾天過去了，綠豆寶寶們一天天地在發(fā)生變化。今天，我又有新發(fā)現(xiàn)啦！綠豆寶寶已經(jīng)長得特別高了！而且，綠豆寶寶都長了葉子，又綠又嬌嫩的'葉子像一只只兔耳朵，可愛極了！可是，我又看見有些豆瓣是紫色的，我覺得很奇怪，想：哎呀，這綠豆會不會死呀？我趕緊跑去問爸爸，爸爸說這是光合作用它才會發(fā)紫。啊，我心中的疑惑終于解開了，原來它不會死呀！不過，我還是希望綠豆寶寶一直健康成長下去。

　　10月28日星期五天氣陰

　　這一個星期有小豆苗陪著我，我的每一天都過得很豐富。因為小豆苗一天天發(fā)生著變化，每次的觀察都有新發(fā)現(xiàn)呢！植物的生長真是太奇妙了！從一顆不起眼的小綠豆居然長成了一株亭亭玉立的豆苗，真厲害！聽媽媽說，豆芽就是這樣培育的，如果把這些豆苗種到土里去，它還會繼續(xù)生長。

成長日記 篇9

　�。ㄒ唬�

　　今天，媽媽帶我去買綠豆，因為我們要寫綠豆成長記，所以我們就在培植綠豆。

　　我用盆子倒了水，媽媽則把綠豆一倒，一顆顆綠豆像一塊塊大西瓜皮，在水里懶洋洋的蠕動。我把綠豆蟲放到了垃圾桶，然后又換了一盆水，免得又有小蟲子向綠豆發(fā)起攻擊。我看著小綠豆，像一位仙子，穿著淺綠色的外衣，昂首挺胸的睡著，太好了。

　　今天的觀察可真仔細，我還想拿它來吃呢！

　　（二）

　　今天是我第二次觀察，現(xiàn)在經(jīng)過我的觀察，終于——綠豆長大了！

　　綠豆有一部分脫下了綠褲子，露出了一個個短短的尾巴，還有一部分還是幼小的豆子，像一個個碧綠的藥品，突然，我聞了聞，真臭，難道是綠豆發(fā)出來的嗎？我連忙換了一盆水，剛才的.臭味頓時四面八方的散開，然后又變的清新。一顆顆小綠豆挺著白白的大肚子好像在對我說：“謝謝你，幫我長大！”

　　我下一次還會觀察哦！

成長日記 篇10

　　晨曦撫開花朵的笑靨，藍天激起雄鷹的斗志，陽光挺拔小草的身姿，而一條短信揚起我前進的船帆。

　　暑假的一天，我和朋友在西街鬧玩。天空收起往日熱情似火的太陽，久違的涼爽增添了人們上街的樂趣。這時，同學(xué)的'一通電話將我的心情來了180°的大轉(zhuǎn)彎。電話里，她告知了我的期末考試成績。雖然考完就預(yù)感自己考得不理想，可當(dāng)時的心情依然如晴天霹靂，叫人不知所措。眼前的逛街，頓時像沒有加調(diào)味料的泡面，乏味至極。分數(shù)在腦子里不停地打轉(zhuǎn)，讓我無暇顧及身邊的朋友，便獨自匆匆回了家。

　　回到家，我將自己扔到床上。面對貼滿海報的墻壁，我心里堵得慌�？歼@么爛該怎么辦呢？要怎么跟爸爸說？同桌應(yīng)該考得比我好吧？……許多問題弄得我心煩意亂。于是，我發(fā)了條短信給老班，向他傾訴一番，期待能得到他的鼓勵。發(fā)完時，心里似乎沒有剛才那般亂，只剩下隱隱的忐忑。等待回信的過程平撫了我的心情，讓我著力思考自己的不足�？扇�十分鐘過去了，老班仍未回短信。我便開始針對剛才思考的結(jié)果，著手擬定復(fù)習(xí)計劃。找書，制定任務(wù)，安排時間，謄表，大功告成！看著認真制定的計劃表，我心里一下踏實了不少，先前的各種雜念也統(tǒng)統(tǒng)一掃而光�？梢豢词謾C，老班還未回短信！可能是他特意給我留下思考的時間吧，我想。我于是又發(fā)了條短信過去，告訴他我已擬好了學(xué)習(xí)計劃。

　　晚上八點多時，一條短信打斷了我復(fù)習(xí)。打開一看，是老班！我迫不及待地閱讀其內(nèi)容“嗯，不錯。乖孩子，有出息�！蔽矣煮@又喜，沒想到一向嚴(yán)肅的老班私下里講話竟這么“可愛”。我甚至被鼓勵得有些不好意思了，信心指數(shù)也“噌噌噌”地直往上升。于是，我興致勃勃地向老班仔細地匯報了我的復(fù)習(xí)計劃，喜滋滋地暗下決心要好好干！末尾還客套地加了句“謝謝您的鼓勵”。檢查一遍便將短信發(fā)了出去。返回到瀏覽表時，發(fā)現(xiàn)有一條未讀短信。打開一看，是老班緊接他第一條發(fā)過來的，我剛才竟沒注意到！“不過不好意思，你發(fā)錯人了。”我被眼前的這條短信給整蒙了，心跳暫停在那一刻。和我對話的不是老班而是別人？我趕忙問同學(xué)老班的號碼，得，我還真把號碼弄錯了。羞愧的炙熱感迅速涌上心頭，丟臉��！

　　事后想想，雖然帶給我鼓勵的不是老班，可效果卻出奇的好。面對這“飛”來的鼓勵，我還真得道聲“謝謝”呢。

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