三年級(jí)日記范文6篇
已到了一天的末尾，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
一年一度的春節(jié)到了，對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是再開(kāi)心不過(guò)的了，每當(dāng)過(guò)年，總能穿上新衣服，還能拜訪親戚、朋友，晚上一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯，看春晚、放煙花、發(fā)壓歲錢，談笑風(fēng)生，我們?nèi)冀冈诳鞓?lè)的海洋之中，全都美滋滋的。新的一年的到來(lái)，也就意味著新的開(kāi)始我又長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫長(zhǎng)輩做些力所能及的事了。
在這春節(jié)前我們一家人非常忙碌，忙著買菜、買年貨、買新衣、搞衛(wèi)生……擔(dān)心簡(jiǎn)直一刻也沒(méi)停過(guò)，長(zhǎng)輩們忙的直不起腰，雖然非常勞累，可心里卻有說(shuō)不出得開(kāi)心，畢竟春節(jié)要到了，開(kāi)心熱鬧的.氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)世界，就算再苦些，也值了�？晌í�(dú)我天天逍遙自在，無(wú)所事事，什么地方也插不上手這讓我很傷心。我已經(jīng)要13歲了，可卻幫不上忙，只能看著他們天天氣喘吁吁，我十分心疼，于是便下定決心，一定要當(dāng)家人的小助手，好讓我體會(huì)一下家人的辛勞。于是我就開(kāi)始行動(dòng)了。
三年級(jí)日記 篇2
我剛剛接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)候好像是我一年級(jí)的時(shí)候，后來(lái)學(xué)打字的時(shí)候應(yīng)該是我三年級(jí)的時(shí)候吧！因?yàn)槟菚r(shí)候我們已經(jīng)上計(jì)算機(jī)課了，一開(kāi)始計(jì)算機(jī)老師就叫我們學(xué)習(xí)打字，剛開(kāi)始我們都很不熟練，甚至連手指怎么放都不知道。后來(lái)計(jì)算機(jī)老師先跟我們說(shuō)哪根手指該放在哪個(gè)鍵上，然后又在黑板上貼上了一個(gè)大鍵盤，隨后又拿出一個(gè)大手放在那個(gè)大鍵盤上。接著就叫我們打開(kāi)一個(gè)打字軟件，里面有簡(jiǎn)單、普通、困難三種選項(xiàng)，老師叫我們選擇簡(jiǎn)單這個(gè)選項(xiàng)，但惟獨(dú)就我一個(gè)選擇了困難，一打開(kāi)，里面全部都是文言文，里面一個(gè)都看不懂，終于我連蒙帶猜終于被我蒙對(duì)了一句，但這時(shí)，下課鈴聲響了。等到我回到了家里，便在媽媽的計(jì)算機(jī)上下載了這個(gè)軟件，一打開(kāi)，我就各類工具書齊上陣，大有打破沙鍋問(wèn)到底的架勢(shì)。經(jīng)過(guò)我不懈的'努力，終于我稍微認(rèn)識(shí)了幾個(gè)文言文的句子，如李白的平林默默煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁等......
電腦是一把雙刃刀，你控制得好，它就會(huì)幫助你，你控制的不好，它就會(huì)害了你。
三年級(jí)日記 篇3
今天是大年初一，全家人吃過(guò)餃子后，我和爸爸，媽媽一起給長(zhǎng)輩拜年。首先我們給老爺爺拜年，祝他在新的一年身體健康，笑口常開(kāi)。又祝爺爺，奶奶身體健康，永遠(yuǎn)幸福。最后老人們給我發(fā)了三個(gè)紅包，我特別興奮，我覺(jué)的過(guò)年可真好！
三年級(jí)日記 篇4
幾天前，傅法龍告訴我們一種野菜——馬稷草，它就生長(zhǎng)在我們小區(qū)的后院。這種野菜有一個(gè)特點(diǎn)，那就是能吃。于是，我們便來(lái)到后院，準(zhǔn)備一起拔野菜。
姥姥先讓我們記住一點(diǎn)，一定要把野菜連根拔起，要不然，就不好吃了。剛提醒完，我們就飛快地跑向草坪。我們翻翻這，看看那，仍然一無(wú)所獲。但是，俗話說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利!我們繼續(xù)找了下去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種莖是紅色的、葉子是橢圓形的植物。我便詢問(wèn)姥姥這種植物是不是野菜�！笆��！崩牙鸦卮鹫f(shuō)。于是，我便開(kāi)始拔野菜了。我一開(kāi)始用了一種十分笨拙的方法——直接用手連根拔起。但是，即使這樣，也拔不了多少。后來(lái)，我改變了策略：先用一塊鋒利的`石頭把土鏟松，然后，用“鏟子”輕輕把它挖出來(lái)。就這樣，我們一起挖了許多野菜。
這次拔野菜，我不僅嘗到了甜頭，也懂得了“一分耕耘、一分收獲”的道理。
三年級(jí)日記 篇5
20xx年8月11日 星期二 晴
經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí)，我已掌握了好幾種發(fā)球的方法和打法。原以為打羽毛球是項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，原來(lái)會(huì)有這么多的`學(xué)問(wèn)。
這二天，陳老師就讓我們同學(xué)之間對(duì)打，練習(xí)接球和發(fā)球�？山裉煲簧险n，陳老師卻讓我們排隊(duì)跟他對(duì)打，我興奮又緊張，很快就輪到了我，我左手在前，右手在后，雙腿敞開(kāi)，右腳稍彎，左手拿著球扔向空中，右手球拍重重地迎了上去，羽毛球像火箭一樣的速度飛向陳老師，只見(jiàn)他反應(yīng)超快拿起球拍重重地打了過(guò)去，但是由于我過(guò)于急燥，羽毛球打在了球拍的邊緣，羽毛球像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳地落在了我的腳下，輸了！看來(lái)我的球技還需多多練習(xí)。
通過(guò)這段時(shí)間練習(xí)羽毛球的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到：不管什么絕招都要努力不斷地練習(xí)，不練就成不了“絕招”。
三年級(jí)日記 篇6
今天的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們決定放風(fēng)箏，我老早地就準(zhǔn)備就緒了，別的同學(xué)也一個(gè)準(zhǔn)備好了，終于熬過(guò)漫長(zhǎng)的十分鐘，在別的時(shí)候，同學(xué)一定埋怨十分鐘過(guò)的'太快了，可今天不一樣。
我來(lái)到了操場(chǎng)，把那只小巧玲瓏的風(fēng)箏放起來(lái)，在同學(xué)的幫助下，那只風(fēng)箏飛到了三樓之高，可又沒(méi)一會(huì)兒，就掉下來(lái)了，我不泄氣，再次把風(fēng)箏放上去，可風(fēng)箏它不爭(zhēng)氣，又掉下來(lái)，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好幾次也沒(méi)放上，抬頭看一看再空中翱翔的風(fēng)箏，一只蝙蝠在天空中展翅高飛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏配上一幅還沒(méi)點(diǎn)綴的風(fēng)景畫，美極了，一架飛機(jī)風(fēng)箏映入我的眼簾，只見(jiàn)它驕傲的抬起頭，不理別人，用鄙視地眼睛往下看，像是在說(shuō)：“怎么樣，看我飛的多高啊，你呢，你的風(fēng)箏只能在地下玩奔跑游戲，別作白日夢(mèng)，把風(fēng)箏飛上，只不過(guò)是你妄想罷了，哈哈……”氣死我也，我馬上試了起來(lái)，即使掉下，也不氣餒，放了大半節(jié)課，也沒(méi)放起來(lái)，還累的氣喘吁吁，我再看天空，上面飛起的風(fēng)箏更多了，天空變的五顏六色了，真讓人陶醉。
這一次的放風(fēng)箏可真是累人了。
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