關(guān)于小學二年級日記日記范文集錦十篇

　　一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的小學二年級日記日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級日記日記 篇1

　　我的表弟長得很精靈。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，嘴巴有點大，每天說個不停。

　　我的表弟又淘氣又煩，我有點討厭他！

　　有一次，我在家里寫作業(yè)，他老是拿我的東西，我去追他，他就跑，還朝著我做鬼臉，吐舌頭。我剛做下一會兒，他又偷偷地在我背后嚇我一大跳，我立即站起來，哼，非得找他算賬去。誰知，他早就逃得無影無蹤，我真想抓住他揍他一頓。

　　有時候他又非常的'乖，看到我心情不好，就靜靜地在我身邊看小人書。有好吃的，他舍不得自己獨吞，總要和我一起分享。

　　我的表弟又淘氣又可愛，我又有點喜歡他！

小學二年級日記日記 篇2

　　二年級節(jié)約用水日記篇一

　　今天早晨，天空晴朗，萬里無云。小明早早地來到學校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。

　　小明走進教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進下面的'水池里，上下移動，沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機一動，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說：“大姐姐，我知道錯了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水�！贝蠼憬阆蛐∶髫Q起大拇指，夸小明是個知錯就改的好孩子�？鞓返男▲B也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。

　　二年級節(jié)約用水日記篇二

　　現(xiàn)在地球上的水資源越來越少，地球上的人口越來越多，據(jù)資料顯示，我們的鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽河也會干涸。

　　我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識肯定比大人知道得多，可真正保護。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒有實際行動，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問：“你看看地球儀，藍色的部分全是水，這么多的.水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見誰是多么珍貴啊!

　　在遙遠的非洲，那里是嚴重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時因為沒有水喝二渴死的，在哪里，下一場雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細雨，可這對于非洲人命來說，這一點兒水比十噸油都重要。

　　行動起來吧!懇求大家保護水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開始，從身邊做起，用行動來證明。

　　二年級節(jié)約用水日記篇三

　　晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛水資源方面的知識。

　　媽媽說：“有人說過這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水�！蔽衣犃诵睦锖苷痼@，我問媽媽：“為什么這樣說呢?”媽媽說：“地球淡水的儲存量很少，整個世界儲存淡水隨著人類對大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想：如果要是真到了那個地步，我們該怎么辦呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的.點點滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過的水我們還可以用來沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。

　　我想我一定會節(jié)約用水的，我不會讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。

小學二年級日記日記 篇3

　　這場大雪是今年冬天的第一場雪。起初，是星星點點的從灰暗的天空中徐徐而下，然后接著大片大片的雪花飄落，如銀蝶飛舞，最后便像鵝毛一樣鋪天蓋地而來。

　　頃刻間，大地換上了雪白的毛皮大衣，到處都是皚皚白雪，給人以浪漫、喜悅的.心情。

　　當你伸手準備接來一片雪花，雪又像在和你玩躲貓貓，就是不落在你的手心上。等你終于抓來一片品嘗時，卻發(fā)現(xiàn)：這雪花無味無色，只是感覺到嘴里很冰涼。

　　當你踩在這遍地的雪花，走在這冰清玉潔、一塵不染的天地間，你會才想：明天的天氣如何呢？

小學二年級日記日記 篇4

　　2月3日星期一 晴

　　今天是星期六，我在家里學跳繩，我剛跳了幾下就摔倒了，不過我沒有放棄，我還是站了起來繼續(xù)跳，不久，我學會了跳繩，這時，我想起了一首兒歌：“花兒紅，鳥兒叫，柳樹底下把繩跳，單腳跳，雙腳跳，腳步越跳越靈巧。”通過這件事，我明白了一個道理：無論有多大困難，我們都要勇敢地去面對，最后一定會成功的。

　　2月4日 星期二晴

　　今天，陽光明媚、微風陣陣、天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。 吃完飯，看見媽媽在手忙腳亂地收我們用過的碗。我看見了，心想：“媽媽天天上班那么辛苦，還要做家務(wù)，我也幫媽媽干活吧�！毕氲竭@兒，我就向廚房走去，看見媽媽在洗碗，我走過去對媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧！”媽媽說：“好吧�！�

　　首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上擠一點洗潔精《把碗的左邊、右邊、里面外面全涂上了洗潔精，把碗拿到水里去沖，看了一下，還有好多的泡沫，沒洗干凈，又沖一遍，又看了一下，還是沒洗干凈，就又沖了一遍，最后再看了一下，果然干凈了。我把碗一個一個的放進消毒柜里。

　　媽媽看見了夸我懂事了，長大了。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我想：以后我要多幫爸爸媽媽干活。

　　2月5日星期三 雨

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們的殼是綠色的，有幾條黑色的斜線，殼非常堅硬像一個堅固的城堡。小小的頭上有圓溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它們的四肢、頭、尾巴都縮進它堅固的城堡里，有趣極了！

　　每天我把小蟲子撒在地板上，兩只小烏龜就像賽跑似的過來搶蟲子吃，蟲子一看見烏龜就向后爬，好像在叫救命��！救命��！可是它倆裝作沒聽見，飛快的向它們爬去，拼命地吃起來�？粗�它倆那副搶食的有趣模樣，我哈哈大笑起來，又往地上撒了一些小蟲子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的，在陽臺上悠閑地散起步來。

　　我真喜歡這兩只可愛的小烏龜。

　　2月6日 星期四 陰

　　今天晚上，我吃好晚飯后，就拍拍屁股走了。媽媽在洗碗，忽然媽媽大叫一聲，爸爸沖過去一看，一個碗分成了兩半，媽媽的手被割破了，爸爸馬上去拿創(chuàng)可貼給媽媽貼上。

　　媽媽，你下次可要小心啦！

　　今天媽媽出去逛街，不小心手機被偷了，真大意。 媽媽的手機本來放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘記了衣服口袋里的.手機，把衣服扔到椅子上，去試衣服了。小偷走過來，在媽媽的衣服口袋里一摸，摸到一個手機，就把它偷走了。

　　這個小偷真可惡，不去勞動就想得到東西。媽媽，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西，不要給小偷有可乘之機。

　　2月8日星期六 晴

　　今天晚上，我自己做蛋花。

　　首先把雞蛋敲一敲，蛋殼裂開了；再把蛋殼掰開把蛋黃和蛋清一起輕輕倒進碗里，接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻；然后在鍋里燒一碗清水，等水燒開以后；最后慢慢地把雞蛋倒進鍋，輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋，燒開后就關(guān)火。讓雞蛋在鍋里燜一下。這個時候，我要放調(diào)料，有味精、醬油、鹽和豬油。

　　端著自己做的蛋花，我吃得津津有味！

　　3月1日 星期一 晴

　　今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我們先把鍋洗得干干凈凈。哥哥把油倒在鍋里燒熱了，再開始燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋里，不一會兒我就聞到臭味，這是怎么一回事？原來哥哥把老酒倒在油里了，好像老酒不是油的好朋友。我們還不認輸，再燒了一次，最后香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥高興得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不會三心二意。

　　今天我要包書面了，媽媽和我一起到“為學書店”買書面。我說：“媽媽，我要買透明的書面�！眿寢屨f“可以啊，你自己挑吧。媽媽等你�！蔽肄D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是沒找到透明的書面。正在這時，書店的阿姨說：“書面被羽毛球遮住了�！迸叮�原來在這里�。∥腋吲d地把書面買了回來。

　　3月3日 星期三 陰

　　今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒找到我們。忽然秋雨不小心打了一個噴嚏，就被他找到了。第二次輪到我了，浩楠走到木板旁邊，木板會動，所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來捉，她一進去就找到了我們，因為我們還沒躲好。

　　奕含，這篇文章如果能加上一點自己對這次活動的感想就更棒了哦！寫活動日記千萬不要只是簡單地把事情記錄下來哦！

　　3月4日星期四 小雨

　　今天要去廈門旅游了，可是我悶悶不樂的。這是因為我們要要坐7個小時的汽車才能到呢！在車上，我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢？哥哥先帶頭，他拿起一只鉛筆。他說：“呼啦，呼啦，變、變、變！”一下子把鉛筆變得無影無蹤，誰都找不到。他嘲笑著說：“哈哈，鉛筆在我自己的書包里。”

　　終于到了廈門了，可是我們都很累，只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點，然后坐輪船去金門，不一會兒就回家了。

　　3月5日星期五多云

　　昨天我一人在家覺得太冷清了，所以今天起了個大早，讓爸爸上班前把我送到爺爺家。吃過奶奶為我準備的豐盛的早餐，我要趕緊抓緊時間做作業(yè)，因為明天爸爸、媽媽要帶我去哈爾濱旅游了。中午吃過飯 ，奶奶在洗碗，看著奶奶一頭白發(fā)，動作也有些緩慢，突然覺得奶奶蒼老的許多，我走上前說：“奶奶，我來幫你一起干活吧，你洗碗，我擦碗”。奶奶開心的夸我真能干。

　　3月13日星期六 晴

　　今天中午，我和爸爸媽媽去糖佰福吃午飯。

　　到了那里，店里的阿姨拿來菜單給我們點菜，我點了奧爾良烤翅草莓西米撈冰淇淋點好了，我們坐在椅子上東張西望，等了一會兒就上菜了，上的菜我都是愛吃的，菜都上好了，我們正吃地津津有味！ 我心里想：“糖佰福的東西真好吃啊”

小學二年級日記日記 篇5

　　冬天，在很多人的眼里都是寒冷、凜冽，沒有生機的。但卻因為有了這樣一個精靈而充滿活力、生機。她就是冬的信使——雪。下面我們就來看看作者是怎樣寫的吧，下面有比較詳細的解釋哦。

　　當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。

　　雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下那矯捷的身姿。樹上到處是她的'足跡，還真有點“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。

　　沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯，走在上面，會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。

　　不久，雪漸漸停了。樹上，地上，屋頂上全白了，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來了，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應(yīng)該還是農(nóng)民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛！

　　這第一場雪既宣告了嚴冬的到來，也給人們帶來了歡樂。我愛你，瑞雪！

小學二年級日記日記 篇6

　　今天，我去了花港觀魚，那里風管秀麗，吸引了許多中外游客。

　　花港觀魚景點跤紅魚潭，水中有座小島，上面有一顆柳樹。地上長滿了綠油油的.小草，旁邊的巖石像一叢叢籬笆。真是奇特極了。

　　離開紅魚潭，午飯后，我們就開始了班級活動。老師讓我們分成小組去喂魚。之后，我們進行了個人才藝展示， 還做了一系列游戲，真是有趣極了。

　　這就是我們一年一度的春游，期望明面的春游更有趣。

小學二年級日記日記 篇7

　　我一直有一個夢想，那就是當宇航員。

　　這是因為我在電視上看到過許多的宇航員。比如楊利偉、聶海勝等人。

　　當我看見他們英勇的身姿。飛到了遙遠的月球。這是，我是多么羨慕他們呀。他們飛到遙遠的月球去為我們探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的事物。他們發(fā)現(xiàn)了許多種子在月球長得更好。還有許多的'種子在月球長得不好，我羨慕他們，因為他為我們貢獻了許多。所以我羨慕他們。我也希望變成宇航員為地球做更多的事。

小學二年級日記日記 篇8

　　×月×日星期×天氣×

　　前天晚上是平安夜，聽說圣誕老人會給小朋友們送禮物，我真希望我也能得到一份禮物。所以我找了一只紅色的小背包，放在窗臺上，希望圣誕老人能把禮物放進我的'小紅包。

　　第二天一早，天還黑蒙蒙的，我突然從夢中驚醒，忙一骨碌跳下床，迷糊著雙眼，搖搖晃晃地跑到窗前，伸手向小紅包里一摸，哇！不得了，真的有禮物呀！我急忙拿出一看，呀，是一本《兒童魔術(shù)世界》和一只好可愛的小牛儲蓄罐，奇怪了，圣誕老人怎么知道我屬牛呢？

小學二年級日記日記 篇9

　　前幾年因為年齡太小，記不清楚，所以爸爸媽媽只帶我在國內(nèi)旅游了幾個城市。今年，媽媽說我稍微長大了，想趁著放寒假假期的機會，帶我到更遠的地方去游玩一下。我們這次計劃去馬爾代夫。媽媽告訴我，馬爾代夫是一個有很多很多島嶼共同組成的國家。既能旅游，又能在國外過新年，我的心情十分激動，希望自己趕快變成一只快樂的小鳥飛向海灘。

　　在旅游之前，我們需要做很多旅游前的準備工作。

　　首先，我必須要把寒假假期作業(yè)寫完。因為在旅游階段是很少有時間能夠靜心完成寒假假期作業(yè)的`，所以我必須在旅游前的這些日子里，把寒假假期作業(yè)認真寫完。我和媽媽規(guī)劃了一下，在旅行前的十天里，合理分配了每天的作業(yè)量，而且我現(xiàn)在已經(jīng)按計劃把作業(yè)寫完了。

　　接下來，我們應(yīng)該準備出行的物品。姥姥幫我收拾了衣物、藥品和游泳設(shè)備。媽媽爸爸也準備著各自的東西，比如：機票、相機、電腦等等。我們整整收拾了兩個旅行包和一個大旅行箱。

　　一切準備就緒，就等明天出發(fā)，開始我們的馬爾代夫之旅。

小學二年級日記日記 篇10

　　我很愛玩游戲，我玩起游戲來，像一只無憂無慮的小鳥。

　　我愛玩的游戲有老鷹捉小雞、說水果名、跑跑抓，其中玩的游戲是跑跑抓。跑跑抓這個游戲的規(guī)則很獨特，玩的時候先追別人，接著抓住他，然后他來捉我，我們必須遵守規(guī)則。每次我追他們 的.時候都會大聲喊：“大家快跑，我很快就會抓住你們了！”這樣他們就嚇得雙腿發(fā)軟，而我卻高興得大聲笑。這個游戲如果勝利了，很讓人開心；如果失敗了，會讓我有提高跑步速度的*。

　　游戲能帶給我快樂，帶給我信心，也能帶給我勇氣。在今后的學習和生活中，我會一如既往地愛游戲、做游戲，讓游戲啟迪我的學習。

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