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開(kāi)學(xué)了的日記模板錦集六篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)了的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)了的日記 篇1
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我又迎來(lái)了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的.目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆！我要加油，在絢麗
多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期；開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的旅程；開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的目標(biāo)！
一年級(jí):其他人各地方玩兒
開(kāi)學(xué)了的日記 篇2
xx.9.1星期四
暑假終于結(jié)束了，今天我們就要開(kāi)學(xué)報(bào)到了。
上午九點(diǎn)多，我匆匆忙忙著來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校看到時(shí)候我們的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好了，新樓的色彩是紅白相間的，我們住在三層，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年五班的學(xué)生了，我又長(zhǎng)大了一歲了。
在校園里，遇到我們的同學(xué)，我好高興好激動(dòng)，同他們一起進(jìn)入教室。新的學(xué)期，我們還換了一個(gè)新班主任，叫任老師，她是一個(gè)年齡大一點(diǎn)的老師，說(shuō)明她的學(xué)問(wèn)很高，而且她對(duì)我們說(shuō)，她很嚴(yán)厲的，還同我們講，以前在學(xué)校星期一升旗時(shí)，有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥是他的.兒子，今年考進(jìn)了太原市最好的中學(xué)，太原五中，我們要向他學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓入迷宮一樣，其實(shí)只要看到“安全出口”的字，就很方便的找到我們的教室了，我們的教室寬敞而明亮，白白的墻，老師告誡我們不能在墻上隨便涂寫，否則要批評(píng)的。
報(bào)到的第一天，我們還發(fā)了新書，我數(shù)了一下書有十二本呀！好多呀！又添加了二門課本，是科學(xué)和信息書。
今天開(kāi)學(xué)了，我又可以和老師同學(xué)們生活學(xué)習(xí)在一起了，我很高興。
開(kāi)學(xué)了的日記 篇3
還有一天暑假就結(jié)束了，回首看看這個(gè)長(zhǎng)假，再翹首望望即將迎來(lái)的新學(xué)期，心情都是激動(dòng)和期待的。
這個(gè)長(zhǎng)假就要過(guò)去了，所以我必須在這假期最后一天做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。
窗外陰森森的，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。大雨過(guò)后便是那被雨水沖洗得嶄新的學(xué)期。就快進(jìn)入六年級(jí)了，學(xué)習(xí)生活也要緊張起來(lái)了。什么大考、小考、月考會(huì)考到你對(duì)考試麻木和毫無(wú)知覺(jué)。這一點(diǎn)，我早就做好心理準(zhǔn)備了。
開(kāi)學(xué)后，什么電腦、電視、漫畫都要意志堅(jiān)定的說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)槊咳站o張的.學(xué)習(xí)，使你沒(méi)有時(shí)間和精力顧及這些了。所以這兩天，我開(kāi)始提前適應(yīng)這種生活，按照開(kāi)學(xué)作息時(shí)間進(jìn)行睡覺(jué)和起床了。媽媽也買好新學(xué)期所要用的各種輔導(dǎo)書籍和學(xué)習(xí)用品，開(kāi)始磨刀霍霍，就準(zhǔn)備向“豬羊”了。
我清楚六年級(jí)的重要性，也深知學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，所以我也做好學(xué)習(xí)中間適當(dāng)休息的計(jì)劃，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和跳跳繩等。
要開(kāi)學(xué)了，大家都在養(yǎng)精蓄銳，為新學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)了的日記 篇4
開(kāi)學(xué)了，好多作業(yè)。
下午自習(xí)時(shí)間，語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們！大家趕快把描寫本和詞語(yǔ)本寫好交給我，等會(huì)再做數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。”我急忙開(kāi)始寫作業(yè)。
這時(shí)數(shù)學(xué)老師也進(jìn)來(lái)了：“大家把練習(xí)冊(cè)下課前交給我�！�
剛說(shuō)完，英語(yǔ)老師Joe又進(jìn)來(lái)了：“請(qǐng)大家將英語(yǔ)1號(hào)本單詞抄寫完畢，趕快交上來(lái)，等會(huì)再做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。”
同學(xué)們哈哈大笑，弄得老師莫名其妙，我自己也不知該從哪里開(kāi)始了。唉呀呀！
開(kāi)學(xué)了的日記 篇5
今天是一個(gè)既緊張又激動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉煳覀冮_(kāi)學(xué)報(bào)到！
隨著輕快的腳步聲，我進(jìn)入了教室。大家都拿著新發(fā)的書本，認(rèn)真地寫著。我正寫得起勁，不經(jīng)意間，老師已進(jìn)入教室，老師叫我們抬起頭來(lái)，對(duì)我們?cè)敿?xì)地講了一下以后的'作業(yè)、學(xué)習(xí)規(guī)律等。接著老師頓了頓嗓子，說(shuō)：“以后星期二是我們無(wú)作業(yè)日，大家可以免去抄字典這項(xiàng)作業(yè)喲！”說(shuō)完以后，全班歡呼。聽(tīng)完這些話大家很自覺(jué)地低下頭去寫作業(yè)，誰(shuí)也沒(méi)注意到老師在干什么。
下課打斷了這份安靜，大家興高采烈得跑下樓去，玩著各種各樣的游戲。上課后，既然老師沒(méi)什么指示，我們又在預(yù)習(xí)了。放學(xué)過(guò)后，果然，功夫不負(fù)有心人，我把第一課預(yù)習(xí)完了。
不知明天會(huì)發(fā)生什么事呢！
開(kāi)學(xué)了的日記 篇6
開(kāi)學(xué)了，我們感受到了快樂(lè)，但，更多的是緊張，讓人喘不過(guò)氣來(lái)的緊張。五年級(jí)，它是一個(gè)非常重要的時(shí)期，成敗在此一舉——能否考上重點(diǎn)中學(xué)。每天，我們都要面對(duì)各種無(wú)形的壓力：老師在我們耳邊不斷重復(fù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、反復(fù)的題海戰(zhàn)術(shù)、考試與家長(zhǎng)的一聲聲督促，所有人只為一個(gè)目標(biāo)：考上重點(diǎn)中學(xué)。
當(dāng)然，凡事都有兩面性。說(shuō)不定，緊張或許是好事?
緊張的好處
快要升學(xué)了，你的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，耳朵在老師上課時(shí)迅速的聽(tīng)著，生怕遺漏;大腦在運(yùn)轉(zhuǎn)，在想老師重復(fù)過(guò)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn);手拿著筆在本子上飛快的記著;而嘴呢，也不閑著，在背語(yǔ)文課文、數(shù)學(xué)公式，英語(yǔ)單詞。你做每道題時(shí)，都要把眼睛睜大睜大再睜大，避免看錯(cuò);做完后還要檢查檢查再檢查，不要做錯(cuò)。
緊張的.壞處
緊張的確能使人變得謹(jǐn)慎、小心，當(dāng)然，也不要過(guò)度緊張，非要把鼻尖都逼出細(xì)細(xì)的汗珠才行。過(guò)度緊張容易發(fā)揮失常，像有些人，小考都很緊張，分?jǐn)?shù)不錯(cuò);一到大考，更緊張了，拿支筆都顫顫巍巍的，很容易發(fā)揮失常。
對(duì)此，我給大家句忠告：緊張是好的，但如果到了真正關(guān)頭，請(qǐng)把“緊張”里的“謹(jǐn)慎”和“小心”帶上，然后輕裝上陣吧!
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