【必備】?jī)?yōu)秀日記范文匯總7篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?
人是一種偉大的生命,這是一個(gè)無需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感,我想,這種真實(shí)的情感,源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽,你是否為此激動(dòng)不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時(shí)此刻,我們正身處其中。
親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說過這樣的話,“這個(gè)世界如此美好,很難相信人生是一場(chǎng)沒有前因后果的意外!碧热羯娴氖桥既,我們是否應(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?
對(duì)于生命,不同的人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,歷史的長(zhǎng)河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬萬的細(xì)流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的'答案呢?我無法給出一種具體的回應(yīng),未來難以預(yù)料,時(shí)空變化莫測(cè),不過,我有我所堅(jiān)持的信仰。
認(rèn)真的活著。
或許我是一個(gè)希望認(rèn)真活著的人。可是希望,有時(shí)并不容易做到。這樣的姿態(tài),我更愿意偏向?qū)挿旱睦斫馑。既然每個(gè)人都有自己的選擇,生命的存在形式就不會(huì)一成不變,就不會(huì)千篇一律。我很喜歡一句話,“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!碑(dāng)我們能夠安然面對(duì)生命的質(zhì)詢,靈魂的檢閱時(shí),我相信,一定是認(rèn)真的活了。
儒家講求入世,為世界積極奉獻(xiàn)自己的力量!靶奚,齊家,治國,平天下”的人生理想,決然是對(duì)內(nèi)心的一種肯定。周游列國的孔子,憂國憂民的杜甫,甚至或許投了汨羅的屈原,他們的心中,一定默念過這樣的獨(dú)白,認(rèn)真的活著。
與此般“擔(dān)當(dāng)”比肩的思想,想必就是莊子的“逍遙”了;蛟S在他寥廓的宇宙中,流露出的是他的超脫。可是剝開表象,隱隱著的是對(duì)于生命的莫大的摯愛。他對(duì)這個(gè)世界也許有恨,卻是因?yàn)閻鄣脽崃。用一生,平靜自然地,在清靜無為中,快樂的逍遙的活著,用一種清澈的幸福充實(shí)了人生。這何嘗不是認(rèn)真的活著?
其實(shí)如若活的認(rèn)真,想必是快樂的。就算是選擇安靜的隕落在生的世界,被世人稱之“英年早逝”,又何妨生命的精彩。在鐵軌上了結(jié)生命的海子,開啟了春暖花開的永恒的青春;在自家安靜睡去的芥川龍之介,留給這個(gè)世界清麗而深刻的才情。正如我所言,不同人選擇著不同的路。而他們用生命本身,跨越了來得倉促的盡頭。勇敢的告別生命,用另一種方式,認(rèn)真的活著。
如若細(xì)細(xì)尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不同的路,平凡抑或非凡,快樂抑或痛苦,看似形形色色的人生,卻有著一種不約而同,希望認(rèn)真的活著。原來,歷經(jīng)世事,生命指引我們追求的,本是同一種姿態(tài)。
認(rèn)真的活著,我也在告訴自己。
這樣在臨死的時(shí)候,他才能夠說:“我的生命和全部的經(jīng)歷,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——我的生命!
優(yōu)秀日記 篇2
第一周是聽課周。第二天聽課。聽語文教師上課。她上課很會(huì)引入,而且引得恰到好處,詳細(xì)講的和略講各有不同,詳略得當(dāng),讓上課很有節(jié)奏上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察教師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)教師給我的印象最深。第一個(gè)就是他上課很會(huì)引入,而且引得恰到好處,詳細(xì)講的.和略講各有不同,詳略得當(dāng),讓上課很有節(jié)奏。各個(gè)教師都有自己的一套教學(xué)風(fēng)格,這需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累。我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高,“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
優(yōu)秀日記 篇3
這兩天我讀了《幸福的鴨子》,出自楊紅櫻的《笑貓日記》系列。這本書主要講的是在一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一起去了張達(dá)在鄉(xiāng)下的外婆家,他們見到了巨人阿空,臘腸狗拖拖和名叫麻花兒的鴨子。麻花兒可以用脖子接住外公扔過來的花圈,笑貓為了去麻花兒的.小島學(xué)會(huì)了貓?zhí)扇~,還有一次笑貓掉井里了,麻花兒去救它——
我最喜歡這本書里的一句話就是:不是所有的心都懷有思念。心中有思念,也是一種幸福。
麻花兒是我心中最美最好的鴨子,它有一顆容易被感動(dòng)的心,它有情有義。我希望麻花兒能和那只它喜歡的鴨子永遠(yuǎn)幸福地生活在一起;我希望我們每個(gè)人都像麻花兒一樣有助人為樂的心。
優(yōu)秀日記 篇4
看見過西湖“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的煙雨飄渺;看見過伊犁河上“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的無窮干凈與蒼茫;看見過黃河于山峽間翻騰,滿天漫水間望見一幅“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯麗圖畫。
卻于陽光微弱的早晨瞥見一方小家碧玉般的風(fēng)景——安靜的瓜渚湖。
你有感受過清晨里微茫的霧氣么?所有霧氣細(xì)枝末節(jié)地在每一次漫長(zhǎng)的.呼吸里。
這樣一個(gè)清晨,同每一個(gè)鮮活而美麗的青春年少,一同行走。
岸邊有早起的婦女洗衣淘米,她們抬起頭,初冬溫?zé)幔瑺N爛的陽光打在她們略有些蒼老的素凈面孔上,她們的身后是煙波浩淼的湖水上。
湖面上升騰著氤氳,霧氣有些大,望不見彼岸。
風(fēng)輕輕地掠過,穿梭于人群中。龐大的聲音,所有聲音在一片明凈如水的風(fēng)景前漸漸著地。
行走,行走。一直不停地行走。
途中,遇見一樹清香的桂花,嗅到已不甚濃郁的花香,幽遠(yuǎn)地在鼻尖縈繞。仿佛雨后清新的草地。
自然獨(dú)有的味道。
湖面上極盡處,有漁船悠然劃過,欸乃聲吱呀吱呀地?fù)u驚了一灘水鳥。
霧仍舊很大,漁船上亮起了一盞燈火,于海天蒼茫間爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,尋覓歸路。
正如那個(gè)很喜歡的廣告里所述:
離開紛亂的都市,我來到這里,停下腳步。寧靜,可以讓傷感隔離,時(shí)間真的不曾改變什么。放開手,送走煩惱,光影里的小橋流水人家,滿載著生活中飽滿的笑容。
時(shí)間改變了許多事物,卻不曾改變這里。那個(gè)笑得像花一樣的孩子,一個(gè)輕快跳舞的女子。
還有,我的赤子之心。
優(yōu)秀日記 篇5
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,揀也揀不完。今天,我揀到了一個(gè)貝殼,述說的'是這么一件事:
那是風(fēng)和日麗的一天,初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩,我也跟著去。一到目的地,我們就來到海邊,把礦泉水喝完后,我們就捉螃蟹。捉完一數(shù),才四只,有兩只是我捉的,可腳都被拔斷了。剛想好好瀏覽,可又說要去沙灘,只好又去沙灘玩。
一到那里,正好漲潮,我和姐姐的一個(gè)朋友去堆“沙山”。過了一會(huì)兒,我和姐姐的另一個(gè)朋友第一次看見馬,很好奇,付了錢,就坐上馬背。馬特別聽話,我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來時(shí),我特別舍不得,但迫不得已,只得下來。
到吃飯的時(shí)間了,我們到飯桌前,看著桌上擺放著許多山珍海味,有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺……吃過飯,我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了,雖然很累,但我很高興。
啊!這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
優(yōu)秀日記 篇6
11月29日 星期日 晴
黃橋公園真美!
何宇恒
昨天早上,我去黃橋公園游玩,媽媽說我一歲不到的時(shí)候就到公園玩過,我對(duì)公園很熟悉,下面我?guī)ьI(lǐng)大家一起欣賞公園的美景吧!
一進(jìn)大門,就會(huì)看到右手邊有一片花園,花園里的花各種各樣,有蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花等等,往里走看到一些樹,如:紫藤樹、銀杏樹……
穿過紫藤長(zhǎng)廊,公園中央有一個(gè)橢圓形的小池塘,池塘中間有一個(gè)亭子。小池塘的`水是青綠的,像海藻的顏色,池塘里生活著一些大魚和小魚,有紅的、有白的、還有紅黃相間的;坐在小亭子里,四處張望,岸邊的樹郁郁蔥蔥,像給池塘鑲了一道綠邊。
沿著池塘往西走,在公園最里面,可以看到一只又大又美麗的孔雀,它的羽毛色彩斑斕,這只孔雀據(jù)說是工作人員從野外捕捉回來的,我一有空就會(huì)去看這只孔雀并逗逗它,我很喜歡這只漂亮的孔雀,這也是我經(jīng)常來公園的原因。
從西邊往回走,在正對(duì)公園大門的西側(cè)有五個(gè)雕像:一匹大馬和一匹小馬、一只山羊、兩只小烏龜,聽說這些雕像已經(jīng)有幾千年的歷史了,小朋友們來公園玩,都喜歡和它們合影留念,我們一定要好好保護(hù)它們!
黃橋公園真美。》偶俚臅r(shí)候帶著你們的爸爸媽媽一起過來看一看吧!
優(yōu)秀日記 篇7
就快春游了,我準(zhǔn)備好零食、水、雨傘等物品,就開始一天的游玩了。
大家乘著大巴車,向目的地西湖進(jìn)發(fā),有些同學(xué)已經(jīng)抑制不住自己的心情,在大巴車上講話,老師便采取扣分計(jì)劃。終于到了西湖,在下車的地方大家看見了一些人在推銷東西,還有些人是乞丐,在那邊要錢,大家沒有理他們,繼續(xù)向西湖進(jìn)發(fā),大家邊走,邊觀賞風(fēng)景,那里綠樹成蔭,偶爾還會(huì)看見幾朵小花,看到西湖,真的是非常美麗,當(dāng)陽光灑向河面,頓時(shí)河面波光粼粼,像是撒上了金光閃閃的亮片,明亮的.照耀著我的眼睛,湖旁還有幾棵大樹,有些中間還有樹洞,不道德的人還會(huì)往里面扔垃圾,做出不道德的事。
大家走到了一個(gè)地方,停下來擺攤吃一會(huì)的,大家紛紛拿出自己的零食放在桌布上,當(dāng)查可欣拿出自己的零食時(shí),大家一擁而上,原來她帶了壽司的、三文魚等讓大家垂涎三尺的東西,于是開始瘋搶,一會(huì)兒,就沒了。等大家吃的正高興時(shí),老師讓大家拿起桌布,繼續(xù)出發(fā),我感到很掃興。
大家又走了好長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了多柳絮,毛茸茸的,就像蒲公英一樣。大家走進(jìn)了博物館,發(fā)現(xiàn)了很多瓷器,上面畫著各種各樣的圖案,有龍、花等,一個(gè)個(gè)都非常好看。
大家又到了一塊草地上繼續(xù)吃東西,大家高興極了的,大家一邊吃,一邊準(zhǔn)備節(jié)目,大家表演的是樂器串燒,瓷笛和我吹《我和你》、豎笛吹《小星星》、口琴吹《可愛的家》,還有伴唱的,大家排了一遍又一遍,覺得很好,于是第一個(gè)上,老師說大家表演的不錯(cuò),接下來的是黃城怡和其他同學(xué)表演舞蹈,舞姿很優(yōu)美,就像小天鵝一樣,還有就是金哲宇表演小品。
當(dāng)告別美麗的西湖時(shí),我有一點(diǎn)不舍的。大家乘大巴車回去了。
這次春游真開心,我還期待下次的春游。
【優(yōu)秀日記】相關(guān)文章:
優(yōu)秀的日記11-26
高中優(yōu)秀日記11-18
暑假優(yōu)秀日記11-23
日記優(yōu)秀范文11-17
初中優(yōu)秀日記07-03
初中的優(yōu)秀日記07-03
優(yōu)秀日記初中08-19
學(xué)生優(yōu)秀日記12-01
小學(xué)優(yōu)秀日記12-06
下雨的優(yōu)秀日記10-29