周末日記

時(shí)間：2023-06-03 17:22:41 日記作文我要投稿

有關(guān)周末日記模板匯編十篇

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的周末日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)周末日記模板匯編十篇

周末日記篇1

　　今天是星期五的，本應(yīng)該上學(xué)的日子卻放了假。大家都等待了這個(gè)來之不易的假期好久，因?yàn)闀?huì)放到星期一。昨天放學(xué)的時(shí)候很無(wú)聊，然后今天一大早就和同學(xué)去了廣場(chǎng)吃吃逛逛。雖然最近的天氣很影響大家的心情，但是我們還是很開心的去了。今天就是很漫長(zhǎng)的一天，我們也做了很多有趣的事情。我們從學(xué)校坐車做到塔吉特購(gòu)物中心，哈哈哈哈哈還差點(diǎn)下錯(cuò)站了。

　　那個(gè)公交車司機(jī)人特別好，我們下車了以后才意識(shí)到我們下的站不對(duì)，然后我們?cè)俅蛩闵宪嚨臅r(shí)候那個(gè)慈祥的中年叔叔揮揮手直接讓我們上車了。

　　當(dāng)時(shí)我的心里還挺感動(dòng)的，人家還是很有溫情的。下了車我和饑腸轆轆的小伙伴們直接奔向了一家吃泰國(guó)菜的泰國(guó)餐廳。我特別喜歡那家餐廳，因?yàn)樗麄兊?東西特別好吃，而且還不貴。那里的老板娘也很實(shí)誠(chéng)，待人也很友善。那家店因?yàn)橐型拘菹⑺韵汝P(guān)了三十分鐘。在這期間我們?nèi)ベI了炸雞，炸雞也很好吃。還有很高興的事情就是我的銀行卡終于能用了。最后我們沒等到車是老師來接我們的。

周末日記篇2

　　一：教材分析:

　　本課是以造型：表現(xiàn)為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課型，以學(xué)習(xí)繪畫中任務(wù)動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)作為教材的主要內(nèi)容。教材借助周末生活的情景設(shè)置，以及繪畫作品的欣賞分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的基本方法，并有意識(shí)的運(yùn)用這一美術(shù)語(yǔ)言，記錄和表現(xiàn)自己的所見所聞、所感所想、傳遞自己的思想感情。

　　二：教學(xué)目標(biāo)：

　　根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和教材要求，結(jié)合五年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能錄和動(dòng)手實(shí)踐能力，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為：

　　1.了解人體的基本結(jié)構(gòu)以及繪畫中人物的動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)要點(diǎn)，并有意識(shí)地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言和表現(xiàn)周末的生活。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，以及樂觀，積極，健康的生活態(tài)度。

　　三：教學(xué)重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)繪畫中人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　人物的動(dòng)態(tài)及人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。

　　教具：教學(xué)課件

　　教學(xué)課時(shí)：15分鐘

　　四：教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、導(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，你們周末一般都做什么呢？

　　生：（各種各樣的回答）

　　師：我們一起來看下別的同學(xué)周末都做了些什么？（照片出示豐富周末圖片）

　　師：那我們周末做的最有意義事情的有哪些呢？老師想知道你們平時(shí)是怎樣把這些有意義的事情記錄下來的呢？

　　生：回答。

　　師：嗯，我們有的同學(xué)比較喜歡寫日記，有的同學(xué)喜歡發(fā)微博，還有的同學(xué)則是用照相的方法等等。今天，我們就一起用畫畫的方法把我們周末有意義的事情記錄下來，這樣可以使我們的日記更加生動(dòng)形象。

　　師：今天我們一起來學(xué)習(xí)周末日記。（板書課題：周末日記）

　　2、新授

　�。�1）人體結(jié)構(gòu)知識(shí)

　　師：現(xiàn)在老師想跟大家一起來玩一個(gè)“猜一猜”的游戲，同學(xué)們認(rèn)真看，然后說出是什么？

　�。ǔ鍪菊n件展示動(dòng)態(tài)圖片）

　　師：同學(xué)們都非常聰明，也很有想象力，很快就能猜出答案來。老師現(xiàn)在把難度加大點(diǎn)，既然同學(xué)們能猜出來，那同學(xué)們能不能畫出來呢？

　　生：

　　師：看上去要畫出來好像比較難，別擔(dān)心，老師現(xiàn)在就教你們?cè)趺串嫛?/p>

　　師：要畫好人物動(dòng)作，就要先了解人體結(jié)構(gòu)，那誰(shuí)知道人體結(jié)構(gòu)可以分為哪幾個(gè)部分？

　　生：頭。。。。

　　師小結(jié)：好，我們開看一看，人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、軀干、手臂和腿部這四大部分。（課件展示人體結(jié)構(gòu)圖）

　　師：同學(xué)們看到圖片是不是覺得那太難了，我們有的同學(xué)好像畫不出來，怎么辦呢？，老師幫大家想了一個(gè)好辦法，我們把它簡(jiǎn)化一下。（教師示范簡(jiǎn)化過程并講解該注意的地方）

　�。�2）：人物動(dòng)作的表現(xiàn)

　�。╝）小游戲，了解各種人物動(dòng)態(tài)變化

　　現(xiàn)在老師這里有一個(gè)簡(jiǎn)筆畫形式的小人，它給大家?guī)砹艘欢伪硌�。（出示課件）

　　小人給大家表演了什么，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來說一下。

　　好，老師今天還帶來了一個(gè)非常棒的小幫手。（出示木偶人）你們可不要小看它，它可是能擺出很多動(dòng)作的。

　�。╞）引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)人體的關(guān)節(jié)活動(dòng)才能表現(xiàn)出各種人物動(dòng)態(tài)

　　師：剛剛我們看了簡(jiǎn)筆畫小人和小木偶人的表演，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，人體哪個(gè)部位的活動(dòng)才能表現(xiàn)出這么多的人物動(dòng)作呢？你們看出來了嗎？

　　教師小結(jié)：原來人體各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)能產(chǎn)生千變?nèi)f化的動(dòng)作。

　�。╟）課堂小訓(xùn)練幫助理解并提高動(dòng)手能力

　　師：請(qǐng)同學(xué)們用兩分鐘的時(shí)間迅速將自己最喜歡的一個(gè)動(dòng)態(tài)以簡(jiǎn)筆畫的形式畫出來。

　�。╠）教師示范周末日記中人物應(yīng)該如何來表現(xiàn)

　　師：那么在我們的日記中應(yīng)該怎樣來畫人物呢？我們可以先用簡(jiǎn)筆畫的形式表現(xiàn)人物動(dòng)作（出示照片示范）然后再?gòu)念^到腳添畫完整，熟練的同學(xué)也可以直接畫或者根據(jù)自己習(xí)慣的方式進(jìn)行添畫。（邊看邊講解）

　�。╡）學(xué)生嘗試表現(xiàn)人物動(dòng)作

　　師：同學(xué)們是不是都學(xué)會(huì)了呢？老師現(xiàn)在就來考考大家。

　　請(qǐng)同學(xué)們利用已學(xué)知識(shí)和技法將我們剛剛所畫的簡(jiǎn)筆畫人物添畫完整。

　　（f）人物組合及學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)

　　師：那么，在我們的日記中出現(xiàn)多個(gè)人物在該怎么畫呢？這個(gè)時(shí)候同學(xué)們就要注意人物的前后遮擋關(guān)系，要先畫前面的人物再畫后面的人物。（出示圖片并講解）

　　老師還帶了一些別的.同學(xué)的作業(yè)給大家做參考。（出示圖片）

　　五：總結(jié)

　　師：同學(xué)們，今天我們主要學(xué)習(xí)了在周末日記中畫人物，下節(jié)課我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)關(guān)于周末日記的其它知識(shí)。今天的課就上到這里，再見！

　　教學(xué)反思：

　　課以造型表現(xiàn)為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課型，以學(xué)習(xí)繪畫中人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)作為教材的主要內(nèi)容。根據(jù)這節(jié)課的重難點(diǎn)，我在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上先激情導(dǎo)入在游戲體驗(yàn)，欣賞探索提供指導(dǎo)到創(chuàng)作表現(xiàn)最后交流評(píng)價(jià)。上課前，我通過交流學(xué)生從家中帶來的周末生活的圖片來創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己介紹照片所反映的周末快樂生活，并引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開展的活動(dòng)及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情，談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受。

　　畫人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識(shí)技能內(nèi)容，也是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。在教學(xué)中，我通過學(xué)生帶來的照片及教材中的圖片、范作來引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察，我還提示學(xué)生帶問題觀察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情?相關(guān)人物的動(dòng)作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動(dòng)作所產(chǎn)生的不同姿勢(shì)變化。

　　畫人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需要掌握的知識(shí)技能內(nèi)容。也是本課的難點(diǎn)，我通過小游戲畫簡(jiǎn)筆畫的方式，讓學(xué)生了解人物的結(jié)構(gòu)可分別理解為頭部胸部髖部及四肢。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生很容易了解人物的動(dòng)態(tài)變化基本原理，借助簡(jiǎn)筆畫不失為1種化難為易的好辦法�？头藢W(xué)生的為難情緒，但是后面的畫面分析沒有讓學(xué)生自主分析探究，未能體現(xiàn)生本教育，雖然與時(shí)間有關(guān)，但是主要還是設(shè)計(jì)時(shí)候欠缺考慮，今后要多在這方面努力探求，提高課堂效率。

周末日記篇3

　　這一周星期六，寶寶和爸爸媽媽一起到人民公園玩。春天來了，公園里玩的`人很多，天上飛起了各種各樣的風(fēng)箏，寶寶看了感到很驚奇，也很開心。寶寶跟爸爸媽媽上山坡，下山坡，顯得生機(jī)勃勃。到了公園里的游樂場(chǎng)，寶寶更開心，玩蕩秋千，邊玩邊說兒歌:“蕩秋千，蕩秋千，坐上秋千看藍(lán)天，藍(lán)天上面有白云，白云看我蕩秋千�！睂殞氉约簳�(huì)滑滑梯了。高興起來寶寶會(huì)說:“真開心啊!”

周末日記篇4

　　以前我家的雙休日都過得很無(wú)聊，這次卻不同，因?yàn)槲壹遗e行了別開生面的猜圖比賽。

　　游戲規(guī)則是兩人做搭檔，另外一人做裁判。首先由裁判出一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，讓那倆人一個(gè)畫畫，一個(gè)來猜，猜出便可得分。

　　比賽開始，爸爸和媽媽先做搭檔，爸爸畫，媽媽來猜。我呢，則當(dāng)裁判。我想，就憑爸爸那畫畫的臭水平？準(zhǔn)輸！于是我第一題就給他來了個(gè)下馬威：玫瑰。限時(shí)30秒。爸爸略微看了一眼題目，便動(dòng)起筆來，不到20秒就畫好了。我拿過來一看，這叫什么嘛，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙！這次你們肯定失分。誰(shuí)知媽媽正苦思冥想之時(shí)，爸爸兩手一握，拖著長(zhǎng)腔說：送你一枝……媽媽恍然大悟：玫瑰！

　　我假裝生氣的樣子，嚷著說這一次不算。爸爸卻理直氣壯：我又沒說出答案，不算犯規(guī)的。弄得我百口莫辯。

　　第二回合開始了，我心想：這次一定要把你們看緊了，看你們?cè)趺磁浜�。我出的第二題是：康乃馨。那知出我所料，爸爸那不倫不類的畫，媽媽竟又猜對(duì)了。于是我又出了第三題：郁金香。也被媽媽毫不費(fèi)力地猜了出來，還說自己和爸爸是心有靈犀一點(diǎn)通。我認(rèn)定這其中必定有作弊成分，于是拿起那幾幅畫仔細(xì)端詳起來，果然不出我之所料，爸爸畫的那兩朵花，一幅的`花瓣上有個(gè)小小的康字，另外一幅寫著小小的郁字.我大喊爸爸耍賴。爸爸聽后則笑得前俯后仰，媽媽也撲哧一聲笑了出來。我一邊揮舞著拳頭大喊抗議，一邊也忍不住捧腹大笑……

　　這個(gè)雙休日我家就是在這種氣氛中度過的。

周末日記篇5

　　20xx年5月5日星期六晴

　　今天，爸爸說和我到淄博去玩。吃過早飯爸爸開著車我們就出發(fā)了，一會(huì)我們就到了植物園。植物園里人真多呀。還有很多花.草.樹木，美麗極了。人們有的在劃船.有的`在沙灘上玩.還有的在釣魚等等......我和爸爸說我們?nèi)澊�。于是爸爸買了票，我們就上船了。坐在船上看著清清的河水.綠綠的小草.紅紅的花朵，心情好極了。我劃著船媽媽還給我照了一張很酷的照片呢。爸爸說時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍麓卧賮硗�。我很不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次郊游我真的很高興。

周末日記篇6

　　星期六早上一大早，吃完早餐我和媽媽、弟弟一起去河南地質(zhì)博物館，心里很激動(dòng)。在北環(huán)路上坐了B3路公交車轉(zhuǎn)B38路公交車到了博物館。

　　剛到大門口就有兩只大恐龍，一只雷龍、一只翼龍。我和弟弟嚇的都躲到媽媽的后面，媽媽說：“孩子們不要怕勇敢點(diǎn)，況且那些都是假的，我們今天就是來了解它們和它們做朋友”。我和弟弟鼓起了勇氣走進(jìn)了博物館，看了宇宙的八的系土星、木星、天王星、海王星、水星、金星、火星、地球，火山如何爆發(fā)，煤是怎樣形成，陶瓷的制做，礦物資的開采，人類的進(jìn)化，遠(yuǎn)古時(shí)代動(dòng)物的.化石等等好多好多的知識(shí)。參觀完博物館已經(jīng)到了中午，媽媽帶我和弟弟去吃好吃的。真是開心的一天！

周末日記篇7

　　周六，我們一家游覽了茱萸灣動(dòng)物園。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一群火烈鳥，只見它們的羽毛呈粉紅色，雙腿又細(xì)又長(zhǎng)，還有一只尖尖的嘴巴，正跑來跑去地覓食呢。

　　接著，我們又來到了一塊空曠的地方，這里有許多可愛的'鴿子，我彎下腰來，雙手捧著買來的鴿食，不一會(huì)兒，幾只貪吃的鴿子似乎聞到了谷子的香味，馬上湊過來，你爭(zhēng)我搶地啄著我手心里的食物，美美地飽餐了一頓，一下子就吃了個(gè)精光，有趣極了。

　　經(jīng)過猿猴王國(guó)、珍稀動(dòng)物館，我們又參觀了嘯峰園、草食居，看到了兇猛無(wú)比的老虎、威風(fēng)凜凜的獅子和體型龐大的牛羚。直到中午，我們才依依不舍地離開了茱萸灣動(dòng)物園。

　　動(dòng)物園真是令人流連忘返��！

周末日記篇8

　　我的周末有很多事情要做，我要去學(xué)習(xí)唱歌、畫畫、還有跳舞。

　　雖然我很忙，但我還是有時(shí)間讓媽媽帶我去超市采購(gòu)必需的學(xué)習(xí)用品，還可以和姐姐在廣場(chǎng)上游戲玩耍。我們經(jīng)常玩搭杠，姐姐比我高，以前她總能搭上去，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也能搭上去了。每次玩我們都很開心。

　　我喜歡我的`周末！

周末日記篇9

　　周末，我和姥姥、姥爺一起在人民劇院觀看了陜西藝術(shù)團(tuán)和加拿大藝術(shù)團(tuán)共同演出的大型節(jié)目《飛越時(shí)空》。

　　這個(gè)演出有很多好玩的節(jié)目：有空中飛人、竹竿頂盤子，還有揉空竹等，我喜歡表演的所有西班牙節(jié)目，都很趣，女生都穿著大大的.裙子像海浪，還像彩旗一樣飄著，有時(shí)跳起來摸著膝蓋、有時(shí)跳起來摸著腳，我非常開心。還有一個(gè)《環(huán)球飛車》節(jié)目好驚險(xiǎn)呀，一共8個(gè)摩托車在一個(gè)球型籠里高速奔馳著，一個(gè)追著一個(gè)，一會(huì)上一會(huì)下，大家都捏了一把汗。

　　今天的節(jié)目又精彩又驚險(xiǎn)，這個(gè)周末真是太開心了！

周末日記篇10

　　星期六下午，媽媽帶我來天鵝湖玩。熾熱的太陽(yáng)照著大地，湖邊的花兒被照得鮮艷奪目。來游玩的人真不少，瞧！

　　有的人還沒來得及脫下冬裝，有的人已換上了夏天的衣服。有的人在沙灘上打球，有的人光著腳丫在湖里撈東西。我也按捺不住了。

　　我跑到沙灘上，撿起一根小棍子，想要鉆一個(gè)洞，可這沙子太細(xì)了，工具又太簡(jiǎn)單，沙子總會(huì)落下來，重新填滿坑。于是，我就利用別人挖的坑，準(zhǔn)備做一個(gè)小池子，我用飲料瓶子裝水，一瓶又一瓶水倒進(jìn)去，但每次水都流到了深處，好幾分鐘過去了，池子里才積了一點(diǎn)水。我向四周望去，想找到解決的'辦法，突然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我把別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線，然后順著這條線逐漸挖寬、挖深。并做成有利我的地勢(shì)，不用說你也知道了，我正在把水引到我的池子里。玩累了，媽媽讓我休息一會(huì)，說馬上周貢赫、喻澍要過來。

　　等了一會(huì)兒，我和媽媽順著小路往前走，很快便看到了他們。我們光著腳走在沙灘上，我想堆幾個(gè)沙堆，周貢赫想要挖一條小河，于是我們按各自的想法玩開了。在我堆沙子的時(shí)候，喻澍在旁邊踩來踩去，弄的我一個(gè)沙堆都沒堆好。稍作休息，我們玩石頭大戰(zhàn)，開始找石頭，堆沙堆。過了一會(huì)兒，大家準(zhǔn)備好了，可還沒玩一下，就要回家了，我有點(diǎn)戀戀不舍。

　　快樂的時(shí)光總是很快，希望下次還能來玩。

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