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讀書日記

時(shí)間:2023-06-08 15:23:00 日記作文 我要投稿

【實(shí)用】讀書日記范文集錦十篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀書日記10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】讀書日記范文集錦十篇

讀書日記 篇1

  小說(shuō)中的主人公祥子,經(jīng)過(guò)了各種的生活磨難,從一個(gè)淳樸,老實(shí),厚道,善良,結(jié)實(shí)的農(nóng)村小伙子最終淪落成一個(gè)讓人同情的.小混混,最后像一條狗一樣栽倒在街頭,再也爬不起來(lái)。

  另外還有著不停給祥子幫助的曹先生,他一直為祥子出主意,幫他解決困難,他和他的夫人不僅給祥子工作、錢財(cái)、房屋,甚至像親人一樣對(duì)待祥子。正如文中這句:“‘要是這么著呀’,曹先生遲疑不決的說(shuō),‘除非我這兒可以將就你們。你一人占一間房,你們倆也占一間房;住的地方可以不發(fā)生問(wèn)題。”

  但是還是有人對(duì)祥子不好,想方設(shè)法來(lái)殘害祥子比如像:夏太太、虎妞等。對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)最大希望是來(lái)自小福子,可惜還沒(méi)等到祥子來(lái)接她,她不幸地上吊自殺了。然而這是對(duì)祥子一個(gè)巨大打擊,從此祥子便每天在街上亂晃。甚至出賣朋友的信任!

  祥子是舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民的縮影,他的遭遇反映了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的苦難與無(wú)奈。

讀書日記 篇2

  利用這個(gè)寒假假期,我看了一本笑貓日記之保姆狗的陰謀。

  這是一本寫一只叫老頭兒的純種德國(guó)臘腸狗,謀害一只叫帥仔的純種柯利牧羊犬的故事。

  我們每個(gè)人的`頭上都有一片自己的天空,在自己的天空下生活很舒服,可是如果奪走了別人的天空,他們將會(huì)在黑暗中度過(guò)。那是多么痛苦的事情呀!

讀書日記 篇3

  后來(lái),學(xué)生到了五年級(jí)了。按照訓(xùn)練序列,主要是對(duì)身邊日常生活的觀察,思考記錄,不斷積累作文的素材。怎樣是學(xué)生養(yǎng)成記日記的習(xí)慣?

  開(kāi)始的時(shí)候,還行。學(xué)生還能夠堅(jiān)持。但,一段時(shí)間以后,出問(wèn)題了——學(xué)生中,相當(dāng)一部分喪失了開(kāi)始時(shí)候的熱情,漸漸的,日記寫起來(lái)成了負(fù)擔(dān)。這怎么辦呢?望著學(xué)生有些應(yīng)付的日記,我發(fā)愁了。我不可能總能讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)表自己的日記吧?除了交流,除了表?yè)P(yáng),還有什么辦法呢?

  終于,我想出了一個(gè)好主意——記分。

  我在墻上貼了一張大表,寫上了每一個(gè)學(xué)生的`名字。我將日記篇數(shù)規(guī)定為每篇一分,得一個(gè)“好”字的日記得三分,能在全班交流的日記的5分,每周統(tǒng)計(jì)一次,得分情況,寫在大表格內(nèi)。然后,每個(gè)人的得分給一個(gè)上升曲線。后來(lái),讀書筆記也照此辦理。

  這下,學(xué)生終于又有了積極性。日記總算堅(jiān)持下來(lái)了。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)管理是個(gè)大問(wèn)題——特別是時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生對(duì)什么事情都不感到新鮮了,怎么辦?我采取那樣的措施,也完全是沒(méi)辦法的辦法。分析其中的原因,那是的寫作、日記、讀書筆記,對(duì)學(xué)生來(lái)講,還是一種外在的要求。單靠一些活動(dòng)來(lái)激發(fā)了一是的興趣,因?yàn)楸举|(zhì)上沒(méi)有成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要,所以,時(shí)間一久,問(wèn)題就不斷出現(xiàn)。

讀書日記 篇4

  我上四年級(jí)的時(shí)候,就迷上了一個(gè)好朋友,他的名字叫做《笑貓日記》,共有15冊(cè),第一冊(cè)是《保姆狗的陰謀》,第二冊(cè)是《塔頂上的貓——笑貓》等等,在這15冊(cè)書里面,要數(shù)我最喜歡看的是其中一本《那個(gè)黑色的下午》。

  這本書講的是20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分一場(chǎng)震驚世界的大地震,這次大地震讓笑貓與家人失去聯(lián)系,讓訓(xùn)導(dǎo)員失去一只從小養(yǎng)到大搜救狗——公爵,讓黑騎士失去了一條腿,讓小非洲失去了一個(gè)即漂亮又勇敢的鄭老師等等故事。

  在書里還有許許多多感人的畫面,大白鵝為了讓馬小跳爺爺能夠存活下來(lái),就把本想給自己的再乳幾只小白鵝的蛋給馬小跳爺爺吃了,而它卻失去了當(dāng)媽媽的機(jī)會(huì);公爵跟著訓(xùn)導(dǎo)員為了救一個(gè)被壓在石頭下面的.人,在救人的過(guò)程中被一條心腸歹毒的蛇咬了一口,最后中毒身亡了;還有一個(gè)母親為了保護(hù)自己剛剛出生的孩子,自己卻被石頭砸中了,搜救員找到這個(gè)母親的時(shí)候,她已經(jīng)死了,在她旁邊留有一張紙條,上面寫著:“請(qǐng)告訴我的孩子,我不在的日子里,孩子你一定要堅(jiān)強(qiáng)!”……

  每每看到這樣的段落,我都感動(dòng)的流下的淚水,他們?yōu)榱吮Wo(hù)他們所愛(ài)的人,不惜付出自己的一切,那怕是生命,在這里,我也向那些在大地震中可敬可愛(ài)的人表示致敬。

讀書日記 篇5

  學(xué)界有晚清四大著名日記的說(shuō)法。這四部日記分別為曾國(guó)藩的《求闕齋日記》、李慈銘的《越縵堂日記》、王闿運(yùn)的《湘綺樓日記》、翁同龢的《翁文恭公日記》。其中影響最大的當(dāng)推曾國(guó)藩的日記。

  現(xiàn)存的曾氏日記,起自道光19年正月初一日,終止于其去世的當(dāng)天,即同治十一年2月初4日,時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)34年。或許是早期的曾氏恒心不夠,因宦務(wù)繁雜而有所間隔,也或許是因遷徙而遺失、因戰(zhàn)火而焚毀等緣故,34年的日記中有所缺失,流傳至今的文字約130萬(wàn)言。宣統(tǒng)元年,中國(guó)圖書公司將其手稿印行。曾氏日記究竟因?yàn)槭裁淳壒识艿胶笫赖闹匾暷?筆者以為,其原因可能有以下幾個(gè)方面。

  第一,曾氏是一個(gè)對(duì)中國(guó)近代歷史有很大影響的人物,無(wú)論是學(xué)術(shù)界還是社會(huì)民眾,對(duì)其一生的行事都很有興趣。他的親筆日記,尤其是其咸豐八年六月再次出山之后逐日記錄的日記,對(duì)研究他本人以及他所處的那個(gè)時(shí)代,有任何其他史料所不可替代的作用。

  第二,曾氏出生于偏僻鄉(xiāng)村的世代農(nóng)家,后來(lái)成為扶危定傾的國(guó)家干臣。一百多年來(lái),他是所有平民子弟的勵(lì)志榜樣,人們對(duì)他的成長(zhǎng)史格外關(guān)注。曾氏的日記,尤其是早年在京師翰苑刻苦自勵(lì)的那一段心路歷程,堪稱一切有志向有抱負(fù)的年輕人的最佳教科書。梁?jiǎn)⒊?dāng)年就是這樣學(xué)曾氏的。他對(duì)人說(shuō):“近設(shè)日記,以曾文正之法,凡身過(guò)、口過(guò)、意過(guò)皆記之。”曾氏的`修身有一個(gè)突出的特點(diǎn),那就是自覺(jué)認(rèn)真。他以圣賢為榜樣,以慎獨(dú)為準(zhǔn)則,以血戰(zhàn)之勇氣,以截?cái)嗪舐分疀Q心,從嚴(yán)要求,切實(shí)踐行。常言說(shuō)人非圣賢,但曾氏偏要以圣賢為目標(biāo),宣稱“不為圣賢,便為禽獸”,他為何要如此為難自己?原來(lái),曾氏采取的是取法上上的策略。古人認(rèn)為取法乎上僅得其中,若想得其上,便只有取法上上了。正因?yàn)槟繕?biāo)定得甚高,所以盡管曾氏終其一生并未成為圣賢,但在道德自我完善這方面,古今政治家中罕有其匹。尤其于克己自律上,在一塌糊涂的晚清官場(chǎng),他應(yīng)屬鳳毛麟角。

  第三,今人讀曾國(guó)藩,主要是看重他的人生智慧與處世謀慮。他的日記,恰恰記錄了不少關(guān)于這方面的領(lǐng)悟。因?yàn)槭撬饺说碾S手所錄,曾氏的這些悟道過(guò)程,便會(huì)以最初始最本色最隨意的狀況保留下來(lái),因而也便更具有真實(shí)性與借鑒性。

  曾氏不是原創(chuàng)型的思想家,他也不是對(duì)理學(xué)有重大貢獻(xiàn)的學(xué)問(wèn)家,實(shí)事求是地說(shuō),曾氏只是一個(gè)將中國(guó)傳統(tǒng)文化履行于人生事業(yè)中的經(jīng)世致用者。他對(duì)道的思索與領(lǐng)悟,更多地體現(xiàn)在世俗、庸常中。他信奉“絕大學(xué)問(wèn)皆在家庭日用之中”的理學(xué)真諦。他勤于思考,善于歸納,將家庭日用間的絕大學(xué)問(wèn),通過(guò)自身的體驗(yàn),以自己的語(yǔ)言表述出來(lái),真實(shí)親切,曉暢易行。讀他的日記,就如同聽(tīng)一位閱歷豐富喜歡琢磨的智者在談心。

  第四,我們常說(shuō)歷史要細(xì)讀,真正的歷史之細(xì),不存在于官方史冊(cè),更不存在于學(xué)者專著,而是散落在各種不經(jīng)意的文字中,那里往往會(huì)透露出大風(fēng)大浪初的細(xì)微漣漪、大變大故前的蛛絲馬跡。曾氏的日記,偶爾會(huì)留下一些大歷史里的小細(xì)節(jié),故而顯得彌足珍貴。比如同治元年正月初十日,曾氏在日記中說(shuō),朝廷頒發(fā)下來(lái)的代表王命的旗幟,居然偷窳得如同小兒玩具。朝廷再窮,也不會(huì)窮到連制作幾面小王旗的銀子都沒(méi)有。這個(gè)細(xì)節(jié)所傳達(dá)的信息是:愛(ài)新覺(jué)羅王朝氣數(shù)已盡。

  正因?yàn)樵系娜沼泝?nèi)涵豐厚、容量廣博,“評(píng)點(diǎn)曾國(guó)藩”系列不能沒(méi)有日記的評(píng)點(diǎn)。筆者從傳世的曾氏日記中挑選出三百來(lái)篇,分為修身、悟道、讀書、國(guó)事、家事、寫字、品鑒、夢(mèng)境八大類。為保持一天日記的完整性,所挑選的日記整篇照錄,不再刪節(jié)。原文之后的評(píng)點(diǎn),仍舊像過(guò)去一樣,盡筆者之所能,給讀者提供一些幫助,以便對(duì)該篇日記有更好的理解。在每大類之前,筆者會(huì)有一篇總評(píng),意在為讀者充當(dāng)引導(dǎo)。

讀書日記 篇6

  作者:楊紅櫻

  時(shí)間:1月24日——1月27日

  【主要內(nèi)容:】

  《男生日記》運(yùn)用輕松幽默的筆調(diào)、日記的形式真實(shí)的記述了男主人公吳緬小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后精彩、難忘的暑假生活。

  【好詞:】

  回避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無(wú)可忍

  大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣

  【好句:】

  1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋,吃得大汗淋漓,通身暢快。

  2、老爸的頭發(fā)長(zhǎng)得已經(jīng)垂到肩膀了,胡子也好久沒(méi)有刮了,方方的臉膛又紅又黑,一看就知道被高原紫外線烤的。

  3、強(qiáng)巴挎著一把吉他,他在臺(tái)上邊彈邊唱,他唱的幾乎全是抒情的歌,唱得是那樣的深情,那樣的迷醉,那樣的令人感動(dòng)。

  【讀后感:】

我喜歡看楊紅櫻的書,因?yàn)樗膬?nèi)容都是很貼近我們學(xué)生生活的?赐赀@本書,我被吳緬和他同學(xué)之間的'友情感動(dòng),同學(xué)之間要相互幫助,這樣才會(huì)得到彼此的信任和理解。

  【媽媽的話:】

  一本書,每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的感受,你抓住了“友情”,說(shuō)明你也是一個(gè)重情義的人。其實(shí)這本書中還有值得你重視的內(nèi)容,那就是吳緬這個(gè)人,和他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì),媽媽希望有時(shí)間再來(lái)讀第二遍的時(shí)候,側(cè)重于這方面的領(lǐng)悟,相信你會(huì)從中有新的收獲。加油!

讀書日記 篇7

  今天才想起來(lái)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我們做讀書筆記。

  我買了一本很好看的本子,綠色封面,上面有一只小貓?jiān)诤人。怎么做?哈,老師說(shuō)了,前面要空幾張紙。我空了四張,準(zhǔn)備數(shù)頁(yè)數(shù)了,要把數(shù)字一個(gè)一個(gè)標(biāo)上去,還要做個(gè)目錄呢,一定要做的漂漂亮亮的!

  我打開(kāi)本子,空好了頁(yè)數(shù),就一面一面的寫數(shù)字“1、2、3、4、5、6·······”我寫完一面又翻一頁(yè),過(guò)了好久,才滿頭大汗的抬起頭。這工作看起來(lái)容易,但非常的難啊!

  說(shuō)實(shí)話,這個(gè)頁(yè)碼可真的是太不好標(biāo)了,麻煩死了。不過(guò)總算弄完了。現(xiàn)在該干嘛呢?嗯,做封面吧!把封面弄的漂漂亮亮的,題目寫的大大的,多好呀!嗯,現(xiàn)在就開(kāi)始做。我先用鉛筆在格子里寫了個(gè)工工整整的“我的`讀書筆記”這六個(gè)字?戳丝矗X(jué)得寫在一行太規(guī)規(guī)矩矩了,就分成了兩行交叉著寫。再一看,真的好多了。就這樣吧!我拿橡皮輕輕地在字上擦了擦,再用藍(lán)色的中性筆描著印子再寫一遍,美觀多了。我又在題目下面寫上了自己的名字,滿意地抬起頭,要看看還有什么不足?墒且磺,眉頭就皺起來(lái)了——這太單調(diào)了,除了藍(lán)色就什么顏色也沒(méi)有了,哪里好看呀?我四處看看,忽然想到鉛筆盒里有彩筆,趕緊拿出來(lái)涂。用彩色的筆把字描一下,再在四周花一些簡(jiǎn)單東西,嗯,是好看多了。下題目的下面,我又畫了一些小人,這樣可以更好看些,不怎么光禿禿的了。

  嗯,這個(gè)讀書筆記可有的我忙活了,還有好多沒(méi)做呢!一定要堅(jiān)持下去!

讀書日記 篇8

  我最近讀了一本叫《笑貓日記》的書,覺(jué)得作者寫得特別有趣,這個(gè)作者叫楊紅櫻,她寫過(guò)許許多多的書。不管她在這本書里是怎么寫的,但是我還是想說(shuō)說(shuō)自己的一些看法。

  我認(rèn)為把自己寫成是只貓還不算是什么怪事,但是說(shuō)貓會(huì)笑,那可真是一件天大的怪事啊!我還從沒(méi)想過(guò)貓會(huì)不會(huì)笑這個(gè)問(wèn)題,也從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它們笑。我只知道它們會(huì)打哈欠。再說(shuō)了,喜歡跟貓呆在一起,難道就非要長(zhǎng)得很像貓嗎?有一個(gè)名叫杜真子的女孩兒竟然長(zhǎng)得很像自己的貓,這種事情也只有在故事中才會(huì)發(fā)生吧!盡管如此,我還是好羨慕杜真子啊!第一是因?yàn)樗幸恢豢蓯?ài)的、而且是懂道理的貓;第二,它是一只會(huì)笑的貓,笑得很標(biāo)準(zhǔn)、很特別,而且只帶他去過(guò)一次的地方,他就能記得牢牢的。他還是只會(huì)算命的貓呢!這是因?yàn)樗嘈,性格是可以用?lái)決定命運(yùn)的。按照他的這個(gè)說(shuō)法,我敢保證,世界上每一只貓都會(huì)有算命的本事了。很可惜,據(jù)我所知,事實(shí)上一只這樣的貓都不存在。書中說(shuō):"笑貓是一只有思想的貓。"我完全不同意這種說(shuō)法,難道其它的動(dòng)物就沒(méi)有思想了嗎,難道只有笑貓有思想嗎?我感覺(jué)不管是人還是動(dòng)物,有腦子的都應(yīng)該會(huì)有思想。為什么大雁在寒冷的冬天要往南方飛呢?那是因?yàn)樗麄冎滥抢锉容^暖和,這難道就不算是一種思想嗎?

  保姆狗的陰謀,這個(gè)標(biāo)題讓我感到毛骨悚然。我馬上想到了一條狗正要害死另一條狗,也聯(lián)想到了福爾摩斯在探案的.時(shí)候,那些案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的冰冷尸體,這是多么的可怕啊!我只知道在人類的生活當(dāng)中會(huì)有謀殺發(fā)生,卻不知道動(dòng)物之間也會(huì)有謀殺這種可怕的事情。另外還有一件讓我感到惡心的事情,杜真子的媽媽竟然要吃狗肉!我覺(jué)得狗狗是種非常可愛(ài)的小動(dòng)物,而且它們還是人類的好朋友,所以打死我,我也不會(huì)吃他們的!

  盡管如此,這本書還是很精彩的,大家如果感興趣的話,趕快去讀一讀吧!

讀書日記 篇9

  這本書的主人公是笑貓,很多的心情,他都是用笑來(lái)表達(dá)的。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑、笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人,還能夠聽(tīng)懂人說(shuō)的話。

  在春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)!可是馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演所有的.節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)很酷的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

  那里的馬戲班覺(jué)得只需要讓大人喜歡,讓大人買票,難聽(tīng)難看的歌唱比賽,大人們卻說(shuō)對(duì)孩子很有意義。孩子們向馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)馬戲團(tuán)一點(diǎn)也不好看,小孩子說(shuō)的話都是真話!

  后來(lái),西瓜小丑與笑貓、球球老老鼠、黑旋風(fēng)、八只小花豬、菲娜、小白和小丑的綠鸚鵡組成了馬戲班,在楠木林里唱唱跳跳。楠木林成了屬于孩子們的秘密樂(lè)園!從這本書中我明白了每個(gè)同學(xué)都需要快樂(lè),都要擁有自己的秘密樂(lè)園!

讀書日記 篇10

  故事的主人公是個(gè)小姑娘,叫安琪兒,還有她的媽媽,其次是笑貓和球球老老鼠。

  她的媽媽非常希望她變得聰明過(guò)人,一天,安琪兒的媽媽和安琪兒一起到櫻花巷來(lái)玩兒,安琪兒的媽媽看到一個(gè)叫“起跑線加油站”的地方,據(jù)說(shuō)喝“智慧湯”、扎“聰明針”就可以讓笨孩子變成“天才”,當(dāng)然,這是不可能的。所以很多家長(zhǎng)都被騙了,安琪兒媽媽也是其中之一。

  笑貓和球球老老鼠覺(jué)得“智慧湯”、“聰明針”這些東西很奇怪,就一起去尋找真相。

  原來(lái),“智慧湯”是用姜和可樂(lè)調(diào)制成的,“聰明針”只不過(guò)是隨便亂扎。后來(lái),喜歡味孩子味兒的烏龜,幫助笑貓和球球老老鼠,趕走了“起跑線加油站”里的人。

  “起跑線加油站”這件事過(guò)后,又有一個(gè)人在賣什么狀元書。那個(gè)人告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨(dú)一無(wú)二。安琪兒媽媽便買了二十本,花了六萬(wàn)。后來(lái)笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。

  看完這本書,我并不愉悅。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長(zhǎng),都自以為是,以愛(ài)的名義,傷害著自己的'小孩。就像文中安琪兒爸爸說(shuō)的話:

  “你不是為了自己的孩子好,你只是為了滿足自己的虛榮心,你的虛榮心已經(jīng)讓你走火入魔了!”

  但是作為學(xué)生的我們,如果能自主去學(xué)習(xí),通過(guò)勤學(xué)、好問(wèn)、鉆研的態(tài)度去獲取知識(shí),我們的父母就不會(huì)那么“病急亂投醫(yī)”了。

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