精選放風箏的日記模板錦集6篇

　　一天即將完結(jié)，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的放風箏的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏的日記 篇1

　　星期天，我和媽媽去廣場放風箏。

　　廣場上放風箏的人真多，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著風箏；有的正在奔跑；有的剛剛來到；還有的正在欣賞……天空上，五顏六色的風箏隨處可見，有振翅翱翔的老鷹；有小巧玲瓏的蜻蜓；有活潑機靈的.燕子；有五彩繽紛的蝴蝶；還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。

　　看了天上的風箏，我的心里癢癢的，于是急忙抽出自己的“小飛機”，準備放飛。這時，刮來一陣大風。好機會！我急忙一手扯住風箏下的布，一手拿著線筒，逆風猛跑起來。風越來越大，我感到風箏有一股向上升的力量，于是放開了布，望著風箏飛上天空。

　　我終于把風箏放上了天空。風箏迎著風越飛越遠，越飛越高。我躺在大石頭上太陽，邊曬邊放線。突然，風箏直往下竄。哇！快要掉到馬路上去了！我立刻跳下石頭，扯住線向東南方向猛跑一陣。終于，風箏又飛起來了。

　　我又撿起一塊紙片，系在線上，風一吹，這塊紙一下子就飛上了天，我高興極了，原來我的風箏能“打電話”呀！

　　放風箏的人漸漸少了，我收起線回家了�；氐郊遥�我想：風箏只有逆風才能飛上天，我們也只有迎著困難而上才能磨練自己！

放風箏的日記 篇2

　　吃過中飯，我向老爸、媽媽提出要去放風箏，他們非常爽快地答應(yīng)了。我們先到商店買了一只大大的蝴蝶風箏和一捆放風箏的線，然后便急急忙忙地來到了“市民廣場”。這時，廣場上已有很多人在放風箏了。

　　老爸將線的`一頭綁在風箏上，我們就開始放風箏了。媽媽手拿風箏，我拿著放風箏的線，把線放長三米左右，準備起跑。老爸說“開始”，媽媽就放開了風箏，我也快速飛奔起來。但風箏卻在空中翻了兩個跟斗以后一頭栽在了地上。老爸說：“開始跑的時候不要太快，等風箏飛穩(wěn)的時候才能慢慢加快速度，在加快速度的同時，慢慢把線放長，這樣，風箏才能飛得又穩(wěn)又高”。這一次，我嚴格按照老爸所講的技術(shù)要求去做，果然風箏慢慢飛高了。我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我也已經(jīng)氣喘吁吁。剛一停下來，風箏就往下掉，我連忙拉了幾下線，風箏才又慢慢飛高。這時，我拿線的手越來越吃力，整個人好象都要被風箏吸去了，我連忙向老爸求救。老爸趕過來，接過了我手上的線，我才舒了一口氣。老爸將全部的線都放開了，風箏在空中就象一只小燕子似的，一動不動。

　　天快黑了，廣場上的人也越來越少了。老爸慢慢地將風箏收好，我們才一起回家。

放風箏的日記 篇3

　　今天下午，我和爸爸一起去油田的一個公園放風箏。在那里爸爸給我買了一個老虎風箏。

　　站在公園的中間抬頭看，��！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等，這些風箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

　　再看就是人們正在議論風箏的傳說，有人說：“古人把風箏看成鳥�！庇腥苏f：“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的.我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風箏吧！

　　我激動的一蹦三尺高，我學(xué)會了放風箏了。

放風箏的日記 篇4

　　今天是個陽光明媚的日子，溫暖的春風輕輕地吹著，我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場放風箏。

　　天鵝廣場平整的草坪像綠色的毛毯，五顏六色的花競相開放，廣場上人很多，有很多人在放風箏，還有的人在騎自行車，還有的人在溜冰，笑聲叫聲不斷，熱鬧非凡。

　　往天空中一看，各種各樣的風箏都像趕集似的聚攏來，有蜻蜓風箏，有戰(zhàn)斗機風箏，還有蝴蝶的，老鷹的，金魚的……有個風箏飛得很高，看上去只有一粒沙子那么小，那個放風箏的叔叔胸前掛著一個如同自行車車輪大小的線盤，眼睛一動不動地盯著風箏，手不停地放線收線。還有些小朋友不會放風箏，就用手拉著線，到處亂跑，風箏就在身后跟著飛。我旁邊的.一個大約三四歲的小弟弟，拿著風箏跑了一下，風箏飛起來了，他就高興地大聲叫到：“飛起來了，飛起來了！”但是，才過了一會，風箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個點，對媽媽說：“瞧，那兩個風箏飛得最遠�！眿寢尶戳艘幌抡f：“那不是風箏，是兩只老鷹在高空飛翔�！蔽易屑毧戳丝�，它們都在扇動著翅膀，真的是老鷹，看來它們是在和旁邊的風箏做游戲喲！

　　這時正是風大的時候，我就幫爸爸把風箏拿起來，然后我走遠一點迎風一放，爸爸就放線，風箏就飛了起來，爸爸不停地放線并改變位置，風箏越飛越高，一會兒就飛到廣場對面的高樓上面了，我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風箏在空中打了好幾個圈，爸爸這時感覺不對勁，就趕緊收線，收著收著，線就“嘣”的一聲斷了，而斷了線的風箏就掉到了高樓頂上。

　　沒了風箏，我們只好看別人放了，有一只我最喜歡的，渾身是彩條的，像一條小魚，自由自在的在天空這個藍色的大海里悠閑地游來游去，我多么羨慕它呀！太陽要下山，人們慢慢都收起風箏，我們也要回家了，今天真是快樂的一天，放風箏是一件多么快樂的事呀！

放風箏的日記 篇5

　　一天，我與爸爸老媽到廣場去放風箏。

　　我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放，我叫爸爸抓住風箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的不好，所以就掉了下來�！崩蠇屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止�！�

　　我聽了老媽的`話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風箏控制得很好，可以把風箏放高一點，最后我成功了。我真開心！

　　我終于學(xué)會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。

放風箏的日記 篇6

　　這是一個風和日麗的下午，我們興高采烈的來到廣場放風箏。一到這，我就聞到了淡淡的花香，看到了一條條小魚正在魚塘里嬉戲，聽到同學(xué)們正在嘻嘻哈哈說話的聲音，廣場真是一個熱鬧的地方呀！ 劉老師帶著我們找到了陰涼的臺階后便坐了下來，劉老師把安排為一組的組員坐在了一起，安排好后，劉老師微笑著對大家說：同學(xué)們我們來給自己的組的風箏取個名字吧！ 這時同學(xué)們得議論聲幾乎在廣場的每一個角落都可以聽到似的，同學(xué)們給風箏取的名字花樣繁多，有的叫蝙蝠俠，有的叫蠟筆小新，我們組的叫彩虹飛機。終于可以讓同學(xué)駕駛著這一架架飛機飛上那美麗的藍天。

　　我和李博暢分在一組，第一次我在后面拿著風箏，她背對著我拿著線開始跑，她喊了一聲放，誰知這架彩虹飛機才剛剛升起來就一下子降落下來，我們又再一次準備上升。 第二次，我們重復(fù)著剛剛的動作，可同樣的悲劇還是發(fā)生了，不行我們一定要努力放上去。 第三次，我仿佛看到了小花，小草正在為我們加油打氣。藍天也期待著我們的`到來。

　　這次我站在前面拉著線，我看著天空中耀眼的風箏我心里涌出了要放上去的信心和激情，她在后面拿著風箏，我一邊跑手上一邊小心翼翼地放線，她一下把風箏高高的放開，我一直放線，我一抬頭看見了彩虹飛機正在和一朵朵白云捉迷藏，一會躲到這一會躲到那，而小花，小草，小魚，藍天都露出了欣慰的笑容，它們笑得多么燦爛，可愛，它們的笑也給了我更多的支持和勇氣 放風箏就和學(xué)習一樣，過程是艱難的，結(jié)果是快樂的。我也希望那架彩虹飛機能讓我們駕駛著它飛得更高，更遠，陪著它看到更繁華的景象。

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