【精品】我的日記模板匯編五篇
很快一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時候認真地寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的我的日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天是我的生日,前一天晚上我還開心的睡不著覺,到了今天我開心的從家里到學(xué)校,同學(xué)看到我興高采烈的一直笑都問我在笑什么,我笑著回答:“今天是我生日!,我一回到家媽媽愁眉苦臉就叫我去洗澡,我看到這樣的媽媽也不敢多問什么,等我洗好澡后發(fā)現(xiàn)家里只剩下我,當時我嚇到了就自己在媽媽房間看電視,原本我以為我的生日就會這樣結(jié)束,突然媽媽笑著叫我下來切蛋糕,我笑著跑下樓,我許了愿,切了蛋糕,開開心心的過了我的生日,十點了,媽媽叫我去睡覺,那時我心想為什么美好的時光種是流逝的.這么快?不過還是過了一個難忘的生日。
我的日記 篇2
一次朋友聚會,一美眉細膩白嫩的皮膚,如凝脂一般動人,讓我們另幾個姐妹羨慕不已,追問起她的美容秘籍,這位美眉拋了一個媚人的飛眼兒,向我們推薦了一款美容新品,在我們面前像變魔術(shù)一樣擺動。眾姐妹爭先恐后做試驗。十分鐘下來,只見幾個姐妹的膚色氣質(zhì)都煥然一新,看上去比之前靚麗了許多。
不用多說,我們不約而同訂了這款產(chǎn)品。愛美,是女人的天性。天生麗質(zhì),是一部分女人的優(yōu)勢,而另一部分人,也可以通過各種方式滿足自己的愛美之心。
相比如今奢華的種種化妝品和美容技術(shù),我想起我小時候的美容生活,雖然沒有現(xiàn)代化妝品高貴華麗,但是更具生活的味道和時代的樂趣。
在我少女時代,經(jīng)?吹揭恍┢恋呐,戴著耳環(huán)項鏈,抹著紅嘴唇,畫著黑黑的'眉毛。那時候在鄉(xiāng)村看到這樣一個人,無論村里的大人還是小孩都幾乎要把眼珠子瞪掉了追著看。
我們一群女孩兒在羨慕人家的同時,想著一切辦法展現(xiàn)自己的小小容顏。
春天,我們會在上學(xué)的路上采一些路邊的野花,然后編織成花環(huán)戴在頭上,脖頸子上也掖上幾朵小花。當我們像花仙子一樣走進學(xué)校的時候,眾多羨慕的眼神在我們的小臉上舍不得離去。那時,是我們這些鄉(xiāng)下女孩兒們最快樂的時候,我們會舉起兩個拳頭,中間成空心狀,好似照相機,嘴里含著“一、二、三、咔”,假裝把我們童真的瞬間拍成永恒的照片。
秋天也是最令我們期待的時刻。地瓜秧子開始成熟。幾個女孩兒悄悄溜進地瓜地,挑選老嫩適中的地瓜秧子,將上面的一根長葉柄掐下來,然后小心翼翼的每隔一厘米掐斷主干,但是筋絡(luò)絕對不能斷。這樣做了兩根大約十厘米長的耳墜,然后掛在耳朵上緣,不僅好看,還有下墜感,我們喜歡得心花怒放。
光有耳環(huán)還不行,那時候也沒有什么口紅唇彩之類的東西,就悄悄把爸爸的印泥拿出來,用手指抹了一點,然后照著鏡子在嘴唇上涂來涂去,嘴唇鮮紅,像是喝了雞血,味道也不好聞,但是看著自己艷麗的樣子還是紅著小臉偷偷地笑。興致好的時候,用中指在印泥上戳一下,然后點在腦門上——據(jù)說腦門上打個大紅點,不僅好看,還有辟邪的功效呢。
更好玩的是,沒有眉筆,就用燒黑的樹枝,在眼眉上畫來畫去,雖然畫眉的技術(shù)差得很,效果還是很明顯的,看著眼睛上方好像養(yǎng)了兩條毛毛蟲,也自鳴得意很久。
眼線筆的檔次很高,就是青鉛筆,也就是現(xiàn)在用的繪圖2B鉛筆。用小刀削出粗一點的筆尖,然后向上使勁挑起眼皮,讓眼睛半睜半閉狀態(tài),露出眼緣,然后開始輕輕的反復(fù)畫畫,直到畫出青色線為止。
當然再做這些事情的時候,就是先把臉洗干凈,擦上雪花膏,香噴噴的牡丹或者大友誼散發(fā)著持久的醇香。我非常喜歡牡丹,可能是牡丹象征富貴的緣故吧。擦完雪花膏,再擦上花香牌子的胭脂,那時候,簡直就是童話故事里的公主一樣快樂幸福。
所有的妝都畫好了,就坐在鏡子前翻來覆去的照啊照,好象自己就是女兒國的公主。
無論是過去的自然美,還是現(xiàn)在的修飾美,女人們不惜代價讓自己容顏青春永駐,并擁有一顆積極向上的心態(tài),懷著滿滿的自信面對這個多彩的世界。
我的日記 篇3
我有一個音樂盒,是在我10歲生日那天,同桌好友送給我的。整個盒子是個雙心的形狀,既美觀又大方。
打開盒蓋,悠揚的樂曲聲飄入我的耳朵,多么美妙的.音樂啊。我細細一聽,原來是舞曲《天鵝湖》。盒內(nèi)有一面波光閃閃的鏡子,我把兩只天鵝放在上面,天鵝在鏡子上打起了轉(zhuǎn)兒。看著這對美麗的天鵝,聽著這美妙的樂曲,我仿佛已經(jīng)身臨其境了:在一個美麗的早晨,陽光灑滿了整個湖面。微波粼粼的湖面上有一對天鵝。
這音樂盒不僅象征著純潔美麗,它還象征著真摯的友誼,它讓我不能忘懷我和同桌之間的友誼。
我的日記 篇4
以下是為大家整理的關(guān)于六年級學(xué)生日記范文:我的啟蒙老師的文章,希望大家能夠喜歡!
在我的記憶里,有許多老師的身影閃過。而最值得回憶的就數(shù)美麗機智的化身——胥老師了。
胥老師有著一雙明亮的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分嚴肅,一頭又黑又卷的長發(fā),加上櫻桃小嘴,透著十足的.時尚。
胥老師還是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師呢!她教的每一屆學(xué)生學(xué)習(xí)都非常突出。胥老師雖然好,但卻‘教’不了我們這屆學(xué)生,因為我們班的‘壞’學(xué)生竟有不下十人!他們分別是:小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的,就數(shù)小由了!這小由,可不是盞省油的燈,他可是大名鼎鼎的“班級小偷”!他曾經(jīng)把超市的錢偷了!!這是多么驚人啊!他還掀起了許多班級“大案”,我還為此命了名呢!它們分別是:“橡皮擦的蹤跡”,“錢到哪兒去了?”,“乒乓球拍之災(zāi)”······等等。如果你感興趣的話,我可以給你講講其中一起“案件”。
案件之一:錢到哪兒去了?
星期三的下午,我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時間,悄悄地溜進教室。到了教室,我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時,小君突然大叫起來:“我的零花錢不見了!”我們第一個念頭就是:找老師去!氣喘吁吁跑到辦公室,我和小怡對胥老師說:“老師,不好了!小君的錢不見了!”胥老師一驚,立馬跟我們來到教室。一進教室,一臉焦急的胥老師細細地向我們詢問事情的經(jīng)過,然后,她有模有樣地思考了一番,突然,她臉色一變,好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來到教室,立刻真相大白。原來錢就是他拿的。最后小由只好乖乖地把錢還給了小君。
怎么樣?我的老師很棒吧!如果你也想擁有這樣的老師,那你加入我的班級!
我的日記 篇5
朗日在空,寒風(fēng)在側(cè),棉衣夾身,感受著這初冬的新奇。
今天星期三,可謂是同學(xué)們最不愿意去的一天,為何?因為下午上體育。
緊張的氣氛早已悄悄彌漫了教室,一下課同學(xué)們就討論體育課要干什么,時間一分分流逝,緊張也一分分增加,大家的心都像繃在一根線上,一觸即發(fā)。
下午第二節(jié)課,老師在課堂上侃侃而談,而同學(xué)們早已貌合神離,無心聽課,因為下一節(jié),就是同學(xué)們最為恐懼的體育課啦。
終于下課了,同學(xué)們蜂擁而出,忙去問剛剛上完體育課的別班同學(xué),體育課都干什么,別看大家表面都鎮(zhèn)定自若,可實際心中誰都沒底,心中都隱隱希望不是那個最壞的.結(jié)果,可是福不是禍,是禍躲不過,我們總要迎面而上的。果不其然,體育課上,迎接我們的就是那千米賽跑。
千米過程,艷陽高照,凜風(fēng)刺骨,大有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返之感呀。其實我感覺沒那么嚴重了,因為今天我的身體狀況良好,心情也不錯,發(fā)揮很正常,跑了三分五十九秒,比上次用的時間少多了,讓我高興不已,至于過程之艱辛呢,還是此處略過幾萬字吧,那可不是能用言語所能描繪出來的。
經(jīng)歷過體育課的暴風(fēng)雨后,終于迎來了祥和的彩虹啊。我的兩篇作文終于發(fā)表了,這真是太令我激動了。
緊張而又伴隨著激動的一天終于過去了,細細品味,雖然不是那么順利,但很充實,雖然不是那么美好,但很平實,雖然不是那么閃耀,但很樸實,這樣的日子,真是只應(yīng)年少有呀,所以我更應(yīng)該珍惜今天,把握今天,不留遺憾。
讓美好留給未來,讓充實留給現(xiàn)在,讓回味留給未來,讓珍惜留給現(xiàn)在,總而言之,言而總之,今天,真好。
【我的日記】相關(guān)文章:
日記我的媽媽01-12
我的種花日記01-07
我的同桌日記10-18
我的煩惱日記12-04
可愛的我日記12-08
我的發(fā)現(xiàn)日記11-30
我的旅游日記10-20
我的朋友日記10-19
我的爸爸日記10-12
我的收獲日記10-22