【必備】成長(zhǎng)日記范文集錦五篇
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)日記 篇1
媽媽送給我一個(gè)漂亮的日記本，讓我開(kāi)始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長(zhǎng)日記”。
3月30日 星期二 雨
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門扣上，當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子，同學(xué)們給我說(shuō)：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時(shí)，我一下子楞住了，過(guò)了一會(huì)兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來(lái)了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的'朋友--邊靚。她一路上說(shuō)了很多安慰我的話，還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫出來(lái)……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開(kāi)吧！”
成長(zhǎng)日記 篇2
我的成長(zhǎng)是五彩繽紛的，有快樂(lè)，也有煩惱。我曾憤怒，我曾激動(dòng)，我曾傷心，我也曾開(kāi)心。我擁抱著成長(zhǎng)：成長(zhǎng)啊，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
每當(dāng)我聽(tīng)到“小小少年，小小少年，沒(méi)有煩惱……”這首歌的時(shí)候，心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是騙人的。上小學(xué)五年來(lái)，整天不停地忙著，做作業(yè)，寫(xiě)考卷，寫(xiě)作文，我被折騰得頭昏腦漲，眼冒金星。晚上就更是進(jìn)入了“成長(zhǎng)繁忙期”，成堆的作業(yè)，仿佛如來(lái)佛的五指山，剝奪了我們的時(shí)間，剝奪了我們的`自由，仿佛要我們和孫悟空一樣修煉五百年。多少次，看到小伙伴們?cè)诠珗@里踢足球，腳下發(fā)癢，可面對(duì)滿桌的習(xí)題，我只能搖搖頭；多少次，撫摸著一本本內(nèi)容豐富多彩的課外書(shū)，想痛痛快快的品嘗，媽媽的“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去。多少次，精彩的動(dòng)畫(huà)片讓我向往，可電視就像一根高壓線，即使敢碰也只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、偷偷摸摸……成長(zhǎng)啊，讓我背負(fù)太多的煩惱！
當(dāng)然，成長(zhǎng)的歷程中也有數(shù)不清的快樂(lè)。我經(jīng)常和爸爸開(kāi)玩笑，爸爸常被我的機(jī)智捉弄，而我卻捧腹大笑。瞧，我和爸爸又說(shuō)起笑話了。飯桌上，我一邊吃飯一邊問(wèn)爸爸：“人身上有206多塊骨頭，可我卻多一塊。這是什么原因那？”爸爸知道我又在�；^了，他絞盡腦汁可還是啞口無(wú)言。我再仔細(xì)看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖，苦思冥想，一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人似的。好久才抬起頭一本正經(jīng)的說(shuō)：“此題已超出了正常智力范圍，恕我難以回答�！蔽夜笮�，心想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題竟會(huì)難住博學(xué)多才的爸爸，真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說(shuō)： “因?yàn)椤蔽夜室馇辶饲迳ぷ油祥L(zhǎng)音調(diào)，“我剛吃魚(yú)時(shí)不小心吃進(jìn)去一根魚(yú)骨頭，所以我比別人……”“咳、咳，魚(yú)骨頭還在嗓門里啊！”我話還沒(méi)說(shuō)完就急得大叫起來(lái)。爸爸忙不迭的幫我拿酸醋，他的大笑聲從廚房里傳了出來(lái)……
成長(zhǎng)啊，我多想痛快地?fù)肀�，你記載著我的快樂(lè)與煩惱，你是我生命的足跡。
成長(zhǎng)日記 篇3
早上，我跑到廚房拿了些綠豆，把它們放進(jìn)杯子里，用水浸泡著。一顆顆綠豆寶寶好像跳進(jìn)“游泳池”歡快地暢泳一樣呢！晚上，它們似乎游累了，脫下那件綠油油的游泳衣，穿上雪白的裙子。啊，太神奇了！
第二天中午，我來(lái)到綠豆寶寶旁邊，看看那些可愛(ài)的游泳員，它們今天換上了新衣裳，把蝌蚪似的小辮子放在前面，美麗極了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的芽長(zhǎng)度不一樣，有的只有三四毫米，有的五六毫米，有的卻只有一二毫米。我十分期待明天的到來(lái)，盼望新的驚奇。
第三天，下午放學(xué)回家，我迫不及待地跑到花盆邊，一瞧，綠豆寶寶又長(zhǎng)高了。雖然沒(méi)有前兩天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的`豆芽，心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅！
第四天，雨滴答滴答地下個(gè)不停，一大早，我看見(jiàn)豆芽小姑娘們還在睡覺(jué)呢！有的抱在一起，好像在相互鼓勵(lì)：“不用怕，有我在，我保護(hù)你。”多溫馨的豆芽大家族呀。
第五天，周末了，我依依不舍地離開(kāi)那些可愛(ài)的綠姑娘們?nèi)ソ加�。我悄悄地�?duì)她們說(shuō)：“姑娘們，快快成長(zhǎng)吧�！�
綠豆成長(zhǎng)真有趣！雖然它們的身體嬌弱，但生命力卻是如此強(qiáng)大。
成長(zhǎng)日記 篇4
序言：在我家陽(yáng)臺(tái)上，我親手培育了許多盆花草和盆景，在這綠色的小世界里，有一棵茂密的小葉榕盆景樹(shù)十分惹眼。沒(méi)想到的是這棵樹(shù)竟被兩只紅嘴鳥(niǎo)選中，作為它們培育下一代的育嬰房。20xx年3月20日，鳥(niǎo)兒開(kāi)始在小葉榕盆景樹(shù)樹(shù)杈上做起窩來(lái)。4月3日，產(chǎn)下第一枚鳥(niǎo)蛋，此后又陸續(xù)產(chǎn)下三枚鳥(niǎo)蛋。4月20日，我發(fā)現(xiàn)有三只小鳥(niǎo)孵出來(lái)了。5月4日，三只小鳥(niǎo)全都展翅飛走了，只剩下曾經(jīng)孕育它們生命的鳥(niǎo)巢。一個(gè)半月時(shí)間里，我歷經(jīng)了紅嘴鳥(niǎo)筑巢——產(chǎn)蛋——孵化——展翅四個(gè)不同的成長(zhǎng)階段，以圖片和語(yǔ)言的形式記錄了小鳥(niǎo)的生命歷程，希望人們對(duì)它們有更多的了解和關(guān)愛(ài)。我不知道這是只什么鳥(niǎo)，因?yàn)檫@鳥(niǎo)的嘴是粉紅色的，所以我叫它紅嘴鳥(niǎo)。這也是我有生以來(lái)第一次這樣親密的與野鳥(niǎo)兒近距離接觸。
筑巢
紅嘴鳥(niǎo)很聰明，挑選了隱蔽性極高，又能遮風(fēng)擋雨的地方：我家陽(yáng)臺(tái)上一棵小葉榕盆景樹(shù)的一個(gè)最茂密的樹(shù)杈上。3月20日早，當(dāng)我開(kāi)門到陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候，媽媽告訴我，有鳥(niǎo)兒來(lái)做窩，叫我們少去打攪。于是，我躲在玻璃門后，觀察陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒銜來(lái)針式枯葉，落在陽(yáng)臺(tái)上的不銹鋼欄桿上，東張張，西望望，見(jiàn)周圍沒(méi)有響動(dòng)，就鉆進(jìn)了樹(shù)里，不到一分鐘又鉆出來(lái)，在欄桿上停留一下又飛走了。因?yàn)榕麦@動(dòng)小鳥(niǎo)，影響它筑巢，我沒(méi)敢打攪，只是晚上鳥(niǎo)兒沒(méi)在那里的時(shí)候出來(lái)看看，剛開(kāi)始稀稀拉拉的幾根草、繩子，不太美觀。3月26日，鳥(niǎo)巢有2厘米高，長(zhǎng)8.5厘米，寬8.2厘米，鳥(niǎo)巢已經(jīng)成形，內(nèi)部還很光滑，里面的材料有麻繩、毛線繩、頭發(fā)絲、棉絮、松針······，反正密密麻麻，很結(jié)實(shí)，經(jīng)緯線編織得如張網(wǎng)，有序而精美。
產(chǎn)蛋
鳥(niǎo)巢做好后，鳥(niǎo)媽媽大部分時(shí)間都在巢里，媽媽說(shuō)大鳥(niǎo)要產(chǎn)蛋了。果然，4月3日下午，當(dāng)鳥(niǎo)媽媽離開(kāi)巢后，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去，只見(jiàn)巢里有一個(gè)大拇指頭大、淡綠色、有幾個(gè)小黑點(diǎn)的鳥(niǎo)蛋，可把我高興死了。我急忙拿來(lái)尺子量了一下，鳥(niǎo)蛋有1.8厘米長(zhǎng)，1.2厘米寬。產(chǎn)蛋后，鳥(niǎo)媽媽需要補(bǔ)充食物和水份，到外面找吃的去了。但很快，它就會(huì)回到巢里。4月5日、7日、9日，又陸序產(chǎn)下大小差不多的三枚蛋，這個(gè)將近5平方厘米的窩里，居然有4枚蛋，太好了！每產(chǎn)下一枚蛋，我都會(huì)趁大鳥(niǎo)出去覓食的間隙抓緊拍照。8日那天晚上，我走近鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽還在窩里，我用閃光燈拍照，它居然沒(méi)有飛走，我們都在猜想，鳥(niǎo)兒是不是象雞一樣晚上有色盲，還是體內(nèi)有一個(gè)生物鐘，知道是晚上，所以沒(méi)飛走·······，我仔細(xì)觀察鳥(niǎo)媽媽，它的眼睛圓圓的，一眨不眨地盯著我，眼里閃著靈光，流溢著將要做媽媽的幸福感！
孵化
4月10日開(kāi)始，鳥(niǎo)媽媽就很少離開(kāi)窩了，也不那么怕人了，也許是知道我們心存善意，無(wú)論你多么走近，它都不飛走，特別是在夜里，我們的手幾乎摸到鳥(niǎo)兒了，它都沒(méi)反映。老公想試一試這鳥(niǎo)兒究竟有多溫順，便用手去觸摸大鳥(niǎo)的頭，這可驚壞了大鳥(niǎo)，它噗嗤一聲飛走了，過(guò)了好久都沒(méi)回來(lái)。我直埋怨老公把鳥(niǎo)兒嚇跑了，老公呢，覺(jué)得自己理虧，也不敢回答我，只是一會(huì)兒在沙發(fā)上坐坐，一會(huì)兒又站起來(lái)看看陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)外面天氣也發(fā)生著巨大變化，電閃雷鳴，緊接著又下起了大雨，敲得雨蓬唰唰響。這么大的雨大鳥(niǎo)會(huì)在哪里停歇呢？鳥(niǎo)蛋沒(méi)有大鳥(niǎo)的體溫還能孵化出小鳥(niǎo)嗎？大鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)想蛋寶寶呢？……那一夜我們徹夜未眠，老公夜晚起來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上看了好幾次，鳥(niǎo)巢都是空的。清晨，天剛蒙蒙亮，我們起床的第一件事就是到陽(yáng)臺(tái)上去。打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的門，看見(jiàn)一只粉紅小嘴，我們懸著的心終于落地了。此后，我們沒(méi)再敢去摸鳥(niǎo)兒了。為了讓鳥(niǎo)兒的膽子大些，我們沒(méi)再關(guān)過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的門，還有意無(wú)意的到陽(yáng)臺(tái)上做事，訓(xùn)練鳥(niǎo)兒的膽量。
4月11日，我看見(jiàn)又一只大鳥(niǎo)兒在窩邊跳，嘴里還銜著一只蟲(chóng)子。哦，那應(yīng)該是鳥(niǎo)爸爸吧，它是來(lái)給鳥(niǎo)媽媽喂食的，它們?cè)诠餐赣蟠?/p>
4月21日中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，沒(méi)看到窩里那讓人惹眼的蛋，心里頓時(shí)緊張起來(lái)，是不是被老鼠偷吃了？走近一看，窩里只有一個(gè)蛋，還有一團(tuán)毛茸茸的東西。呀，是小鳥(niǎo)，是小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)孵出來(lái)了，我欣喜若狂，急忙拿來(lái)相機(jī)為雛鳥(niǎo)拍照。剛孵出的鳥(niǎo)兒紅紅的，軟軟的，看不到哪是頭，哪是身子，甚至看不出孵了幾只鳥(niǎo)兒出來(lái)，只有還沒(méi)孵出的`那枚蛋最顯眼。
4月22日，小鳥(niǎo)又細(xì)又長(zhǎng)的絨毛有些變黑了，身體看上去也沒(méi)那么紅了，在紅團(tuán)中間只見(jiàn)有一團(tuán)綠綠的東西。我用手動(dòng)一動(dòng)小鳥(niǎo)的身子，3只小鳥(niǎo)都極力伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)紅紅的大嘴等著喂食呢！我想之前看到的那團(tuán)綠色的東西應(yīng)該是小鳥(niǎo)的胃了，胃里應(yīng)該是鳥(niǎo)媽媽給它們喂的蟲(chóng)子之類的東西。鳥(niǎo)兒的眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，只能看見(jiàn)一圈黑色類似眼球的東西。此時(shí)仍沒(méi)見(jiàn)孵化小鳥(niǎo)后的蛋殼。
4月24日，小鳥(niǎo)孵出來(lái)第四天，身上已經(jīng)沒(méi)那么紅了，有些黑灰色的小絨毛，已經(jīng)分得清頭、腳和翅膀了。4月24日晚，我仔細(xì)翻閱了鳥(niǎo)巢，原先沒(méi)孵出來(lái)的鳥(niǎo)蛋沒(méi)見(jiàn)了，也沒(méi)見(jiàn)再有小鳥(niǎo)孵化出來(lái)，巢里被鳥(niǎo)媽媽清理得十分干凈。晚上，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)，喂足了小鳥(niǎo)后，將它們摟在懷里，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩有些小，三只小鳥(niǎo)把鳥(niǎo)媽媽都擠到窩邊去了。孵化后的蛋殼容易被大鳥(niǎo)叼走，但沒(méi)孵出的鳥(niǎo)蛋如何消失的？我一直沒(méi)弄明白。
4月26日，小鳥(niǎo)孵出5天后開(kāi)始睜眼，已經(jīng)能看到翅膀的羽毛根部了。
4月28日，我們給小鳥(niǎo)喂水。鳥(niǎo)兒脖子還是軟的，伸不直。給小鳥(niǎo)喂食，鳥(niǎo)兒爭(zhēng)著吃食。
在鳥(niǎo)兒的生長(zhǎng)過(guò)程中，我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)：鳥(niǎo)兒都不會(huì)把屎拉在巢里，哪怕是剛出生的還不會(huì)站立的小鳥(niǎo)，它們也總是使出全身力氣，將屁股翹到巢邊，把屎拉在巢外。我不僅佩服這些鳥(niǎo)兒們有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣。
展翅
4月30日，小鳥(niǎo)已逐漸成熟，頭、身子、翅膀已經(jīng)與成鳥(niǎo)差不多了，只是頭上還有一些小絨毛，略顯幾分稚氣。我們喂水和食時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒都來(lái)爭(zhēng)搶，也不怕人。5月1日，小鳥(niǎo)能夠搖搖晃晃的站立一會(huì)兒了。硬朗一點(diǎn)的那支鳥(niǎo)兒，我們把它捉出來(lái)，放到小棒上，它可以站在上面了，但還不會(huì)飛。5月1日晚，是我們看到鳥(niǎo)媽媽帶小鳥(niǎo)的最后一個(gè)夜晚，僅管窩兒狹小，已經(jīng)容不下一只大鳥(niǎo)和三只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽還是蹲在窩邊，展開(kāi)雙翅，全力守護(hù)著自己的孩子，溫暖著它們。那一幕令我感動(dòng)母愛(ài)的偉大，我想鳥(niǎo)兒和人一樣，媽媽都是愛(ài)護(hù)自己孩子的。5月2日小鳥(niǎo)兒硬朗多了，感覺(jué)鳥(niǎo)巢有動(dòng)靜就會(huì)站起身來(lái)，張著小嘴等吃的。鳥(niǎo)媽媽沒(méi)在時(shí)，我們?nèi)越o小鳥(niǎo)喂水和鳥(niǎo)食。但這天晚上沒(méi)見(jiàn)大鳥(niǎo)兒來(lái)，第二天也沒(méi)見(jiàn)大鳥(niǎo)兒來(lái)。5月3日，這一天我們都沒(méi)見(jiàn)大鳥(niǎo)來(lái)，小鳥(niǎo)也更加硬朗了，那只稍成熟的鳥(niǎo)兒站在窩邊，靠在樹(shù)枝上，頭朝外望了很久很久，而其它的兩只鳥(niǎo)也在窩里整理著身上的羽毛，或相互間啄理羽毛，它們都在為飛行做準(zhǔn)備。5月4日，我們還沒(méi)起床，“媽媽，鳥(niǎo)兒飛了”，兒子一聲喊叫把我們?nèi)胰硕汲承蚜�。大家急忙起床看個(gè)究竟，只見(jiàn)，鳥(niǎo)去巢空。我們對(duì)兒子說(shuō)，鳥(niǎo)兒大了要出窩，就象你們大了要離開(kāi)爸媽一樣，讓我們?yōu)樗鼈冏８０伞?月5日中午，我們還在吃午飯，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，只見(jiàn)空巢邊的欄桿上那只大鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，老公說(shuō)，它應(yīng)該是回來(lái)看小鳥(niǎo)飛走了沒(méi)有的，昨天一天沒(méi)來(lái)給它們喂食是想逼著小鳥(niǎo)飛出去，尋找自己新的生活。
想到鳥(niǎo)兒這一個(gè)半月帶給全家人的幸福和快樂(lè)，老公給這三只小鳥(niǎo)起了個(gè)吉祥好聽(tīng)的名字：吉祥三寶。這段時(shí)間，我陸續(xù)把拍到的精美照片傳到空間里，分享給朋友，大家在欣賞照片自然美、藝術(shù)美的同時(shí)更是感嘆人與自然的和諧之美。
成長(zhǎng)日記 篇5
這次學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)：“讀書(shū)明理成才”。讀書(shū)就是閱讀書(shū)籍，明理就是明白道理，成才就是長(zhǎng)大成人。這次讀書(shū)月有很多活動(dòng)。
我讀了一本書(shū)，里面的女主角小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成一個(gè)自閉的女孩。然而一直陪伴在她身邊的是一只小熊公仔和一個(gè)特別的男生霍雨欣。在一場(chǎng)車禍上之后，認(rèn)識(shí)了一個(gè)林醫(yī)生，這個(gè)林醫(yī)生對(duì)她很好，不僅僅送給她溫暖的微笑，還送給她一個(gè)可愛(ài)的泰迪熊，告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福。”小念出院以后，在校經(jīng)常受盡欺負(fù)，度日如年。她很想念林醫(yī)生。林醫(yī)生好像預(yù)言師，終于有一天，林醫(yī)生的話，童話般的實(shí)現(xiàn)了。從此她變的幸福起來(lái)。
這本書(shū)我看了好多次，每一次都是感動(dòng)幸福，仿佛與主角一起陷入幸福中了，泰迪熊，永遠(yuǎn)都是幸福的象征吧！小念真的得到了幸福，就如林醫(yī)生所說(shuō)的一樣，希望我也能的.到幸福??小熊的幸福，夢(mèng)幻般的幸福。有時(shí)我會(huì)這樣想，如果我也擁抱了泰迪會(huì)不會(huì)和小念一樣幸福這呢？這種平凡的故事卻能寫(xiě)出童話的結(jié)局。童話般的故事，總是容易感動(dòng)人，總是讓人難以忘記。如果可以，我想生活在童話里。
所有的書(shū)都是好看的，所有的書(shū)都是可以陪伴這你成長(zhǎng)，大家讀書(shū)吧。書(shū)，他是一個(gè)帶著知識(shí)的老人。
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