【推薦】放風箏的日記范文匯總八篇
一天終于結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的放風箏的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏的日記 篇1
“嘭！”我猛地關上窗戶，將春天關在了窗外，將自己淹沒在了痛苦的海，想到自己這一個月來與父母逆反，任意放縱自己，最終，鋼琴考試又一次鎩羽而歸，就禁不住淚流滿面。
門外有輕叩門扉的聲音響起，開門，迎面而來的是父母關切的眼神。母親怯怯地說：“我們一起去放風箏好嗎？”我不忍拒絕，隨著父母一起走到了春天里，抬頭仰望，碧藍的天空中飛翔著許多風箏，像漸次開放的花朵，很美。我的痛苦的心，仿佛也隨著風箏飛到了碧空之上。
我一次次拉線，一次次掌控平衡，風箏越飛越高，與天空融為一體。放眼欣賞這碧空展翅的風箏，仿佛自己也變成了那只風箏，心中滿是得意和驕傲。
風箏在天空與白云為伴，與小鳥齊飛。可是小鳥飛走了，我的風箏卻無力去追趕，因為我手中這條長長的線束縛了它。于是，我告訴爸媽想放手讓它去飛，讓它去追趕小鳥。爸爸說：“風箏斷了線，就會失去方向，也就沒法飛翔了�！蔽也恍胚@條線有這么重要，我要試試看。想到這兒，我便松開了手。
只見風箏猛地向上沖去，飛得那么高、那么快，我心中頓時充滿得意和驚喜。可還沒等我歡呼出來，就見它飄飄搖搖，東倒西歪地左搖右晃，就像喝醉了一般。一陣疾風吹來，它便一陣翻滾，無法自控，隨即它就從天空直直地墜落下來了。我心痛地撫摸著可憐的風箏，它已折斷了一側的翅骨，狼狽不堪，再也不見剛才翱翔天空的風采。我的.眼淚奪眶而出：我不就是跟這只風箏一樣嗎？我一次次放縱自己，一次次拒絕了父母的關愛與幫助，原以為，離開了父母的愛，我會飛翔得更高，結果呢？不是比這只風箏摔得更慘嗎？
爸媽看見我沮喪的樣子，過來安慰我。爸爸意味深長地說：“風箏沒有線就不叫風箏了，也沒法飛翔。風給了它飛翔的力量，但是箏線卻掌握著飛翔的平衡與穩(wěn)定，你怎能忽視這條線呢？你得感謝這條線！風箏如此，一個人的成長又何嘗不是這樣呢？”聽著爸爸的話，我若有所悟地點點頭，陷入了沉思之中.
是呀，自由飛翔的風箏應該感謝那條箏線，沒有它，風箏便失去了飛翔的平衡與穩(wěn)定；沒有它，風箏難逃跌落的命運。而我，不也應該感謝父母的這十幾年來的關愛與呵護嗎？沒有了愛的箏線，我如何能像風箏一樣自由地與白云嬉戲，與小鳥齊飛呢 ？
我拾起了風箏，牽起了箏線，藍天上，我那一顆早已釋然的心隨著風箏一起飛翔。父母佇立一旁，那關切的目光像長長的箏線，將我牽引。我知道，我就是一只風箏，因為有了這愛的箏線，我一定能沖破失敗的陰霾，自由地飛翔在屬于自己的夢想的藍天。
放風箏的日記 篇2
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。
來到沙河公園，咱們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像是在夾道歡迎咱們呢！
來到草坪，呈現(xiàn)在咱們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”我抬頭一看是五顏六色的'風箏，它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看
到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風箏，放了起來�？煞帕撕枚啻�，風箏還是飛不起來，正當我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了。
經(jīng)過幾次的努力嘗試，風箏終于飛上了天空。咱們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，咱們才依依不舍地離開公園回家。
這真是開心的一天！
放風箏的日記 篇3
這是春天的一個午后，和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。
下午，爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，他笑著說：“今天是風箏和天空的見面日……”
來到江濱，放風箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們三個一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的.美景，我自言自語道：“我一定讓我的風箏飛得比你高！”
我高舉著風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的風吹來，我猛地一松手，風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高了，在我的視線里越變越小。這時候，我仿佛覺得風箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風箏和另一只風箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏，顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。
放風箏的日記 篇4
今天，是入春以來第一個晴朗的星期六。我和老爸媽媽決定去西門堤上放風箏。
老爸媽媽給我買了一個"笑臉“風箏。這個風箏是三角形的.，上面有個笑臉的圖案，后面還有兩條長長的尾巴。漂亮極了!
老爸拿起風箏就跑，我和媽媽跟著老爸一起沖上了堤。
西門堤上的風可真大啊，風箏一下子就被吹上了天。可是，由于風太大了，風箏總在空中打轉轉，風箏的架子都被風吹斷了。我們在堤上追著、跑著、笑著……
今天，我們玩得開心極了!但是，我還是有點遺憾——風箏沒能被我放上天!
放風箏的日記 篇5
今天我們幾個同學相約進行一場放風箏的活動。瞧，樂于助人的春風姐姐也來助陣呢！陽光明媚，春風微微，這真是放風箏的大好時機呀！
柔軟的春風吹拂著湛藍的`天空，吹拂著寬闊的大地，吹拂著嫩綠的小草，吹拂著清澈的河水，吹拂著孩子的臉龐。
滿面春風的我們來到迎賓公園，只見那里人山人海，人頭攢動。仰望天空，五花八門，五彩繽紛的風箏令我眼花繚亂，目不暇接。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容，笑容中，不時地顯露出自信與驕傲。他們多么想讓手中的風箏一展雄姿，與大雁一比高下��！
放風箏的日記 篇6
今天，我爸爸、妹妹、哥哥和我去放風箏。
我們去了空地，輪流放起了風箏，妹妹第一個，我第二個，哥哥第三個，爸爸第四個放。
今天在這空地上放風箏的人可真不少，好看極了！有“老鷹”，有“四不象”，還有自己做的“三角星”……
不一會兒，我們的'“大金魚”已經(jīng)飛上了天空。終于輪到我放了，我拿著線軸，他們幫我拿起風箏，迎風快跑，我們的“大金魚”就自由地飛上了天空。過了一會兒，“大金魚”忽然漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風箏有高高地飛上了天空，它好像在對我說：“小朋友，虧你把我扶起來，謝謝你！”這時，我那顆突突跳的厲害的心，才算平靜下來。
天漸漸地黑了，我們都回家了，今天玩得真高興！
放風箏的日記10
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的'?，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑�！八墒�!”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了!”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。
放風箏的日記 篇7
每當我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風箏時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出我第一次放風箏時那滑稽可笑的模樣。
那時，我才七歲，看見其他小朋友都在放風箏，心里真的很羨慕。風箏時而高，時而低，爭先恐后，互不相讓，看得我眼花繚亂。我立刻跑回家里，吵著鬧著要老媽陪我放風箏。那時，我家有十五臺襪機，但工人很少，老媽每天忙得不可開交，哪有閑工夫陪我放風箏。我叫著嚷著，但這些小招式對老媽一點都不管用。我見形勢不妙，又使用了“中級進攻”——哭、鬧、喊，老媽心腸軟了，說：“等一會，等一會，等把這些活干完了再陪你去！”�！拔业炔患��！蔽掖舐暯兄＝又矣质褂媒K極必殺計，“超音波”再加“賴地功”，三功齊發(fā)，老媽終于對我沒轍了。
我和老媽去了商店，我挑了一只飛機型的`風箏。接著，我們來到廣場上，向往已久的放風箏終于開始了。老媽讓我拿好線，她拿著風箏，老媽說：“放風箏的時候要邊跑邊放線……”沒等老媽把風箏拿好，我便迫不及待地拿起線團往前跑去�？上攵�，我那“飛機”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！見風箏飛不上去，我急得像熱鍋上的螞蟻，還大聲嚷嚷著：“老媽買的風箏不好……”“我還沒拿好呢，你就開始跑了，那怎么能飛上天呢？”這下，等老媽把風箏拿好，我又一次開始跑了。我一邊放著線，一邊慢慢地跑著，終于，我的“飛機”飛上了天。我可高興了，兩只眼睛一直目不轉睛地盯著那只風箏，繼續(xù)放線，繼續(xù)跑�！鞍ρ健保抑刂氐貋砹怂哪_朝天。“飛機”上天了，我倒撿了只大元寶。霉運接著來，突然，線斷了，看著“飛機”慢慢墜落，最后掛在了一棵大樹上。我的淚水再也忍不住了，像斷了線的珠子，連老媽也招架不住了。就這樣，我被老媽帶出了“飛機場”，被逼回到了家。
第一次放風箏，我最終以失敗而告終。
放風箏的日記 篇8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風箏的季節(jié)。
天空中時而會看到各式各樣的風箏在空中隨風飄舞，時上時下，各爭其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩�！毖矍鞍职謱⑹种械娘L輪交給了她�！昂俸佟迸⒏吲d地接過風輪學著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風箏的樂趣。不一會，風箏隨著風急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風讓我有一些睡意，爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒將我叫了過去說：“兒子我們今天去放風箏”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個褪色的風箏。我瞪大眼睛，印象中的風箏有漂亮艷麗的圖案，長長美麗的尾巴，楚楚動人的模樣，我用懷疑的眼光對爸爸說：“這是風箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸：“我們這是什么風箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著風箏放著線用均勻的速度迎風向前跑去，風箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍天，我微笑著�！澳茱w的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當風箏越過頭頂時就將線松松，讓它飛的更高。當風箏遠離我時，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我來收拾風箏行嗎？”“沒問題”。我細心的將風輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時的快樂，事前對它的質疑、擔心、不好意思都隨那飛起的`一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”
想想，在我們學習的過程中何嘗不是這樣。同樣是學生；同樣接受著老師的精心教導，相反卻不是同樣的結果。我們都向往能像風箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學生的我，一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導和指引，朝著自己的夢想飛去。
無論我們是什么樣的風箏都能在藍天上翱翔。
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