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關(guān)于好人好事日記集錦九篇
一天將要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的好人好事日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
好人好事日記 篇1
我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂(lè)于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員:曉晴。
曉晴長(zhǎng)得微胖,整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的.大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次,在輔導(dǎo)課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做,于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)她什么不會(huì)做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽(tīng)了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應(yīng)該怎么做,為什么這樣做。終于,那個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂了,慢慢地寫(xiě)下了答案。她看見(jiàn)同學(xué)會(huì)寫(xiě)了高興地笑了。我看見(jiàn)了很感動(dòng),心想:“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂(lè)于助人,幫助同學(xué)。”
不僅有曉晴這個(gè)“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。
一天,我們班的一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見(jiàn)到了一本書(shū)。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人像丟了書(shū)。于是,他撿起那本書(shū),向四周喊道:“這是誰(shuí)的書(shū)?這是誰(shuí)的書(shū)?”問(wèn)了好幾遍,也沒(méi)有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書(shū)走向教室,把書(shū)交給了老師。老師表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他拾“金”不昧。我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學(xué)習(xí)。
我們班還有許多樂(lè)于助人的同學(xué),有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的班級(jí)。
好人好事日記 篇2
今天我下去買(mǎi)早餐,走到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)樓下的大鐵門(mén)壞了,就去找保安。保安問(wèn):“是哪一梯的,幾樓的.?”我說(shuō):“36梯,5樓。”于是保安跟著我來(lái)到了36梯,保安對(duì)我說(shuō):“你先去做你做的事吧,這件事我會(huì)處理的。”
我聽(tīng)到了保安對(duì)著對(duì)話器說(shuō):“監(jiān)控,監(jiān)控!蔽也欧判牡娜ベI(mǎi)早餐了,我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)大鐵門(mén)已經(jīng)修好了。我連忙跑上去跟媽媽說(shuō):“今天我做了一件好事,我叫保安把大鐵門(mén)修好了!”媽媽說(shuō):“真棒!甭(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
好人好事日記 篇3
我回到家,正巧老媽讓我去送貨,她說(shuō),送入地點(diǎn)群星廣場(chǎng)a棟12樓05房。我接過(guò)東西走向群星廣場(chǎng),(群星廣場(chǎng)離冠亞不是很遠(yuǎn),走五分鐘就到了。)很快我就送完貨,看見(jiàn)彭語(yǔ)涵在假山上面爬,我就走了上去花亭的.假山旁,擔(dān)心地說(shuō):“彭語(yǔ)涵快點(diǎn)下來(lái),待會(huì)摔到了就不好了。”我話剛講完,就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,我伸出自己的手,恰好接住了彭語(yǔ)涵,說(shuō):“下次別再玩了,這很危險(xiǎn)的!”“嗯!”彭語(yǔ)涵說(shuō)道,“姐姐,我們回去吧!”我們邊走邊聊,馬上就到了家。今天我?guī)椭诉@么多的人,我好快樂(lè)!朋友們,你們會(huì)快樂(lè)嗎?
好人好事日記 篇4
今天,我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往,在坐車(chē)途中,人很多,一個(gè)座位也沒(méi)有剩,許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車(chē)也準(zhǔn)備去遼陽(yáng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了,正好我自己占了一個(gè)座位,我便去說(shuō):“老奶奶,到我這邊來(lái)坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶懷里。下車(chē)后,姥姥與其他的親人說(shuō)了這件事,大家夸了我,我心里高興極了。
這次讓座,讓我感到助人為樂(lè)的'快樂(lè),以后我一定還要多做一些
好人好事日記 篇5
在那個(gè)早晨,我早早去了學(xué)校,在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路,我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂(lè),老奶奶也很開(kāi)心。
其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子,只肯幫助有需要的'人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那世界就多了一個(gè)好人,就多了一份愛(ài)心,盲人,殘疾人就會(huì)有溫暖,就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他(她),而是關(guān)注他。
你獻(xiàn)出的愛(ài),就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎?我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的,那就多幫一點(diǎn),你的快樂(lè)就更多。
好人好事日記 篇6
今天,輪到我們值日了,中午我和余奕晨去我們班的花壇撿垃圾。余奕晨發(fā)現(xiàn)了一個(gè)校徽,是一年級(jí)一班的,余奕晨把;战唤o一(1)班的小朋友,一(1)班的小朋友,看了看;站椭朗钦l(shuí)丟了。
接著余奕晨又發(fā)現(xiàn)了一只手表,她把手表交給了我,我把手表放在一邊,然后我們繼續(xù)撿垃圾。
后來(lái),我班的一個(gè)小朋友把手表放在講臺(tái)桌上,鄭老師看了看手表問(wèn):“這是誰(shuí)撿的'?”我們都說(shuō):“這是余奕晨撿的!编嵗蠋煴?yè)P(yáng)了她,還獎(jiǎng)給她一張品德卡呢!
好人好事日記 篇7
“哎呀!遲到了!”我匆匆忙忙的沖出家,跑到了馬路邊,我想:巴士還沒(méi)來(lái),這樣等下去,一定會(huì)遲到的!。于是我招招手,打算攔一輛德士。不一會(huì)兒,一輛黃色的德士開(kāi)過(guò)來(lái)了,我以迅雷不及掩耳的速度跳進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>
在去學(xué)校的.途中,我經(jīng)過(guò)了一個(gè)德士站,看見(jiàn)一個(gè)孕婦抱著自己的肚子,看樣子非常痛苦。原來(lái)他快要生孩子了。她的老公非常緊張,手揮個(gè)不停,也要攔德士,馬上趕去醫(yī)院,可是始終沒(méi)攔到德士。這時(shí),我看到了這樣的事情,非常同情他們,于是對(duì)德士司機(jī)說(shuō):叔叔,您看到那個(gè)孕婦和她老公嗎?他們好像要急著趕路?吹剿麄冞@樣,我的心真的不好受,不如你也載他們一程吧!“那個(gè)司機(jī)了解我的心情,就答應(yīng)了。
德士飛快地往醫(yī)院開(kāi)去。忽然那個(gè)孕婦大喊起來(lái),說(shuō)肚子非常疼痛。她的老公十分焦急,不停地安慰她,對(duì)她說(shuō)馬上就要到醫(yī)院了。我的心里非常緊張,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。在去醫(yī)院的途中,是我最緊張的時(shí)刻。
我們順利到達(dá)了醫(yī)院。護(hù)士們連忙讓那位孕婦坐在輪椅上,飛快的推著輪椅,把孕婦送進(jìn)急診室。
過(guò)了幾分鐘,一個(gè)醫(yī)生抱著一個(gè)可愛(ài)的小孩走了出來(lái)。孕婦的老公非常開(kāi)心,一看到自己的親生孩子,不禁笑了起來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)孩子不能做好事,別小看小孩子哦!對(duì)了,我還要趕去上學(xué)呢,哎呀!遲到了!
好人好事日記 篇8
又是星期六下午,離開(kāi)溧陽(yáng)回社渚,總是讓我感到一種闊別已久的思念之情。
上了車(chē),我環(huán)顧四周,茫然了,看著滿車(chē)的人,我只好失望地抓著扶手站著,等待著下車(chē)。
忽然,一陣呼嚕聲傳來(lái),我向旁一瞥,見(jiàn)是一個(gè)胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來(lái)似的`,星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥印跡像映在天空中的星星。他的頭發(fā)好像已經(jīng)幾天沒(méi)洗一樣,亂得如同鳥(niǎo)兒筑成的巢穴。他的臉早已被烈日曬黑,那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用他粗糙且略帶水泥的左手托著腦袋,打起了瞌睡。我連忙向旁邊站了站。
車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),我連忙站穩(wěn)了腳跟,可還是和大群人一樣摔倒了。車(chē)又啟動(dòng)了,當(dāng)大家準(zhǔn)備質(zhì)問(wèn)司機(jī)怎樣開(kāi)車(chē)時(shí),車(chē)廂內(nèi)早已多了一名老人。那名老人十分清瘦,皮膚早已凹陷下去。他佝僂的身子,隨汽車(chē)的顛簸而搖晃,好像一陣風(fēng)就能把他吹走似的。可是沒(méi)有一個(gè)人肯為老人讓座。我的腦海中突然閃過(guò)中央電視臺(tái)的公益廣告:在一輛擠滿人的客車(chē)上,沒(méi)有一人肯為老人讓座。我又想到,在一則報(bào)紙上,由于一名老人上車(chē)沒(méi)有座位,幾個(gè)外國(guó)大學(xué)生爭(zhēng)著要給老人讓座,而國(guó)人卻很少。
好人好事日記 篇9
陽(yáng)光明媚的一天,在聽(tīng)到放學(xué)鈴聲的第一刻,就和好友以光速?zèng)_出了教室。呼吸著外面新鮮的空氣,我的心情格外的舒暢。
突然,前方發(fā)生的事情吸引了我。一個(gè)剛來(lái)不久的五年級(jí)的小學(xué)弟,由于著急往樓上送書(shū),一不小心摔倒在地上,書(shū)本散落了一地。
“小弟弟,你沒(méi)事吧,摔得疼不疼”一個(gè)比我大一點(diǎn)的'九年級(jí)女生小心地將他從地上扶起來(lái),還幫小朋友把掉在地上的書(shū)本都撿起來(lái)!按蠼憬,謝謝你,再見(jiàn)”他接過(guò)書(shū)沖她笑了笑,然后跑開(kāi)了。
我就站在一旁,靜靜地看著這一切!,回神了。’好友拽了我一下說(shuō)。我笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身回了教學(xué)樓。一件微不足道的小事,卻在我心中留下深刻的印象。
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