【推薦】開(kāi)學(xué)日記模板集錦五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)槲覀兊脑瓉?lái)老師———陳老師，她告訴我們她走了，我們大家都非常傷心，三年來(lái)我們和老師建立了深厚的友誼。她就像我們的大 朋友，當(dāng)我來(lái)到我們的教室一看，教室還是原來(lái)的教室，后面的墻上還有我們精心做的小照片，一切是那么熟悉，只是班主任換成了許老師。
當(dāng)我知道班中有兩位同學(xué)換了學(xué)校，我的'心情一下子失望極了，因?yàn)樽叩氖莿⒓研赖牧衷�，這兩位是我們班的主力干將，劉佳欣是我們?nèi)陙?lái)的小狀元，林月是我們班同學(xué)一致推選的三好學(xué)生，而且她們倆都是我們最要好的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校里玩出了新花樣，圍墻砌成了水泥墻，變成了紅白相間的顏色，看上去顏色比較沉著，這跟新建的幼兒園同一色調(diào)，幼兒園原來(lái)是幢綜合樓，經(jīng)過(guò)這樣改造，看上去還很漂亮，但是他堵塞了我的一條交通要道，還把我們的游泳池圍了過(guò)去，這樣我們又少了一個(gè)娛樂(lè)的場(chǎng)所。
這學(xué)期我要更加努力，把今年的三好學(xué)生給拿下，我想在這個(gè)學(xué)期好好把語(yǔ)文給補(bǔ)上來(lái)，把英語(yǔ)給提上來(lái)，掌握更好的學(xué)習(xí)方法，把成績(jī)給趕上去．我要對(duì)自已說(shuō)：加油，鮑一！
開(kāi)學(xué)日記 篇2
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。
暑假中，我是一只森林中的'鳥(niǎo)，自由自在、翩翩飛舞，快里極了!將要回學(xué)校的時(shí)候，我成了籠中鳥(niǎo)。我總覺(jué)得在學(xué)習(xí)當(dāng)中度日如年。
現(xiàn)在我又高興又煩惱，高興因?yàn)轳R上可以見(jiàn)到同學(xué)們了，煩惱，是白天由老師管著，晚上讓媽媽看著，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。雖然學(xué)習(xí)是一件很頭痛的事情，但可以學(xué)到很多本領(lǐng)，這樣我也心甘情愿了。
快開(kāi)學(xué)了，讓我們以新的狀態(tài)迎接接學(xué)期吧!
開(kāi)學(xué)日記 篇3
一進(jìn)校園，整個(gè)人，都煥然一新了!因?yàn)槲医K于是五年級(jí)的小學(xué)生了，五年級(jí)的小學(xué)生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。
進(jìn)了教室，咦?江老師呢?怎么是一位年輕的，漂亮的，老師呢?我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。一打聽(tīng)，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：“希望，這個(gè)老師不要太兇啊!”趙浚汐說(shuō)：“李老師很溫柔的，一點(diǎn)也不兇。”我可以放心了。
等所有的.同學(xué)都到來(lái)到時(shí)候，李老師自我介紹，從自我介紹里我知道：李老師的大名叫李雪琴，已經(jīng)教書(shū)9年了，還有一個(gè)5歲小女兒，但是已經(jīng)32歲了，我有點(diǎn)不相信。老師說(shuō)下課可以找她講白搭�！拔易钕矚g講白搭，老師，你就是我要找的老師。”我心里默默地想。
李老師對(duì)我們也很好，什么都從我們的角度去看去想，老師，你真好!(我可沒(méi)有拍馬屁)，李老師和我的性格一樣。李老師說(shuō)：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分�！蔽矣X(jué)得了老師說(shuō)的非常好。我們和李老師會(huì)好好珍惜這五年級(jí)。
李老師有一個(gè)特別好的習(xí)慣，只要改完一本作業(yè)，都會(huì)在后面寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，我覺(jué)得只是一個(gè)非常非常好的習(xí)慣，就因?yàn)檫@幾點(diǎn)，讓我感覺(jué)李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天天氣陰沉沉的,天空中飄著的云擋住了陽(yáng)光,雖然天氣不太好,但還是參加了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,第一項(xiàng)是校長(zhǎng)講話,我聽(tīng)的很認(rèn)真,不時(shí)還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項(xiàng),頌獎(jiǎng)儀式。頌獎(jiǎng)開(kāi)始了,我們豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著,生怕落掉一個(gè)名字,過(guò)了一會(huì)兒,我周?chē)娜吮憩F(xiàn)的若無(wú)其事,好像真的沒(méi)他(她)一樣,可是一聽(tīng)到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎(jiǎng)。我不時(shí)還向上望去,看有多少人�！肮濌弧币宦暣蚱屏宋业乃枷�,是我、是我、真的是我!我立馬走上去,去找我的'獎(jiǎng)。誰(shuí)知,我找不到我的獎(jiǎng)狀,我費(fèi)了九牛二虎之力才把獎(jiǎng)狀搞到手,真不容易啊!剛開(kāi)始我真不敢相信我的耳朵,真的是我,后來(lái)同學(xué)推了我一下我才反應(yīng)過(guò)來(lái)真的是我。我回來(lái)后,心里久久不能平息,我咬了咬我的胳膊,“哎呀,真痛啊,原來(lái)是真的”,我自言自語(yǔ)到,原來(lái)這次不是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),這次回去可有交代了,總算不用再受氣了,太棒了。在回來(lái)的路上我一路心想著,媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢?
一直到了家,我才拿出來(lái),讓媽媽看,媽媽回答到“好兒子,有進(jìn)步,要吃啥,媽媽給你做”,我說(shuō)了好多,結(jié)果媽媽做了一桌的飯,滿的都擠不下了,真豐盛啊!在這張獎(jiǎng)狀中,我明白了,我必須得好好學(xué)習(xí)才行,每次的作業(yè)認(rèn)真做,上課不分心,不走神,認(rèn)真聽(tīng)講,多回答問(wèn)題,只有這樣,才能讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。
我終于明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張，很麼都好。不知道為什么，終覺(jué)得很辛苦很辛苦，一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén)，這讓人怎么能吃得消？老師們的上課方式也很不習(xí)慣，總是有些能聽(tīng)懂，有些聽(tīng)不懂。一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用，什么都不會(huì)，什么都不懂。以前，總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，什么都懂了，什么都能干的來(lái)，什么都很強(qiáng)。哪里會(huì)知道？什么叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生，他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好，我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一，從高高自傲的自己，不知從什么時(shí)候，變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的，以前總是自傲自大的.自己，在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)，什么都不敢。有誰(shuí)可以理解到，一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人，變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事？
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間。我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是！現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘。時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。
像是被什么束縛著自己，一切都改變了，什么都改變了，自己該怎么去面對(duì)？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著。
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