放風(fēng)箏的日記【精品】
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的放風(fēng)箏的日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的日記 篇1
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場(chǎng)，我看到有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的.去做，我先飛快的跑了起來，邊跑邊放線，結(jié)果，我被石頭絆了一跤，風(fēng)箏落了下來，我有點(diǎn)灰心，媽媽看出了我的心思，說“孩子，不能放棄呀！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來，漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了�！�
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏的日記 篇2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
天空中時(shí)而會(huì)看到各式各樣的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)上時(shí)下，各爭(zhēng)其艷。草坪里，女孩向爸爸吵鬧著說：“爸爸給我玩，給我玩玩。”眼前爸爸將手中的風(fēng)輪交給了她�！昂俸佟迸⒏吲d地接過風(fēng)輪學(xué)著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風(fēng)箏的樂趣。不一會(huì)，風(fēng)箏隨著風(fēng)急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間，舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個(gè)晴朗的日子，溫暖的陽光伴隨著春風(fēng)讓我有一些睡意，爸爸從儲(chǔ)物柜中拿出一個(gè)大紙盒將我叫了過去說：“兒子我們今天去放風(fēng)箏”，我愣了一下，看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒，分別拿出了一捆線與一個(gè)褪色的風(fēng)箏。我瞪大眼睛，印象中的風(fēng)箏有漂亮艷麗的圖案，長長美麗的尾巴，楚楚動(dòng)人的模樣，我用懷疑的眼光對(duì)爸爸說：“這是風(fēng)箏？能飛嗎？”爸爸瞄了我一眼，繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了，我們來到了一塊大的空地，這里已有些人在放風(fēng)箏，我放眼望去，有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準(zhǔn)備的爸爸：“我們這是什么風(fēng)箏？”“瓦片”。隨后，爸爸教我拿著風(fēng)箏放著線用均勻的速度迎風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍(lán)天，我微笑著�！澳茱w的像它們一樣高嗎？”爸爸走了過來，拉著我的手，一邊帶著我跑，一邊告訴我當(dāng)風(fēng)箏越過頭頂時(shí)就將線松松，讓它飛的更高。當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)離我時(shí)，就該收收線，讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制，距離、高度、控制、我們的風(fēng)箏飛起來了。好高、好高。有的'人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我來收拾風(fēng)箏行嗎？”“沒問題”。我細(xì)心的將風(fēng)輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它，心里還一直感受著放飛時(shí)的快樂，事前對(duì)它的質(zhì)疑、擔(dān)心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊，“好樣的”
想想，在我們學(xué)習(xí)的過程中何嘗不是這樣。同樣是學(xué)生；同樣接受著老師的精心教導(dǎo)，相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風(fēng)箏那樣去感受飛的那刻，享受著藍(lán)天。
女孩無奈的哭鬧，讓我深知作為學(xué)生的我，一定要以刻苦、頑強(qiáng)、堅(jiān)持的精神去戰(zhàn)勝自我，遵從老師的教導(dǎo)和指引，朝著自己的夢(mèng)想飛去。
無論我們是什么樣的風(fēng)箏都能在藍(lán)天上翱翔。
放風(fēng)箏的日記 篇3
盼星星，盼月亮，好不容易我終于等來了星期六，爸爸早在上周就答應(yīng)了我這個(gè)星期六帶我去河堤上放風(fēng)箏。一大早我就起了床，還折騰起了還在睡懶覺的爸爸，吃完早餐后就一起帶著我的蝴蝶風(fēng)箏出發(fā)啦！
今天可真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，陽光溫暖，還帶著陣陣微風(fēng)，真是舒服極了。到了河堤上我們就開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。雖然我還從來沒有放過風(fēng)箏，心里有點(diǎn)緊張，但是爸爸說他可是“高手”呢，有“高手”教我，應(yīng)該沒問題。
爸爸讓我把線轱轆解開，然后他幫我高高的.舉著風(fēng)箏，我需要走到離他有一段的距離，等我下達(dá)放的指令后，爸爸就松手，我再快速跑起來，感覺到風(fēng)箏被風(fēng)拉扯的時(shí)候再一點(diǎn)點(diǎn)松手中的線，這樣風(fēng)箏就可以飛起來啦！剛開始，風(fēng)箏總是不聽使喚，東倒西歪的，像一只“折翅的蝴蝶”，到后來慢慢找到了感覺，漸漸地有了技巧，終于把“蝴蝶”送上了天空。
看著風(fēng)箏在我的收放下越飛越高，一種自豪感從心底踴躍出來，放風(fēng)箏可真有意思，我明天還要繼續(xù)來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的日記 篇4
今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！皩L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就將我拉到賣風(fēng)箏的'大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來，我早已迫不及待，沒等干爸將話說完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能將風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻將他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我將風(fēng)箏高高舉過頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試，我將線軸給了她，才幾下就將風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
放風(fēng)箏的日記 篇5
天氣晴朗，陽光明媚，春風(fēng)徐徐吹來像母親手撫摸我臉龐，真溫暖！老師決定帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍，一起沖向操場(chǎng)，拿出自己心愛風(fēng)箏，三五一群互相比較著誰風(fēng)箏最漂亮，誰風(fēng)箏最霸氣，誰風(fēng)箏最可愛。。。。。。呵呵呵，哈哈哈。。。。。。
放風(fēng)箏可是要有技巧哦！放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成，一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏，一個(gè)同學(xué)拉著線。放時(shí)候拉線同學(xué)在前，拿風(fēng)箏同學(xué)在后，兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來，等到風(fēng)鼓起來時(shí)候，拿風(fēng)箏同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去，拿線同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定，停下來開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍。
抬頭看去，哇！威猛老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域；調(diào)皮猴子悄悄來到美麗彩蝶身后，接近，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我�！安实粋�(gè)漂亮旋轉(zhuǎn)，猴子撲個(gè)空；可愛小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣愉快。。。。。。
“呵呵呵，同學(xué)們要上課�！蓖瑢W(xué)們戀戀不舍收好自己風(fēng)箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己心，開始安靜聽老師講課。
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